![跟外公學改作文700字]( "跟外公學改作文700字")
- 摘要：於是我按外公的指導意見重新寫了一篇《觀日全食》，初稿寫成後又請外公看，外公説，還是沒有寫出日全食的壯觀景象，我讓外公改改，但外公説：“你要養成良好的寫作習慣，自己先改，我再來改。”……觀看完日全食的第二天，我寫了一篇日記——《觀天狗吃太陽》，主要寫的是觀看日全食前的...
- 27122
![跟外公學改作文]( "跟外公學改作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的跟外公學改作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。觀看完日全食的第二天，我寫了一篇日記《觀天狗吃太陽》，主要寫的`...
- 14902
![同學你改一改吧! 1500字]( "同學你改一改吧! 1500字")
- 同學你改一改吧!_1500字我們班有個同學，她叫……哎!算了吧!我就不提她的名字了(用表示)。她不是我們班上的班幹部，但是，在女生中，還稱王稱霸!在宿舍裏，她是寢室長，她説的話沒有人不敢聽!就連副寢室長，也是一視同仁。副寢室長管紀律時，她總是會大聲地説道：“別説話了!”別人想解釋，...
- 27581
![課改教學反思]( "課改教學反思")
- 課改展示課的目的是為了發展學生，讓學生表現慾望得到釋放，從而獲得成就感，並在情感能力上得到提升。但每上完一節展示課後，我總覺得缸少一種活躍性。我百思不得其解。後來經過多次聽課以及與老師們的交流，我知道了出現此情況的原因主要有以下幾種：第一：學生底子薄，而且學生們蒐集...
- 10667
![壓歲錢該改改了學生作文]( "壓歲錢該改改了學生作文")
- 壓歲錢該改改了（1）一年一度的春節即將來臨，在全家團圓的日子裏，長輩們又要給孩子們壓歲錢了。給壓歲錢的風俗可以説是很悠久的歷史了，但我覺得在現代社會中不妨可以換一種形式，送壓歲書倒是一種很不錯的精神食糧。説起壓歲書，我心裏異常興奮，要知道這可是我夢寐以求的願望啊！我從...
- 30655
![自主、互助評改作文評改教學改革反思]( "自主、互助評改作文評改教學改革反思")
- 作文是學生語文能力的綜合體現，最能體現語文的工具性和人文性。多年以來，作文教學一直是語文教學中的薄弱環節，而作文批改又是當前語文教師最感頭痛的問題。常規的作文批改暴露出的教師“高耗”學生“低能”，不能不令廣大語文教師及領導深思。怎樣才能打破常規“精批細改”怪...
- 19082
![自主互助評改作文評改教學改革反思教學論文]( "自主互助評改作文評改教學改革反思教學論文")
- 作文是學生語文能力的綜合體現，最能體現語文的工具性和人文性。多年以來，作文教學一直是語文教學中的薄弱環節，而作文批改又是當前語文教師最感頭痛的問題。常規的作文批改暴露出的教師“高耗”學生“低能”，不能不令廣大語文教師及領導深思。怎樣才能打破常規“精批細改”怪...
- 27439
![學校整改報告]( "學校整改報告")
- 在生活中，報告有着舉足輕重的地位，不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家整理的學校整改報告，希望對大家有所幫助。學校整改報告1我校十分重視消防工作，校領導把它放到學校工作的首要位置來抓。為做好這項工作，我校認真開展自查整改工作，取...
- 6874
![同學們，改變吧]( "同學們，改變吧")
- 我不想去過問你們在其他地方怎麼樣，但是，只要是你們在學校，在班級，在課堂，只要我還是你們的班幹，你們就必須去聽我的，我不管你有什麼理由，也不管你的心裏是怎麼想的，我只知道只要我做的是對的，你們就沒有理由和權力不聽我的……如果你們不想按我説的做的話，很簡單，把我班乾的職責撤銷...
- 18685
![教學改革反思]( "教學改革反思")
- 課堂教學改革是為了發展學生，讓學生大膽展示自己從而在課堂上獲得成就感，但每上完一節課後，我總覺得學生的表現並不能令我滿意。我百思不得其解。後來經過多次聽課以及與老師們的交流，我知道了出現此情況的原因主要有以下幾種：1、學生底子薄，而且學生們蒐集信息資料存在着侷限...
- 12804
![學弈改寫作文]( "學弈改寫作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的學弈改寫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。學弈改寫作文1奕秋是全國最擅長下棋的人，是比賽的“常勝將軍”。...
- 33848
![《學弈》改寫作文]( "《學弈》改寫作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的《學弈》改寫作文，歡迎大家分享。《學弈》改寫作文1奕秋是全國最擅長下棋的人，是比賽的“常勝將軍”...
- 26448
![課改教學計劃]( "課改教學計劃")
- 課改教學是高舉新課改理論旗幟，以其鮮明的教育理想和濃郁的時代創新氣息，進行語文教育與教學的改革。以下就是小編整理的課改教學計劃，一起來看看吧！一、教學思想與教學目標：遵循教育部制定的《全日制義務教育語文課程標準》，高舉新課改理論旗幟，以其鮮明的教育理想和濃郁的時代...
