![我國抗生素濫用現狀分析及建議論文]( "我國抗生素濫用現狀分析及建議論文")
- 大家一定都接觸過作文吧，尤其是在作文中佔有重要地位的議論文，議論文具有觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理的特點。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編整理的我國抗生素濫用現狀分析及建議論文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。抗生素的利用是一把“雙刃...
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![濫用人力派遣對員工職業素養的危害論文]( "濫用人力派遣對員工職業素養的危害論文")
- 摘要：近年來，中國經濟的發展有目共睹。由於中國用幾十年的時間完成了西方發達國家幾百年的發展，各行業、企業都面臨着快速發展所帶來的巨大壓力，對勞動力的需求和勞動者各方面的素質要求也不斷提高。關鍵詞：濫用；人力派遣；職業素養；危害我國經濟的蓬勃發展，帶動了人力資源，尤其是專...
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![試析拆遷領域公共利益濫用的概念規約論文]( "試析拆遷領域公共利益濫用的概念規約論文")
- 摘要：當前公共利益在拆遷領域成為眾多違法行為的藉口，必須明確概念避免濫用。本文運用透視疊加方法，剖析公共利益的法理基礎、法律要素、相對價值，認為要採用列舉式和概括式相結合的方式明晰公共利益。關鍵詞：公共利益濫用；概念明晰；規約一、問題的產生--公共利益濫用愈演愈烈公...
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![不要濫用表揚教育隨筆]( "不要濫用表揚教育隨筆")
- 每個人都希望得到別人的表揚，更何況是孩子，面對老師、家長的表揚，每個孩子都會喜笑顏開，充分體現了“表揚”的魅力所在。但是，在具體的實際工作實踐中，有些表揚激勵的措施卻往往不奏效，甚至適得其反。其中，隨意的“表揚”就是一種。由於孩子已經升入中班，年齡逐漸變大，心智也逐漸成...
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![妙用與濫用高分議論文]( "妙用與濫用高分議論文")
- 對於近來多地中學試卷出現的明星元素，專家、教師、娛樂圈人士各抒己見，有人贊同，有人憂慮，依我看，明星元素出現在試卷中，是一種妙用，但是我們不可濫用。縱觀近幾年，在“互聯網+”的時代下，信息傳播速度日益加快，明星娛樂的信息亦是如此。人們接觸明星，不再侷限於一碟舊式老唱片，只要...
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![10句老外日常愛濫用的電影台詞大全]( "10句老外日常愛濫用的電影台詞大全")
- "7days"TheRing《午夜兇靈》"七天......"【濫用情況】打電話給別人的`時候，沒事嚇嚇別人"Bond,JamesBond"Dr.No《諾博士》"邦德,詹姆斯·邦德"【濫用情況】自我介紹的時候，也不管自己的名字有沒有那麼酷"Sayhellotomylittlefriend!"Scarface《疤面煞星》“來見見我的小朋友...
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![不要濫用舌頭這個推進器哲理故事]( "不要濫用舌頭這個推進器哲理故事")
- 富翁對僕人説：“茄子增進食慾，是好東西。”“不錯。”僕人説，“難怪它戴着頂王冠。”幾天後，富翁又説：“茄子倒人胃口，還生痰，是壞東西呢。”“是呀！”僕人説，“瞧它頭上長着刺呢。”富翁不滿意了：“前天你説茄子是好東西，今天又説它是壞東西，什麼意思？”僕人説：“我該怎麼説呢？我是老爺...
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![濫用則弱，善用則強-議論文作文1200字]( "濫用則弱，善用則強-議論文作文1200字")
- 在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的論文呢？以下是小編幫大家整理的濫用則弱，善用則強-議論文作文1200字，歡迎大家分享。一百多年前，毛澤東同志曾於《新青年》雜誌上發表其有...
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![“給力”詞語的濫用説明了什麼]( "“給力”詞語的濫用説明了什麼")
- 當下最火的詞是什麼？“給力”！它源自北方方言，表示“帶勁、給勁”。大約從2010年5月開始走紅，特別是歲末年初，全國上下掀起一股“給力”熱潮，電視喊“給力”，報紙喊“給力”，刊物喊“給力”，開會也喊“給力”，甚至英文版的“給力”單詞也應運而生，刊登在國外媒體上。像“給力”這樣...
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![隨意開除學生是權力的濫用]( "隨意開除學生是權力的濫用")
- 新浪觀察2003-03-25作者：洪巧俊3月13日，重慶工業職業技術學院一學生因“亂丟垃圾，拒不接受教育”被開除學籍。據報道，該校在開學儀式上，向全校學生宣佈了《全面推進校園文明建設的決定》規定：“對亂扔亂倒，在牆上亂踢亂畫，故意破壞公物，在宿舍偷盜敲詐，在校園公區抽煙的學生，一經查...
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![2014年廣東高考一模優秀作文：勿濫用網絡]( "2014年廣東高考一模優秀作文：勿濫用網絡")
- 在信息技術高度發達的今天，網絡既為我們提供了便利卻也埋下了隱患地雷。一高中女生因不堪忍受服裝店店主截取監控錄像發佈上網對她進行人肉搜索以及身邊同學對她的指指點點，最終走向了自殺的道路。這不正是濫用網絡造成的悲劇嗎?而這真正的兇手其實是操作網絡的人性冷漠的...
