![風箏高二作文]( "風箏高二作文")
- 小區出門後前行五六百米，有一個廣場，那裏寬敞空曠，是放風箏的好地方。於是只要有空閒，我總是在晚餐後去廣場上放風箏。到了廣場上，組裝好我的風箏，靠着還過得去的技巧，每天還是能將風箏放上千米的高空。然後坐下，享受餘暉之中風箏翱翔的美景。原本我以為放風箏是年輕人的愛好，但在...
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![高飛的風箏作文]( "高飛的風箏作文")
- 風箏無論飄多遠多高，總有一條細線，牽引着它，讓它在狂風肆虐的高空中不會迷失自己。——題記常常做着這樣一個夢：年幼時，在某個春日，叫上三五摯友，帶上最喜歡的風箏，在還未開拓的草場上放飛。那時，天空還是澄清如水，棉花樣的白雲在天邊笑意融融。無憂無慮，暖暖笑靨，不知明媚了多少季的...
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![初二作文：論風箏]( "初二作文：論風箏")
- 陽春三月，春的氣息已經蔓延開來，以風箏為話題的議論文_初二議論文800字作文。廣場上已是風箏的天地。天上，蝴蝶、老鷹、龍、飛機……在天空中比試身手。放起來的孩子又蹦又跳，沒有放起來的孩子並不灰心沮喪，一遍一遍的試飛。突然，我的目光一凝。那是一隻金魚風箏，放它的是一個小...
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![關於風箏的高二作文]( "關於風箏的高二作文")
- 小區出門後前行五六百米，有一個廣場，那裏寬敞空曠，是放風箏的好地方。於是只要有空閒，我總是在晚餐後去廣場上放風箏。到了廣場上，組裝好我的風箏，靠着還過得去的技巧，每天還是能將風箏放上千米的高空。然後坐下，享受餘暉之中風箏翱翔的美景。原本我以為放風箏是年輕人的愛好，但在...
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![風箏的高二作文]( "風箏的高二作文")
- 小區出門後前行五六百米，有一個廣場，那裏寬敞空曠，是放風箏的好地方。於是只要有空閒，我總是在晚餐後去廣場上放風箏。到了廣場上，組裝好我的風箏，靠着還過得去的技巧，每天還是能將風箏放上千米的高空。然後坐下，享受餘暉之中風箏翱翔的美景。原本我以為放風箏是年輕人的愛好，但在...
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![2015初二作文：風箏與風]( "2015初二作文：風箏與風")
- 影子需要光，而光並不需要影子;綠葉需要樹，而樹並不需要綠葉;風箏需要風，而風並不需要風箏。就像我需要你，而你並不需要我一樣。我們並不是相輔相成的，只不過是一個偶然的機遇把我們串合起來而已。我們由不聞不問到打招呼到肩並肩到並排坐，就僅僅用了3天但正所為‘走得約快...
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![風箏二年級作文]( "風箏二年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的風箏二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。風箏二年級作文1陽春三月，小熊興高采烈地去...
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![風箏的高考作文]( "風箏的高考作文")
- 風淡了誰的記憶，吻了誰的窗櫺，亂了誰的心緒，遠了誰的風箏。——題記校園，操場，白襯衫。兒時的他和它在記憶中早已不復清晰了。只記得他很帥氣，它有着五星紅旗那般鮮豔的紅。而那天的風裏，是一陣陣舒朗的笑音，和一抹乘風的紅影。當碧藍的天空不帶一絲陰雲，當青嫩的草場散發着泥土的...
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![高中二年級作文：第二次斷了風箏線]( "高中二年級作文：第二次斷了風箏線")
- “姐姐，讓我拿着好不好？”“風大，小心，拽住了！別再斷掉了。”我將手中的風箏線遞到葉子手心裏，她凍得發紅的小手緊緊地攥着，面朝天空，安靜的微笑着，紅撲撲的臉蛋，緊閉的雙眼，幸福的表情讓我心疼。“姐姐，剛剛風箏線怎麼斷了？是風箏不喜歡葉子麼？”我愣了一下，她的問題來的那麼突兀，讓我有...