- 6147
![自主、互助評改作文評改教學改革反思(教學論文)]( "自主、互助評改作文評改教學改革反思(教學論文)")
- 自主、互助評改作文評改教學改革反思羅莊一中語文教研組石朝偉作文是學生語文能力的綜合體現，最能體現語文的工具性和人文性。多年以來，作文教學一直是語文教學中的薄弱環節，而作文批改又是當前語文教師最感頭痛的問題。常規的作文批改暴露出的教師“高耗”學生“低能”，不能...
- 25443
![改寫小學作文]( "改寫小學作文")
- 李白在汪倫家一住就是半年，這一天，李白對汪倫説：“汪倫兄，我在你家已有半年了，明日我就要離開，繼續過我那神仙般的生活。”“為什麼？難道是因為我家貧苦，你不願意再住下去了？”汪倫問道。李白揮揮手解釋説：“不，您的家人待我像親人一樣，我怎麼會嫌棄呢？只是我一直住在您的家裏給你們帶...
- 31251
![小學改寫《江雪》]( "小學改寫《江雪》")
- 在一個寒冷的早晨，詩人柳宗元在家中感到十分孤獨，寂寞，便想出去散散心。他推開門，看見門外下着鵝毛大雪。這些雪落到屋頂上，就象是給屋頂戴上了一頂白色絨帽；雪落到了樹枝上，象是給樹枝披上了一件白棉襖；雪落到草地上，好似給小草們蓋上了雪白的棉被。柳宗元不怕寒冷，就走出了家門。...
- 18187
![改革作文批改模式培養學生自改能力教學隨筆]( "改革作文批改模式培養學生自改能力教學隨筆")
- 小學語文課程標準對學生作文訓練提出了明確要求，特別是學生自改作文能力的訓練，對中年級提出：“能修改有明顯錯誤的句子”、“學習從內容、此舉、標點等方面修改自己的作文”；對高年級提出：“能初步修改自己的作文”。高年級小學語文課本中，有近一半的作文題目明確要求學生作文...
- 19159
![悔改小學作文]( "悔改小學作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的悔改小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。悔改小學作文1古人曾經説過：做錯了，要懂得悔改。...
- 15574
![改革作文批改模式培養學生自改能力教學散文]( "改革作文批改模式培養學生自改能力教學散文")
- 小學語文課程標準對學生作文訓練提出了明確要求，特別是學生自改作文能力的訓練，對中年級提出：“能修改有明顯錯誤的句子”、“學習從內容、此舉、標點等方面修改自己的作文”；對高年級提出：“能初步修改自己的作文”。高年級小學語文課本中，有近一半的作文題目明確要求學生作文...
- 21784
![學期教改總結]( "學期教改總結")
- 總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的學期教改總結，歡迎大家分享。本學期我校在上級部門的正確指導下，通過全體行政配合和教師努...
- 19609
![小學課改總結]( "小學課改總結")
- 總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的小學課改總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學課改總結112月9日上午...
- 15641
![學着改變散文]( "學着改變散文")
- 比起不開空調的宿舍，開着空調的教室讓我感覺超級涼爽。提筆算算，這已是開始與你有聯繫後的第十二個下午了。看看我們的聊天記錄，凝聚着不少、看起來很好笑的鬥圖。遇到活潑、自然，而且沒少搭理我的你，我像被一陣陣温暖的風不停地吹着，感覺挺開心的。突然忘了該怎麼煩悶了。昨天...
- 19213
- 在大山深處，有一個很美的小村莊，那裏的人們日出而作，日落而息，大家也都守望相助，過着和諧、無憂無慮、自由自在的生活。這個村莊的前六七裏全是綠草如茵的原野，就像是鋪了層柔美的綠色地毯似的，散發出勃勃生機。風兒輕輕吹過，“沙沙沙”的響聲四處繚繞，彷彿連小草綠樹也唱起了歌，跳...
- 22248
![學弈改寫]( "學弈改寫")
- 學弈改寫1在我所住的國家，有一個秋的人，因為他下棋很棒，所以大家都叫他奕秋。一天，奕秋收了兩個徒弟，他們一起坐在席上，奕秋一邊下棋一邊講着下棋的的技巧。其中有一個人專心致志，只聽奕秋的教導。時不時的還請教幾句：這樣的話怎麼下，那樣的.話又該怎麼下。可是，另一個徒弟卻不是，他...
- 28453
![教學課改反思]( "教學課改反思")
- 教學課改反思我校的實驗工作取得了一定的成績，但是在實驗的進程中，我們也存在很多的問題和困惑，主要有：1、我們認為課改專家在課程的編寫上在課程的容量、易難度上本意是想讓學生加大閲讀量，提高學生的各種能力，但是與課時的安排，不同地區學生的學習程度有較大的差異，教師在完成...
- 19133
文書都
