![會過斑馬線的貓]( "會過斑馬線的貓")
- 小貓毛毛，花花的獨女，視掌上明珠。毛毛出生半個月後，花花幾乎天天領她在道邊看“風景”。説是看“風景”，倒不如説是教她如何過馬路上的斑馬線。毛毛漫不經心的，東瞅瞅、西望望，馬路那邊風景，令她眼花繚亂，心都跟着浮躁起來，不時地“喵喵”兩聲，煩不煩呀，過馬路，還用學嗎？我這麼聰明，無...
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![斑馬線]( "斑馬線")
- 斑馬線1近幾年來，在我們身邊發生了一個很大的改變，而這個改變對我們臨安也造成了很大的影響。在兩三年前，大街上只有一條簡單的斑馬線，橫穿馬路時，人們總是心驚膽戰，一輛輛車子飛馳而過，完全不顧一旁的行人。所以那時候，人們都讓着車。有一次，我在去學校的路上，要穿過馬路。車子絡...
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![禮讓斑馬線文明過馬路作文]( "禮讓斑馬線文明過馬路作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的禮讓斑馬線文明過馬路作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。“身穿紅馬甲，高舉勸導牌。”近日，在體育館門口斑...
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![小班社會教案《馬路上的斑馬線》]( "小班社會教案《馬路上的斑馬線》")
- 引誘幼兒有過馬路走斑馬線的意識，做個服從交通法則的好孩子。以下是小編為大家蒐集整理提供到的小班社會教案《馬路上的斑馬線》範文，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！運動目的：1、在運動中熟悉斑馬線的感化，相識斑馬線在交通平安中的主要性。2、引誘幼兒有過馬路走斑馬線...
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![過斑馬線小學作文]( "過斑馬線小學作文")
- 現在社會風氣越來越好，亂闖馬路的人越來越少，想找到一個不遵守交通規則的人，就如大海撈針一樣困難。回想過去，街上的交通指示標誌簡直就是形同虛設。過馬路不走斑馬線的大有人在，綠燈還沒亮，他們就爭先恐後地往對面衝去，就像是去參加短跑比賽爭奪冠軍一樣。若是有人勸阻，亂闖馬路...
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![過斑馬線作文300字]( "過斑馬線作文300字")
- 放學回家路上，我和媽媽來到了路口。我左看看、右瞧瞧，看到車子離斑馬線還很遠，就要過街。媽媽見了，拉住我説：“讓車子先過吧，過馬路時得讓着車子，這樣會比較安全。”我指着地上的.字問：“媽媽，那寫的不是車讓人嗎?”媽媽摸着我的頭説：“字是這樣寫，可司機未必會這樣做啊。還記得上次...
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![禮讓斑馬線作文]( "禮讓斑馬線作文")
- 導語：讓我們都從最簡單的做起：禮讓斑馬線吧！下面是由小編為你整理的禮讓斑馬線作文，歡迎大家閲讀。禮讓斑馬線作文篇一前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個問號：那麼多開車的人，會做到嗎？有一天，我和外婆正在經過斑馬線...
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![有關斑馬線的作文]( "有關斑馬線的作文")
- 馬路有斑馬線，車子見到要禮讓行人，給行人安全通過；或許人生也有斑馬線，讓我們安全前行一段距離。下面小編帶來的是有關斑馬線的作文，希望對你有幫助。有關斑馬線的作文1那是路邊的一棵樹，天天把影子投到我的身上。你從這邊伸到對面的路上，又從對面的路上收回來。和交叉的人羣車...
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![斑馬線的關愛作文]( "斑馬線的關愛作文")
- 斑馬線的關愛作文怎麼寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的斑馬線的關愛作文相關資料，歡迎閲讀！斑馬線的關愛作文1這一天是星期六,我像往常一樣提着我的小提琴到牛咡橋上課.在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線,這裏來往的車非常多,又沒有紅綠燈,讓要過馬路的人寸步...
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![禮讓斑馬線]( "禮讓斑馬線")
- 禮讓斑馬線1老師常常教育我們，過馬路要看紅綠燈，走人行橫道。眾所周知，斑馬線儘管可以“橫行”，卻不允許“霸道”。但是在現實生活中，我們往往能看到一些不和諧的畫面。暑假裏的一天，我和媽媽從三江超市買完東西回家，經過五岔路口準備過馬路時，對面的紅燈亮，行人們不約而同地停住...
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![過斑馬線四年級作文]( "過斑馬線四年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的'過斑馬線四年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。今天，我起牀太晚，值日恐怕要遲到了。我洗漱完畢，趕忙扒...
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![斑馬線上的作文]( "斑馬線上的作文")
- 穿過寬敞的馬路來到學校，斑馬線就成了我每天上學路上不可缺少的風景線。一條條白色的線，躺在路中間，獨特亮麗的色彩，給人們以最直接的警示。而它存在的真諦便只是希望行人和車輛能自覺遵守交通規則，安全有序地通行。一天，我在放學的.路上，準備過斑馬線。馬路對面的阿姨衝着我身...