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![風箏與線高二優秀作文]( "風箏與線高二優秀作文")
- 一杯茶，一簾夢，世事如此的波瀾不驚，獨倚幽窗，看風箏與線，遮住了低過屋檐的光陰……——題記風箏——逆風飛翔的我。記得兒時，最喜歡的事並不是在書中尋找自我，而是在大自然中放縱自我。陰雨綿綿，烏雲低沉的壓住了天空，讓人平添了幾分憂愁，遠處，烏雲正慢慢地靠攏，雨滴將滴未滴，這時，一聲...
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![初二風箏與線作文]( "初二風箏與線作文")
- 在蔚藍的天空下，一隻彩色風箏在自由自在的飛翔，只見它有一雙又大又美的眸子，身後有一條又大又長的尾巴，身上的顏色為天空增加了一抹炫彩，經過它身邊的鳥兒們都會讚不絕口的誇它漂亮，它就會高傲的抬起頭，向高處飛去。一天，風箏在天空飛舞着，一羣小鳥嘰嘰喳喳的向它飛來，小鳥們在它身...
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![高二放風箏話題日記]( "高二放風箏話題日記")
- 不知不覺中一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的高二放風箏話題日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。高二放風箏話題日記1今天中午，太陽公公露出燦爛的笑臉。吃過豐盛的午飯後，爸爸...
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![放飛風箏的季節高二作文]( "放飛風箏的季節高二作文")
- 又一個草長鶯飛的三月，意味着又是一個放風箏的季節。兒時的我也曾是一個喜歡放風箏的小孩，渴望風箏在空中的那份飄揚，那份灑脱．記得有一次，父親去遠處工作，給我買回一隻美麗的小風箏，像一隻蝴蝶似的，我對它愛不釋手。爸爸對我説：“風箏的生命在於飛翔，不能在天上飛的風箏只是一堆廢...
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![放風箏高中作文]( "放風箏高中作文")
- 又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節了。春姑娘悄悄地來到了大佛寺，趟過小溪，吹過垂柳，掠過樹梢。小溪唱起了歡快的歌，小草欣欣然地張開了臉，粉紅色的桃花引來了蜂圍蝶陣，鳥兒在樹枝上啁啾。清明節這一天，爸爸、弟弟、佳敏和我一行四人來到新昌大佛寺放風箏。到達目的地之後，我們找了一...
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![蝴蝶風箏和龍箏高一作文]( "蝴蝶風箏和龍箏高一作文")
- 當温馨的和風吹耒的時候，河裏的水漲了，樹芽兒吐青了，大地上的人兒也醉了。而我，也便在輕盈的夢中醒了，在兒童的歡聲笑語中醒了。也許，你還不知道我是誰吧，我便是風箏。或許，你也曾把你的童年的夢幻與希望。託我捎給藍天和白雲。我是一種供欣賞玩耍的玩具，我的骨骼是那細而輕的竹蔑...
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![逆風的風箏高中作文]( "逆風的風箏高中作文")
- 如今又已到陽春三月、繁花似錦的時節了。樹木、碧草猶如被潑墨渲染，綺麗的小花也在草地上鋪就成了一幅亮麗的畫卷，枝間的嫩芽、小草的新綠、花朵的明豔與温柔的陽光在此時節中交織成斑斕色彩。有人曾雲：三月繁花如錦障。確乎如此，怎可辜負好韶光？記得孩提時代，此刻的田野是有最...
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![風箏高中作文]( "風箏高中作文")
- 涼風起舞的九月，豔陽下，天空飄舞着一隻風箏。我看着它們漫遊，旋轉，追逐，起舞……然後，我就孩子氣地跑回家，要爸爸幫我做一隻風箏。其實我並不知道爸爸會做風箏，我小時侯也並沒有玩過風箏，然而憑感覺地，我還是去找了爸爸。而他，也真的就伏在桌子上，削竹，剪紙，認認真真地幫我做起風箏來。...
