![比較法在概念變式教學中的應用論文]( "比較法在概念變式教學中的應用論文")
- 數學中的變式教學就是通過不同的角度，不同的側面，不同的背景從多個方面變更所提供的數學對象的本質或數學問題的呈現形式。使事物的非本質的特徵時隱時現，而本質特徵保持不變的一種教學模式。它包括概念性變式教學和過程性變式教學。變化的目的就是讓學生在題目情景變化中概...
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![中法新媒體教學比較論文]( "中法新媒體教學比較論文")
- 【內容摘要】隨着社會的發展和技術的進步，國內的藝術教育正面臨新的轉型，以適應新時期的發展需要。作者通過對巴黎國立高等裝飾藝術學院的考察和交流，選取其新媒體課程為切入點，介紹專業教學課程設計與教學特點，以此探討新媒體藝術教育的多樣性。【關鍵詞】新媒體藝術教學創意...
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![科學概念對小學科學教學的應用論文]( "科學概念對小學科學教學的應用論文")
- 科學概念對小學科學教學的應用論文【摘要】對於小學科學概念學習來説，明確科學概念的定義方式，依據小學生科學認識的特點（形象性和直觀性），尋找出有針對性的習得科學概念的方法，可以幫助小學生更好地理解科學概念，為學生概念的遷移和靈活應用打下堅實的基礎。本文針對小學科學發...
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![淺談比較法在語文教學中的運用(教師中心稿)]( "淺談比較法在語文教學中的運用(教師中心稿)")
- 比較，是人類思維的基本方式，也是創造性思維的重要的方法，烏申斯基説“比較是一切理解和思維的基礎。”有比較才有鑑別，通過比較，可產生強烈的刺激，促進積極思維。比較法即對有關教學內容進行由此及彼、由表及裏、由已知到未知的比較分析，即進行類比分析和對比分析，用類比的方法提...
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![論文分析：淺談比較法在語文教學中的運用]( "論文分析：淺談比較法在語文教學中的運用")
- 比較，是人類思維的基本方式，也是創造性思維的重要的方法，烏申斯基説“比較是一切理解和思維的基礎。”有比較才有鑑別，通過比較，可產生強烈的刺激，促進積極思維。比較法即對有關教學內容進行由此及彼、由表及裏、由已知到未知的比較分析，即進行類比分析和對比分析，用類比的方法提...
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![淺談比較法在詩歌鑑賞教學中的運用]( "淺談比較法在詩歌鑑賞教學中的運用")
- 例談比較法在鑑賞教學中的運用如何帶領學生進行鑑賞教學呢？這是語文教學中的一個説易做難的問題。筆者認為，比較法是鑑賞教學中的一種具有較強直觀性和啟發性的教法。下面以柳永的《雨霖鈴》和姜夔的《揚州慢》為例，談談比較法在鑑賞教學中的運用。一、思想內容的比較婉約詞...
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![簡析自主教學法在電力生產概論課程教學中的應用論文]( "簡析自主教學法在電力生產概論課程教學中的應用論文")
- 摘要：“電力生產概論”是高校非電氣專業開設的全校性選修課。課程的授課目的是讓上述專業的學生對電力生產過程有一個大致的瞭解，為以後有可能服務於電力行業做準備。由於學生在數學、物理以及電氣方面的基礎薄弱，因此本課程的教學方法與電氣工程及其自動化專業的課程教學法...
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![比賽教學法在大學排球課中的應用研究論文]( "比賽教學法在大學排球課中的應用研究論文")
- 摘要：藉助比賽競爭性的特點，在大學排球體育課中進行行之有效的比賽教學、戰術比賽以及個性表演賽等教學方法有利於鞏固和提高排球技、戰術水平；促進學生個性的健康發展、競爭的意識，團結協作、團體精神和社會適應能力。關鍵詞：大學排球教學比賽教學法1前言比賽教學法是將競技...