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![過斑馬線作文800字]( "過斑馬線作文800字")
- “我長大了，要自己回家，不用你接!”“不行!過馬路很危險!”從我上一年級開始，我們家就時常傳出我和媽媽這樣的爭論聲。哎!過馬路的確很危險，馬路上經常上演着“人車賽跑”的情景，每當過馬路時，我都會靜靜地站在馬路邊，等待着飛馳的車輛過去，暫時沒車了，我興奮地在斑馬線上快步向前...
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![斑馬線作文]( "斑馬線作文")
- 學校課堂裏，老師告訴我們，過馬路的時候一定要遵守交通規則。“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這是老師在課堂上教給我們的交通規則的口訣，我一直牢記在心，也向老師保證要做一個遵守交通規則的好學生。有一次，媽媽帶我去超市，準備過馬路的時候對面剛好是紅燈，我和媽媽就等在了斑馬...
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![斑馬線600字日記]( "斑馬線600字日記")
- 斑馬線，是保護行人過馬路的忠誠衞士，是行人的“生命線”，只要行人按規定從斑馬線上走過，就不會有危險；斑馬線，也是車輛的“減速線，”因為車輛到斑馬線前都要減速慢行。但是，目前有許多車輛到斑馬線前不減速，彷彿世界上根本就沒有斑馬線的存在；有些人因為紅綠燈等待時間太長，就翻圍欄...
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![關於斑馬線的作文]( "關於斑馬線的作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關於斑馬線的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。關於斑馬線的作文1每當我看見路邊有工人在路面上噴那白白的...
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![過斑馬線作文]( "過斑馬線作文")
- 過斑馬線作文1放學回家路上，我和媽媽來到了路口。我左看看、右瞧瞧，看到車子離斑馬線還很遠，就要過街。媽媽見了，拉住我説：“讓車子先過吧，過馬路時得讓着車子，這樣會比較安全。”我指着地上的字問：“媽媽，那寫的不是車讓人嗎?”媽媽摸着我的頭説：“字是這樣寫，可司機未必會這樣做啊...
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![禮讓斑馬線，文明過馬路作文]( "禮讓斑馬線，文明過馬路作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的禮讓斑馬線，文明過馬路作文，歡迎閲讀與收藏。禮讓斑馬線，文明過馬路作文1文明是一種修養，文明是一種美德。身邊的...
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![斑馬線之思散文]( "斑馬線之思散文")
- 斑馬線的誕生與意大利有關，那個都市叫龐貝。可以想象古羅馬時代的都市正是一派盛境，人來車往全在混行中。人可以隨意走在馬路的任何一個方位，任意穿行馬路而馬拉車卻不得不在人羣裏吆喝緩行。看過古老的影片，這種人與車與牲靈混行的擁擠，讓人看到都市的繁囂和紛亂。也很難理解...
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![愛心斑馬線作文]( "愛心斑馬線作文")
- 斑馬線的歷史可追溯到古羅馬時代。你知道愛心斑馬線是怎樣的嗎？下面是小編為大家帶來的愛心斑馬線作文，歡迎閲讀。【篇一：愛心斑馬線】昨晚，爸爸在網上瀏覽新聞論壇時看見一則網友發送的消息：4分鐘前，市區一交通路口發生一起嚴重車禍，一輛轎車在斑馬線上撞倒行人，肇事司機逃逸，現...
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![禮讓斑馬線文明過馬路作文2篇]( "禮讓斑馬線文明過馬路作文2篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的禮讓斑馬線文明過馬路作文，歡迎閲讀與收藏。禮讓斑馬線文明過馬路作文1一條條白色的斑馬線，整齊地“躺”在道路中央，駕駛...
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![禮讓斑馬線，文明過馬路作文700字]( "禮讓斑馬線，文明過馬路作文700字")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的禮讓斑馬線，文明過馬路作文700字，歡迎閲讀與收藏。星期天的上午，我去參加了小記者...
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![斑馬線的詩歌]( "斑馬線的詩歌")
- 你在斑馬線那一側我在斑馬線這一側彷彿兩條相互平行的斑馬線一起向前延伸着有拐彎，有腳步和車輪子有雨點紛飛的覆蓋有白雪點點的冰寒日子在季節中相互默契相互微笑着兩條斑馬線一直向前卻永遠沒有交叉點可以擁有綠色的樹葉可以擁有温暖的太陽可以擁有浪漫的眼睛可以有燦爛...
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![《馬路上的斑馬線》説課稿]( "《馬路上的斑馬線》説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編為大家整理的《馬路上的斑馬線》説課稿，歡迎大家分享。《馬路上的斑馬線》説課稿篇1一、活動來源：由於社會經濟的飛速發展，各種車輛越來越多，而馬路成為了...
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![過馬路要走斑馬線安全教案]( "過馬路要走斑馬線安全教案")
- 小班音樂：《過馬路要走斑馬線》運動目的：1、在運動中熟悉斑馬線的感化，相識斑馬線在交通平安中的主要性。2、引誘幼兒有過馬路走斑馬線的意識，做個服從交通法則的好孩子。運動預備：配景圖（馬路）、斑馬圖片、斑馬線。運動歷程：一、故事導入1、報告故事“有一羣快活的…………自動...
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