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![高二《追風箏的人》讀後感]( "高二《追風箏的人》讀後感")
- 《追風箏的人》的故事背景是真實的，正因為真實，所以才會那麼的感人至深。下面小編整理收集了高二《追風箏的人》讀後感，歡迎閲讀！高二《追風箏的人》讀後感1一口氣讀完了《追風箏的人》。故事就像是在一個殘舊的留聲機裏放着一張磨花的舊唱片，讀完了，那悲傷的斷斷續續的不完整...
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![高飛的風箏初二作文]( "高飛的風箏初二作文")
- 又到了陽春三月，放風箏的人漸漸多了起來。望着一隻只斑斕的風箏在風中飄飛，那些手持線兒的人心中自然是別有一番情趣的。我也愛放風箏。但每次不是線斷了，就是風箏上不去，也只能着急。這天下午，我趴在窗户上透風，向遠處望去。小山坡上好像有漂亮的顏色在跳。仔細一看，原來是個八...
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![風箏初二作文400字]( "風箏初二作文400字")
- 春天來了，萬物從沉睡的冬季醒來便開始奏起了春的交響曲。——題記。春天是個多風的季節，不過這時的風雖大但也不乏柔和的氣息，但在黃土高原卻會掀起陣陣黃沙。為了感受春天的風，便在家裏打開窗户，這是一個絕妙的地理位置，因為在六樓，既能更真切地享受春風的舒適，又不用擔心被颳起...
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![逆風的風箏高二作文]( "逆風的風箏高二作文")
- 如今又已到陽春三月、繁花似錦的時節了。樹木、碧草猶如被潑墨渲染，綺麗的小花也在草地上鋪就成了一幅亮麗的畫卷，枝間的嫩芽、小草的新綠、花朵的明豔與温柔的陽光在此時節中交織成斑斕色彩。有人曾雲：三月繁花如錦障。確乎如此，怎可辜負好韶光？記得孩提時代，此刻的田野是有最...
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![風箏和風高一作文]( "風箏和風高一作文")
- "嘀噠，嘀噠……"，時間，它不被批准得以片刻的歇息，每分每秒都在前進着。我是一隻斷了線的風箏，清楚地知道自己往後的命運，要麼順利地飄向某個不知名的國度，要麼被某個障礙物奪了去向，停滯不前。我喜歡風，渴望着它的到來，因為可能會把我從那不知名的國度送回原來那片曾經高高飛翔的天...
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![風箏高一作文]( "風箏高一作文")
- 我總是羨慕那些比我年齡小的女孩子，她們總還有時間去改過，總還有時間去忘記。今天我去廣場，拿着風箏。上一年放風箏的時候也是這時，三月伊始，總有些美妙的東西在悄然而生，或許是不經意間的擦肩而過萌生出來的某種情愫;或許是小草在化了凍的土裏奮力伸展自己身體時的拼搏;也許是...
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![做風箏作文二年級]( "做風箏作文二年級")
- 風箏像鳥兒，能自由飛翔;風箏像風車，只有風才能喚醒它;風箏又像五彩繽紛的彩虹，只有你看到風箏，才會覺得它是世界上最美的東西。下面是小編為大家整理的做風箏作文二年級，歡迎參考~篇一：做風箏作文二年級今天我們上了一堂有趣的美術課，這一節美術課與往日不同，是做一個風箏!做風箏...
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![初二風箏與風的作文]( "初二風箏與風的作文")
- 風箏沒有了風，就失去了動感的魅力，風沒有了風箏，就失去了風的色彩。“當風箏遇上風，即使快樂的痛，仍能乘着狂風，天空中愛得英勇，有了他就算哭，仍然流露着笑容……”聽到這首歌風箏的心又被刺痛了。風箏與風為什麼不可以有個好結局的愛情呢？風箏喜歡風，風也喜歡風箏，絕配的一對，風箏跟...
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