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![繪本教學模式的比較的方式方法論文]( "繪本教學模式的比較的方式方法論文")
- 繪本是20世紀產生的圖書品種，因其圖文並茂，充滿情趣，深得孩子的喜愛。近幾年，一些兒童文學作家與小學語文教學研究專家認識到繪本閲讀對低年級孩子成長的重要性，開始致力於繪本的推薦與繪本閲讀的推廣。於是，許多一線的語文教師開始紛紛投入到兒童繪本閲讀的教學指導活動中去。...
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![比較閲讀法在語文教學中的運用論文]( "比較閲讀法在語文教學中的運用論文")
- 比較，是人們分析、認識和鑑別事物的重要方法。在社會實踐和科學實驗中，人們總是通過對相似或不同事物的互相比較才獲得正確認識的。所謂“有比較才有鑑別”正體現了這種意義。因此，“比較”也被心理學列為思維的重要環節，它是人們常用的一種思維方法。新編中學語文教材中所選...
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![概念圖在小學數學教學中的應用論文]( "概念圖在小學數學教學中的應用論文")
- 概念圖，是一種以一個節點代表具體知識點，用帶有方向的線條連接表示相互關係的圖形，將知識點之間的連接用一種網絡化的方式直接地展現在學生的面前。概念圖具有層次分明、概念明確、條理清晰的特點，能夠更好地幫助學生實現對知識的理解性記憶。對於小學生而言，學習能力與理解能...
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![比較法教學小學數學論文論文]( "比較法教學小學數學論文論文")
- 1比較法在題目解析中的應用在對學生的進行題目解析引導的過程中，由於數學問題的解析方法存在多樣性，因此為了進一步提高小學生思維的全面性，就要針對不同的數學題目制定相應的解析方法。比較法在數學題目的解析應用中十分廣泛，基於不同數學問題解析方法的多樣性，小學數學教師...
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![比較法對地理教學的應用論文]( "比較法對地理教學的應用論文")
- 摘要：中學地理的知識較抽象，造成學生理解和接受比較困難，直接影響到學生的學習效率及質量。將比較法應用於地理教學，可提高地理課堂的教學效率。以初中地理教學為研究對象探討比較法在地理教學中的實際應用。關鍵詞：比較法；地理教學；應用中圖分類號：G633.55文獻標誌碼：A文章編號：20...
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![在遊戲中學習數的概念論文]( "在遊戲中學習數的概念論文")
- 數學是一門研究客觀現實世界數量關係和空間形式的學科。世界上存在的一切事物都包含者一定的數量或數量關係，都以一定的形體存在於空間，數學的概念就是從現實物質世界中抽象出來的。幼兒隨着年齡的增長，生活環境也在逐步擴大，從家庭到幼兒園、社區、超市、公園等，這些幼兒生活...
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![認知教學法在語法教學中的應用論文]( "認知教學法在語法教學中的應用論文")
- 一、引言認知教學法是一種強調教師讓學生通過對語言規則的歸納與理解,形成語言的綜合能力的教學方法.本文嘗試將認知教學法引入到漢語語法教學中,從而提高漢語語法的教學效果.比如"把"字句是漢語特殊句式之一,也是漢語區別於境內民族語言和國外語言的典型特徵之一.學界討...
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![試論CBS與一般教學法在循證醫學教學中的比較研究論文]( "試論CBS與一般教學法在循證醫學教學中的比較研究論文")
- 案例教學法(CaseBasedStudy，CBS)起源於上世紀20年代，由美國哈佛商學院所倡導，而國內開始探究這種教學法則始於上世紀90年代之後。CBS是指在教學過程中根據教學內容選擇案例，通過組織學生討論一系列案例，提出解決問題的方案，使學生掌握有關的專業技能、知識和理論。循證醫學(Evi...
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![比較法在生物教學中的應用論文]( "比較法在生物教學中的應用論文")
- 一、初中生物比較法教學的優勢以上的闡述便是比較法教學的優勢，由此可以看出比較法教學的運用有着不容否認的必要性。但是，目前在比較法教學的應用過程中，存在着不少問題，比如，一些教師不考慮實際情況，就盲目地運用比較法，造成比較法教學不能發揮出其較大的優勢。二、比較法在生...
