![叛逆不是我的錯初中議論文]( "叛逆不是我的錯初中議論文")
- 我一直就是個讓老師頭疼的學生，當然，這與我的成績無關。我對知識的領悟之快可以讓我幾乎不花什麼時間就可以取得令人羨慕的成績，但我的行為卻常常是離“經”叛“道”。突然間，兩天的休息時間被壓縮成了半天，任是誰也不會服氣。壓抑的越多，發泄就越大，越是被束縛，就越渴望自由。對...
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- 我輕輕拾起一片凋落的杏葉，才發覺是寒冬來了，與此同時，青春也伴着嚴冬的腳步悄悄來臨。——題記我坐在你的腳踏車後面低頭不語，寒風依舊咧咧的吹着。一陣沉默……這時你開口了：“冷嗎？”“不，沒關係。”我輕聲回答。“把帽子戴上去，別感冒了。”你依舊不依不饒。我抬頭，猛然看到你...
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![有關初中順從與叛逆的議論文]( "有關初中順從與叛逆的議論文")
- 初中議論文：順從與叛逆在一片肥沃的土地上，生長着一棵樹。有一天，兩顆種子同時落到了地上。樹媽媽對兩顆種子説：“孩子，在媽媽的腳下成長吧！這裏土地肥沃，又有我為你們遮風擋雨，你們會很幸福很快樂的。“媽媽，我不要！我不要像你一樣過得這麼平凡，我要活得有價值。”説完，一棵種子隨風...
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![個性不是叛逆議論文]( "個性不是叛逆議論文")
- 凡是令人震撼的自然景色，都是奇偉、鬼怪、非常之觀；凡是令人銘記的藝術品，都是別具匠心、別出新裁的個性之作；凡是令人尊敬之人，都是敢想敢做、率性而為的性情中人。有個性才有魅力，這個時代是一個崇尚個性的時代。然而，現在有的人誤解了個性的含義，他們身着奇裝怪服高喊着什麼我...
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![個性不是叛逆作文500字]( "個性不是叛逆作文500字")
- 凡是令人震撼的自然景色，都是奇偉、鬼怪、非常之觀；凡是令人銘記的藝術品，都是別具匠心、別出新裁的個性之作；凡是令人尊敬之人，都是敢想敢做、率性而為的性情中人。有個性才有魅力，這個時代是一個崇尚個性的時代。然而，現在有的人誤解了個性的含義，他們身着奇裝怪服高喊着什麼我...
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- 他們説我是一個叛逆的孩子，沒辦法教！也許這從此成了我的代名詞，自然而然我就成了一個壞孩子。對着和人家幹就成了我的個性。——題記從小爸爸媽媽的呵護讓我成為一個無憂無慮的小男孩。也許，就這樣我養成了叛逆的習慣。爸爸説“：這不是我的小孩，因為他不會這樣傷透了我的心。”...
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![關於叛逆的我們的議論文]( "關於叛逆的我們的議論文")
- 從小就與互聯網接觸的我們發現，在上，政府是個出氣筒，凡是有不順的地方，他們就把責任歸咎於政府。如今不再同於往日，言論自由讓我們知道，統治者不對，我們也可以説它的壞話。在視頻中，許多老人摔倒，路人卻沒有人去扶。而真實的原因不是他們缺少道德感，而是在私人財產與道德之間他們選...
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- 基本解釋[釋義](1)(動)基本義：背叛。這是一種叛逆行為。(作定語)(2)(名)有背叛行為的人。[構成]並列式：叛+逆[同義]叛變、背叛[同音]判匿近義詞反叛、反抗、抗爭、起義、造反、背叛、反水、倒戈、作亂反義詞擁護英文翻譯1.(背叛)rebelagainst;revoltagainst2.(有背叛行為的...
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![我的叛逆故事]( "我的叛逆故事")
- 我，一個典型的叛逆女生，對於長輩的吩咐，我時常“反其道而行之”。下面，我就給大家講講我的“叛逆”歷史吧。小時候就在我七八歲時，有一次，幾個朋友來約我出去玩，我高興極了。正準備走的時候，外婆怒氣衝衝地走過來喊：“作業沒做完，還敢出去玩！”朋友們聽了就跑了。“你幹什麼啊！晚上再...
