![孩子愛和我們一起玩遊戲的幼教案例]( "孩子愛和我們一起玩遊戲的幼教案例")
- 早餐後，孩子們自然走到自己喜歡的遊戲區裏開始玩遊戲。他們有的搭積木、有的畫畫還有的當“爸爸”、“媽媽”，一會兒就熱鬧起來了。音樂角今天只有金樂生和宋傲兩名小朋友，顯得和冷清。沒有觀眾看，他們的舞蹈也跳得無精打采。看到這樣情況，我抓緊時間幹完手頭的活，趕忙加入到他...
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![《小孩小孩真愛玩》幼兒園小班遊戲教案]( "《小孩小孩真愛玩》幼兒園小班遊戲教案")
- 作為一位傑出的老師，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編整理的《小孩小孩真愛玩》幼兒園小班遊戲教案，僅供參考，大家一起來看看吧。遊戲目標：通過遊戲培養幼兒的'傾聽能力。能積極參加遊戲活動，並學會自...
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![《我們的玩具和遊戲》的教學設計]( "《我們的玩具和遊戲》的教學設計")
- 《我們的玩具和遊戲》的教學設計一、教材簡介本課是北師大版新課程標準實驗教科書《小學語文》二年上冊第15單元中第2篇主體課文，是一篇專門寫農村孩子的課文，分春、夏、秋、冬四部分描寫了農村孩子如何在大自然中就地取材，動手動腦，創造自己的玩具和遊戲,文章表達了小作者快...
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![我們一家子愛玩的遊戲作文]( "我們一家子愛玩的遊戲作文")
- 我們一家子都有愛玩的電腦遊戲，想知道嗎？我爸爸很喜歡玩蜘蛛紙牌。每當我去玩電腦的時候，屏幕上總開着蜘蛛紙牌遊戲，上面有三個字：“你贏了！”有一次，我也嘗試着玩了一次，玩的是初級，在爸爸的耐心指導下，我終於贏了！爸爸也來了一盤。不過他玩的是高級的，我沒法指導爸爸，他獨立完成用的...
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![《我和墊子一起玩》中班遊戲活動教案]( "《我和墊子一起玩》中班遊戲活動教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的《我和墊子一起玩》中班遊戲活動教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、探索嘗試地墊的多種方法。2、...
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![我們的玩具和遊戲教案]( "我們的玩具和遊戲教案")
- 我們的玩具和遊戲教案一教材簡析《我們的玩具和遊戲》是北師大版實驗教科書二年級上冊第15單元“玩具和遊戲”中第二篇主體課文。這是一篇專門為農村孩子寫的課文，介紹了農村的孩子就地取材、動腦動手製作了很多玩具，並盡情享受着遊戲的快樂。教學目標1、瞭解農村孩子是怎...
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![中班體育遊戲我和墊子一起玩教案]( "中班體育遊戲我和墊子一起玩教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的中班體育遊戲我和墊子一起玩教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、探索嘗試地墊的多種方法。2、初步學習活動中的自我保護方法。3、...
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![我和椅子玩遊戲大班教案]( "我和椅子玩遊戲大班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的我和椅子玩遊戲大班教案，希望對大家有所幫助。【活動目標】1、能大膽、自主嘗試在搭建的椅子上平穩地行走。2、勇敢地嘗試各種平衡，有保護自己的...
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![小班體育遊戲我和海洋球一起玩教案]( "小班體育遊戲我和海洋球一起玩教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的小班體育遊戲我和海洋球一起玩教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1.探索運用身體的多個部位(手心、手背、兩腿、胸等)以多種方式(託...
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![我們一起玩泥巴幼兒園遊戲教學設計]( "我們一起玩泥巴幼兒園遊戲教學設計")
- 一、課題：寶貴的泥上（適用於4－5歲兒童）二、活動目標：瞭解泥土的種類及作用；知道人和動物都需要泥上；對幼兒進行初步的生態和環境教育。三、活動準備：1、在本園天台及種植園地。2、在天台佈置一堆摻有許多塑料袋、一次性使用飯盒等雜物的泥上。四、活動過程：1、帶幼兒到種植園散步，...
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![我們的玩具和遊戲教學設計]( "我們的玩具和遊戲教學設計")
- 我們的玩具和遊戲教學設計一、教材簡介本課是北師大版新課程標準實驗教科書《小學語文》二年上冊第15單元中第2篇主體課文，是一篇專門寫農村孩子的課文，分春、夏、秋、冬四部分描寫了農村孩子如何在大自然中就地取材，動手動腦，創造自己的玩具和遊戲，文章表達了小作者快樂的心...
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![我們的玩具和遊戲作文]( "我們的玩具和遊戲作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們的玩具和遊戲作文，希望對大家有所幫助。我們的玩具和遊戲作文1我們城市孩子有自己...
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![我和沙包一起玩幼兒園-大班遊戲教案]( "我和沙包一起玩幼兒園-大班遊戲教案")
- 教學意圖：沙包是孩子喜歡的自制玩具，對於大班孩子來説是非常熟悉並經常玩的，大班的孩子們好奇、愛探索，為了充分發掘沙包的多種玩法，激發孩子們玩沙包的興趣，根據幼兒年齡特點，於是，設計了這節體育遊戲活動《我和沙包一起玩》。在遊戲中體驗快樂。激發孩子的興趣啟發孩子的思維，體...