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![壓歲錢的濫用小學生作文500字]( "壓歲錢的濫用小學生作文500字")
- 春節到了，每位同學都能拿到一份壓歲錢，我也一樣。不一樣的是每當我拿到一份壓歲錢，就得上交“國庫”。我呢，只得到了一小部分，並且還規定不可以隨便亂花。相比之下，我的好朋友周裕可就“富裕”多了！昨天上午，我們一塊去學英語，他兜裏還帶來一張大紅版（100錢）！來到英語班附近的買煙花...
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![勿濫用網絡作文]( "勿濫用網絡作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的勿濫用網絡作文，希望對大家有所幫助。在信息技術高度發達的今天，網絡既為我們提供了便利卻也埋下了...
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![不要濫用獎勵教育隨筆]( "不要濫用獎勵教育隨筆")
- 辰辰的表現，是老師和家長平時一貫做法的條件反射。這給老師和家長的育人方法提出了疑問。老師和家長以物質（小貼貼、禮物）刺激幼兒讓其好好表現，而未讓孩子真正體味良好的言行是個人修養及思想素質的表現，就更談不上內化為良好的行為習慣了。哲人説得好“習慣成就人才”。所以...
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![淺談行政強制濫用現狀研討論文]( "淺談行政強制濫用現狀研討論文")
- 編者按：本文主要從目前公安實踐領域中對行政強制措施的認識存在的問題；公安實踐中運用行政強制措施存在的濫用現狀問題分析進行論述。其中，主要包括：學理上對行政強制措施含義的理解、行政強制措施的含義和特徵、公安行政強制措施的理論分類、以其適用目的為標準，可將行政強制...
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![用粗製濫造怎麼造句]( "用粗製濫造怎麼造句")
- 1、她每年粗製濫造出大約十本書.2、他的近作粗製濫造.他似乎自以為是名作家便可免遭物議!3、大眾已無法再容忍粗製濫造的電影.4、這是一部粗製濫造的電影片子.5、粗製濫造、假冒偽劣的印刷品，固然不必多説。6、那個作者在書中粗製濫造了不少內容.7、這是作者的處女作,難免...
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![用自由氾濫造的句子]( "用自由氾濫造的句子")
- 1、我們總還是社會主義國家，不能允許這種現象自由氾濫嘛！2、像伊拉克其他地方一樣，優素福亞現時比以前安全得多，也不再能供暴力自由氾濫。3、我們已經解決了最近發生的資產階級思潮自由氾濫的問題，並且作了人事調整。4、美中不足的是漫漫夜色中自由氾濫的寒氣太不夠意思了，襲得...
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- 《濫竽充數》續寫1戰國時，齊宣王十分喜歡聽吹竽，他要大家一起吹給他聽。這下有個叫南郭先生的人也混了進來。齊宣王死後，齊⊥跫濤弧Ｋ蠶不短刁模退蓋滋刁牡姆絞講煌桓鮃桓齙拇蹈瞎壬緩錳幼吡恕時間過得真快，一轉眼就5天過去了。這5天，南郭先生過得可不好呀，他飢腸轆轆，在街頭討飯...
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![續寫[濫竽充數]]( "續寫[濫竽充數]")
- 續寫[濫竽充數]1聽到這個消息，南郭先生急忙偷偷地逃走了。他對老婆説：“老婆，快快收好行李逃吧！”他老婆驚訝地問：“為何要逃？”南郭先生説：“先別問，等會兒我在給你説，到時候你就説，‘我是李飛，你是張紅。’”“我知道了”他老婆説。就這樣混過了城門。南郭先生不想再過魚目混珠的...
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![寧缺毋濫的濫是什麼意思]( "寧缺毋濫的濫是什麼意思")
- 寧缺毋濫的成語用法寧缺毋濫在句子中一般是用作謂語、定語；用於人才選拔等。造句示例：1、對於這次選拔人才，我們寧缺毋濫。2、她一直堅持寧缺毋濫，相信最好的值得耐心等待。3、我們必須重視質量，寧缺毋濫。...
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- .濫竽充數，春秋戰國時期的歷史典故。字面意思是説：不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裏充數。比喻沒有真才實學的人混在內行人之中，以次充好。下面為大家分享幾篇《濫竽充數》擴寫作文，歡迎閲讀《濫竽充數》擴寫春秋戰國時期，齊宣王十分喜歡聽許多人一起吹竽，所以在下朝之後，他就立刻...
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![《濫竽充數》教案]( "《濫竽充數》教案")
- 作為一名教職工，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的《濫竽充數》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《濫竽充數》教案1一、⑴師：同學們，今天我們來學習第二十三課《寓言二則》中的第一篇《濫竽充數》，語文教案-《寓...
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![濫竽充數造句]( "濫竽充數造句")
- 導語：學習不能濫竽充數，不能不懂裝懂，這樣才能進步...篇一：濫竽充數造句1、他們增加費用，用較低質量的煤炭濫竽充數，或者乾脆不交付，電力公司就只能以現市價格購買這比2010年合同中的570元高出了大約250元（38美元）。2、雖説是樓市降價期，但面對房價鬆動，也有一些樓盤濫竽充數，只顧喊...
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- 古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善於吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽説了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那裏...
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- 古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善於吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽説了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那裏...
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文書都
![續寫[濫竽充數]](https://i1.wenshudu.com/e3e81cce98ebe6/a5b752/e3e90bdb95/a5b7529ec8b2ab-s.jpg "續寫[濫竽充數]")