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![心中的叛逆優秀初中日記]( "心中的叛逆優秀初中日記")
- 曾經，我，很乖巧，很懂事，很令人喜歡，做什麼都會得到大人的欣賞和獎勵。不知何時，從前的我已消失不見。現在的我，很討厭一切，甚至包括我的父母，至從那次去了次網吧，我發現我變了，錯了。未成年本就不該去那種黑網吧，而我確認為很刺激，很給力的感覺。後來，父母的教訓讓我得到了深刻的記憶，但...
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![我們都有過的叛逆初中作文]( "我們都有過的叛逆初中作文")
- 人生好像一支長長的筆芯——在純白的紙上描繪絢爛微笑好像一顆暖暖的種子——在荒涼的原野催發期盼可是再白的紙都會變的不一般也許種子的催發不會帶來萌芽來啦，它的腳步是我們成長的過渡是我們另一時期的萌芽當它走了會想它，會懷念它我們都有過的叛逆！能不能要求——它不要...
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![叛逆的我們高中議論文]( "叛逆的我們高中議論文")
- 大逆不道，一個禁錮我們幾千年的道德暴力成語，以至於如今也根深於我們家長們的靈魂深處。什麼是大逆?在我們中華大地沒有被外來帝國衝擊之前，對於統治者的議論是大逆，對於皇權的懷疑是大逆，對父母不孝是大逆，對老師的不尊是大逆，對領導的不忠是大逆.....如今，這些大逆，剩下的還有幾...
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![我叛逆嗎初二作文]( "我叛逆嗎初二作文")
- 唉，初二的日子不好過啊！我不知道怎麼回事，我只要坐在電腦前我媽媽就是我不學好，叫我去寫作業或去看書，可我沒心思去看，可她非要叫我去，我真嫌她有點煩。也許有些人認為我是個不孝子，不尊敬自己的.父母，還嫌他們煩。不知道這啊是我的叛逆？我是個住宿生，所以每個週末才回來，在學校裏很...
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![孩子叛逆不聽話，也許是你方法用錯了！]( "孩子叛逆不聽話，也許是你方法用錯了！")
- 孩子叛逆，是讓父母們最頭疼最關注的問題之一。當孩子總説“不”，當孩子對我們的所有要求都頑強抵抗時，當我們對孩子無計可施時，我們通常脱口而出：“這個孩子太叛逆了!”如何正確看待孩子的叛逆?父母又該如何從其中找到教育機會，幫助孩子健康成長呢?孩子叛逆，未必就是壞事！叛逆是...
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![初中議論文友誼的背叛]( "初中議論文友誼的背叛")
- 初中議論文友誼的背叛在她的面前，我就像個跳樑小醜，悲哀的演繹着讓她捧腹大笑的醜技。當她“欣賞”完這段可笑的醜技後，就像一個雜技看客，笑過之後，扔給你一點“錢”就走了。臨走時，用她那鄙夷的眼光像你白了一眼就飄然而去。是的，她鄙視我，看不起我，就像一位高貴的貴族女人，用她那...
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- 初中了，我們是一羣意氣風發的青少年，也是步入青春期的階段，生理上、心理上漸漸產生了許多微妙的變化。下面是小編收集整理的叛逆使我成長初中作文，希望對您有所幫助！叛逆使我成長作文一“不經歷風雨，怎能見彩虹”，天空經過雨的洗禮變得蔚藍，皮球經過拍擊彈得更高，彈簧經過按壓反而...
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![叛逆的青春初中優秀作文]( "叛逆的青春初中優秀作文")
- 月考結束了，一直在思考，我的狀態到底如何?一直在反思，我的態度是否積極?我不知該怎樣回答……前天中午在宿舍，跟同學一起討論關於叛逆心理的話題。青春，想象中本應是充滿活力充滿陽光的，而珊珊來遲的青春期卻帶來了孤單，獨立，我們的活力，陽光中多了叛逆。青春的叛逆是可怕的。進入...