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![幼兒園大班語言遊戲教案《我們在一起》]( "幼兒園大班語言遊戲教案《我們在一起》")
- 作為一名老師，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班語言遊戲教案《我們在一起》，希望能夠幫助到大家。設計意圖：人世間，情感是一種非常美妙的東西，面對當今獨生子女普遍缺失的情感伊甸園，旨在...
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![和媽媽一起玩遊戲作文]( "和媽媽一起玩遊戲作文")
- 作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編幫大家整理的和媽媽一起玩遊戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。和媽媽一起玩遊戲作文篇1今天，我老師叫我們帶媽媽、爸爸來小蜜蜂樂園開家長會，開...
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![那些年我們一起玩過的遊戲作文]( "那些年我們一起玩過的遊戲作文")
- 導語：童年時我們都是在遊戲中度過的，你還記得我們同年那些令我們難忘的遊戲有什麼嗎，小編收集了幾篇關於童年遊戲的作文，希望你也能找到兒時的遊戲。第一篇：童年的遊戲放下那匆忙的腳步，回憶起兒時單純美好的時光。那些年，我們一起玩過的遊戲……捉迷藏1、2、3、4、...
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![《我們的玩具和遊戲》教案]( "《我們的玩具和遊戲》教案")
- 教學目標：1．聯繫實際，懂得玩玩具和遊戲是兒童的天性，是兒童健康成長的重要內容。2．理解課文，瞭解農村孩子的玩具和遊戲，使學生懂得快樂和金錢沒有直接關係。農村孩子的生活充滿樂趣。3．重視朗讀，在朗讀中體驗情感。4．自主識字，合作學習。教學重點和教學難點：1．聯繫實際，懂得玩玩具和遊...
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![和姑姑們一起遊玩作文]( "和姑姑們一起遊玩作文")
- 這幾天，我和姑姑她們一起出去玩。第一個感受：為什麼我們小孩總是被她們大人控制。玩什麼都得她們説了算。找地址也很較勁。她們老是在那説呀説，結果還是找錯了。看吧，就我説的`對。連吃個飯都得她們訂。其實吃的一點也不滿意。飯不合我們小孩的口味。哼，為什麼我們老是被她們...
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![《我們的玩具和遊戲》教案模板]( "《我們的玩具和遊戲》教案模板")
- 教材簡析《我們的玩具和遊戲》是北師大版實驗教科書二年級上冊第15單元“玩具和遊戲”中第二篇主體課文。這是一篇專門為農村孩子寫的課文，介紹了農村的孩子就地取材、動腦動手製作了很多玩具，並盡情享受着遊戲的快樂。教學目標1、瞭解農村孩子是怎樣利用大自然賜予的玩具...
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![中班社會我和你們一起玩教案]( "中班社會我和你們一起玩教案")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的中班社會我和你們一起玩教案，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、學習運用禮貌用語和商量的口吻與同伴交往。2、在交往中體驗被拒絕、被接納...
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![和朋友一起玩遊戲作文]( "和朋友一起玩遊戲作文")
- 今天，我叫我樓底下的許澤坤哥哥（我叫他的小名是牛哥）來我家玩。我們首先玩了我的電子積木，我先把電子積木拼成了一個新創造，就是風扇、兩個小燈泡一起用電，這可是我費了好大功夫才完成的。但我也沒説不讓牛哥玩，只是讓他光玩我做的那個，可牛哥卻偏要給我動動，我一走，他的發明就開始...
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![幼兒園小班遊戲我們一起過家家教案]( "幼兒園小班遊戲我們一起過家家教案")
- 活動目標：1、喜歡和老師一起模仿炒菜、喂娃娃的動作並演唱歌曲；2、進一步感受爸爸媽媽對自己的關愛；3、能大方説出自己和小朋友玩娃娃家的遊戲情節，在理解歌詞的基礎上創編歌詞。活動準備：遊戲道具：爸爸鏡框幾副、媽媽用的假頭髮、娃娃一個、小勺子、小碗、音樂磁帶等環境創設：...
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![《和小班孩子一起做遊戲》的讀後感]( "《和小班孩子一起做遊戲》的讀後感")
- 上次在讀刊時間，和老師們一起閲讀了上海靜安區南西幼兒園園長徐則民老師的寫《和小班幼兒一起做遊戲》一文。讀了之後感覺這篇文章寫得很好，寫的內容很貼近我們的工作實際，給我們很多的啟發。和小班幼兒做遊戲，遊戲材料的提供很重要。遊戲材料的提供方面要牢記小班幼兒的年齡...
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![《我們的玩具和遊戲》優秀教案]( "《我們的玩具和遊戲》優秀教案")
- 一、教材簡介本課是北師大版新課程標準實驗教科書《小學語文》二年上冊第15單元中第2篇主體課文，是一篇專門寫農村孩子的課文，分春、夏、秋、冬四部分描寫了農村孩子如何在大自然中就地取材，動手動腦，創造自己的玩具和遊戲,文章表達了小作者快樂的心情。二、教學構想：二年級學...
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![和孩子一起玩轉教學幼兒教師教育隨筆]( "和孩子一起玩轉教學幼兒教師教育隨筆")
- 開學不久，我將中班主題“幼兒園裏朋友多”中的“一起進行的活動”升級為“幼兒園的一天”，在大班開展教學活動，希望通過讓幼兒瞭解一日活動的作息安排，學着對自己的幼兒園生活作一些自主的安排，以此提高幼兒的自我管理能力。這原本是一個無需幼兒探索，純粹接受性的學習內容，如何...
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文書都