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![高中生物教學中比喻教學法的應用論文]( "高中生物教學中比喻教學法的應用論文")
- 比喻教學法，是指在課堂教學中，教師藉助模型説明、打比方等方式將生物學中抽象的、枯燥的知識以具體化、生活化的形式展示給學生，使其對這一知識點有更深刻、牢固的記憶。將比喻教學法引入高中生物教學中，可大大提高該學科教學的趣味性和教學成效。本文將從以下幾點詳細分析比...
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![啟發式教學法在聲樂教學的應用論文]( "啟發式教學法在聲樂教學的應用論文")
- 【摘要】隨着高校教學改革的推進，高校聲樂教學也要在舊的教學模式上緊跟時代步伐，在教學過程中積極引入新穎高效的教學方式，從而從上層結構上改變高校聲樂教學模式，切實提升學生學習的效果。而啟發式教學法因其在教學的過程中側重於對學生的引導啟發，對於提升學生學習效率以及...
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![互動式教學法在有機化學的應用論文]( "互動式教學法在有機化學的應用論文")
- 摘要：隨着科學技術的不斷進步，對於教育的要求也在不斷增加。在新時期，人們的生活方式與教育理念出現了深刻的變革，傳統的應試教育已經不再適應新時期教育的發展，因此素質教育得到了廣泛的貫徹。在素質教育實施的過程中，互動式教學方式將學生作為教學的中心主體，有效地圍繞學生開...
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![比較教學法在語文教學中的運用教學論文1500字]( "比較教學法在語文教學中的運用教學論文1500字")
- ——比較教學法在語文教學中的運用“比較思維法，是從具有同一性的事物中尋找其差異，求異存同的思維方法。”因此，比較在學術研究中是不可或缺的好方法。同樣，在中學教學實踐中，比較也不失為一種擴展思路、提高效率的重要方法。一、語文教學中的比較比較是一種很好的認識問題的...
- 28322
![運用多種方法突出概念教學論文]( "運用多種方法突出概念教學論文")
- 物理學有其自身的特點,有適應其規律特點的思維方式,它既不同於數學、化學,更不同於語文、史地.經過多年的教學實踐,我認為物理概念的教學是提高教學質量的關鍵,也是極為重要的教學環節。物理概念是物理學的基礎,如果沒有建立起清晰的物理概念,要想學好物理基礎知識是不可...
- 23829
![比較閲讀法在教學中的運用語文論文]( "比較閲讀法在教學中的運用語文論文")
- 比較，是人們分析、認識和鑑別事物的重要方法。在社會實踐和科學實驗中，人們總是通過對相似或不同事物的互相比較才獲得正確認識的。所謂有比較才有鑑別正體現了這種意義。因此，比較也被心理學列為思維的重要環節，它是人們常用的一種思維方法。新編中學語文教材中所選的文章大...
- 20114
![比較法教學下地理教學論文]( "比較法教學下地理教學論文")
- 1.同類事物比較法即同類地理事物或現象對比，比較各點相同和相似之處。教師在講授某一地理問題時，可以引入學生學過的同類地理事物或現象進行比較講解。例如：講完亞洲的地理位置以後，引導學生用同樣的方法描述南美洲的地理位置，並對兩個大洲進行比較。2.比喻比較法就是把比較抽...
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![四段式教學法在大學體育教學的應用論文]( "四段式教學法在大學體育教學的應用論文")
- 摘要:四段式教學法是以自主學習和團隊協作學習為基礎的教學方法，它由導學、自主學習、互動激發和超越四個階段組成。採用文獻資料法、邏輯分析法、專家訪談法、實驗法等研究方法從大學體育教學角度入手，探討四段式教學法對激發學生體育興趣，提高學生體育參與度和培養學生自...
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文書都