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![友誼的背叛初中議論文]( "友誼的背叛初中議論文")
- 在她的面前，我就像個跳樑小醜，悲哀的演繹着讓她捧腹大笑的醜技。當她“欣賞”完這段可笑的醜技後，就像一個雜技看客，笑過之後，扔給你一點“錢”就走了。臨走時，用她那鄙夷的眼光像你白了一眼就飄然而去。是的，她鄙視我，看不起我，就像一位高貴的貴族女人，用她那火灼的眼神瞪着屈服在...
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![我們並不是真正的叛逆初三作文500字]( "我們並不是真正的叛逆初三作文500字")
- 其實暴風雨並不可怕，它只是想釋放；其實，強烈的太陽光並不刺眼，它只是想照到它想去的地方；其實大風並不厲害，它只是想走更遠更遠……就像我們，其實並不叛逆，只是沒有自己想要的一個自由天地。媽媽，有時在家裏，經常會為了我的學習以及交的朋友吵嘴，其實這些並沒有什麼，在你們的眼裏，我們...
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![順從與叛逆的議論文範文]( "順從與叛逆的議論文範文")
- 在一片肥沃的土地上，生長着一棵樹。有一天，兩顆種子同時落到了地上。樹媽媽對兩顆種子説：“孩子，在媽媽的腳下成長吧！這裏土地肥沃，又有我為你們遮風擋雨，你們會很幸福很快樂的。“媽媽，我不要！我不要像你一樣過得這麼平凡，我要活得有價值。”説完，一棵種子隨風吹走了。另一顆説“媽...
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- 青春中叛逆，叛逆中成長。——題記青春是一個花季，也是叛逆的季節。它讓我們成長，告別了童年，變成一個少年。青春與叛逆是兩條相交線，永遠交織在一起。看着鏡子中的自己，總是認為有説不出的苦楚，自己的難言之隱，自己的難以啟齒。家長的不理解，老師的批評，同學的告密。一切都讓我們煩...
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![語文在“叛逆”中迴歸的論文]( "語文在“叛逆”中迴歸的論文")
- 語文何為?這恐怕是每一個語文教師常常思考並試圖希望通過探索能夠解答的問題。在近幾年的教育教學實踐中,筆者汲取了一些教育名家的理論和經驗,也探索了一些教學的方法。一、語文的個性化和時代性。我們決心做當今語文教學的“叛徒”。———復旦大學附屬中學語文特級教...
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![不叛逆,如何青春初二作文]( "不叛逆,如何青春初二作文")
- 如果你懂得了叛逆，祝賀你，你懂得了青春——題記思品書上説，我們正處於叛逆的青春期。青春這詞對於我們來説無比熟悉。彷彿就是在昨天，還戴着鮮豔的紅領巾，用着最洪亮的聲音喊着國歌。就在今天，卻脱下了紅領巾，安靜的呆在教室裏埋頭苦幹着證明題。我們都發生了翻天覆地的變化。日...
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![叛逆是門學科,成績不是我的作文]( "叛逆是門學科,成績不是我的作文")
- 一開始從電視上了解到的青春期，我對它感到既期待又憧憬，然而就在它那麼悄然降臨後，我卻只感到迷茫和無措。一如既往的一天裏，我已經不記得是因為什麼和父母起了爭執的，我和我的媽媽鬧的很不開心，那也是我的媽媽第一次在我的面前掉下眼淚，每次一想到她滿臉淚水，我是真的感到痛苦，真...
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![叛逆的石頭試論論文]( "叛逆的石頭試論論文")
- 《西遊記》和《紅樓夢》兩部章回小説，題材不同，風格各異，一部充滿浪漫神祕色彩，另一部展示高超的現實主義手法。《西遊記》以唐三藏到佛教之國印度取經的故事為背景，它以神話和童話的特點，啟迪人們生活，以喜劇形式貫穿全文。《紅樓夢》以明清的一個封建大家庭的繁榮和衰敗史為背...
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文書都
