![藝術學院教技專業寒假社會實踐報告]( "藝術學院教技專業寒假社會實踐報告")
- 早在放寒假之前，我暗自下定了決心，大學的第一個寒假絕不能虛度。回想以前的假期，基於太多的壓力，每次我都是在書海中度過的，可以説假日變成了煉日，。那時的日子根本沒啥實踐可言，是單調而枯燥的。一回到家，我就張羅着去外婆家，外婆是村裏的婦女主任，滿忙的，我假期正好過去幫她一點。...
- 5728
![第二學期教技工作總結]( "第二學期教技工作總結")
- 總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編為大家整理的第二學期教技工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。第二學期教...
- 26047
![《口技》教案範文]( "《口技》教案範文")
- 《口技》教案範文教學目標：1.使學生了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力。2.學習正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。3.學習準確地運用表示時間的詞語。教學重點：1.瞭解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力。2.正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。教學...
- 8319
![《口技》教學方案]( "《口技》教學方案")
- 教學目標1．理解“會”“宴”“但”“聞”“乳”“嗚”“少”“稍稍”“雖”“名”“股”“名”等字詞的意思。2．培養誦讀文言文的能力。3．合作探究：正面描寫和側面描寫相結合的好處。4．感受口技這一傳統民間藝術的魅力。5．瞭解本文作者林嗣環。教學重點體會文中對口技表演者高...
- 28842
![課文口技教案]( "課文口技教案")
- 課文口技教案第一課時教學內容和步驟一、課文導入，口技教案。自然界有許多動物能模仿人類的語音，比如鸚鵡能學人説話，海豚能像人一樣發出悦耳的音符。聲音是個奇妙的東西，能把你帶入變幻離奇的境界。口技表演就是這樣一種藝術。讓我們一起來看《口技》這篇課文。二、教師範讀...
- 8961
![《口技》導學教案]( "《口技》導學教案")
- 《口技》導學教案一、學習本文層次清楚，首尾照應，言簡意賅的記敍方法，同時瞭解記敍中描寫的作用，使學生了解我國勞動人民高度的聰明才智和藝術創造能力；二、掌握本文中的詞類活用，省略句式與古今詞義差別等古漢語知識。教學設想：一、安排三課時二、教學重點與難點：本文從三方面記...
- 31222
![《口技》精品教案]( "《口技》精品教案")
- 《口技》精品教案第一課時教學內容和步驟一、課文導入。自然界有許多動物能模仿人類的語音。比如鸚鵡能學人説話，海豚能像人—樣發出悦耳的音符。聲音是個奇妙的東西，能把你帶入變幻肉奇的境界。口技表演就早這樣一種藝術。不信?讓我們一起來看《口技》這篇課文。二、教師...
- 10385
![科技活動教案]( "科技活動教案")
- 教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。以下是小編為大家準備的科技活動教案，希望對大家有幫助!科技活動教案：樹兒作用大【活動來源】在開展主題活動"我的社區"中發現，孩子們生活的社區裏種植着許許多多的...
- 18345
![口技教學設計]( "口技教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的口技教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。口技教學設...
- 32190
- 教學目標：一使學生了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力。二學生正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。三學習準確地運用表示時間的詞語。四背誦課文教學設想：一教學重點是教學目的一、二。二先幫助學生掃除語言障礙，然後抓住口技人的藝術構思，啟發學生的想象，來複述...
- 32481
![口技教案設計]( "口技教案設計")
- 口技教案設計【教學目標】1、學習本文層次清楚，首尾照應，言簡意賅的記敍方法，同時瞭解記敍中描寫的作用，使學生了解我國勞動人民高度的聰明才智和藝術創造能力;2、掌握本文中的詞類活用，省略句式與古今詞義差別等古漢語知識。【教學設想】1、安排三課時。2、教學重點與難點：本...
- 15019
![《口技》優秀教案]( "《口技》優秀教案")
- 教學目標1、理解文言實詞的意義及用法，積累文學知識2、學習正面描寫和側面烘托相結合的手法3、條理清晰地複述三個場景教學重點：1生動形象，如臨其境，如聞其聲的描摹2、學習正面描寫和側面烘托相結合的方法教學過程：第一課時（一）預習1、查字典，讀準下列加點字的音嗣（sì）無敢譁者（hu...
- 26106
![《口技》教案]( "《口技》教案")
- 《口技》教案《口技》教案【教學目標】1、使學生了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力。2、學生正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。3、學習準確地運用表示時間的詞語。4、背誦課文。【教學設想】1、教學重點是教學目的一、二。2、先幫助學生掃除語言障礙，然後...
- 10663
![教案口技]( "教案口技")
- 教案口技教學目標認知目標1．瞭解課文記敍的內容。2．瞭解正面描寫和側面烘托相結合的寫作手法及其表現作用。3．感受細膩生動的描寫，瞭解清晰明瞭的思路。4．積累詞語，背誦全文。學能目標1．培養閲讀古文的良好習慣，提高閲讀古文的能力。2．掌握正面描寫與側面烘托的寫法。德育審美目標...
- 10244
![《口技》教學反思]( "《口技》教學反思")
- 《口技》教學反思今年的公開課我選的課題是《口技》，這是一篇古文，如何使課上得有新意就成了我最擔心的問題。作為一名年輕教師，我缺少經驗，當時壓力很大，在最初試講的時候因為知識點太碎而被迫對教學設計進行了大幅度的調整，後來重新設計了講故事比賽、朗讀、課外閲讀、比較訓...
- 25167
![《口技》的教案]( "《口技》的教案")
- 《口技》的教案教學目標：一使學生了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力.二學生正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法.三學習準確地運用表示時間的詞語.四背誦課文教學設想：一教學重點是教學目的一、二。二先幫助學生掃除語言障礙，然後抓住口技人的藝術構思，啟發學生...
- 7909
![口技教學課件]( "口技教學課件")
- 導語：揣摩語言，體會文中對口技表演者高超技藝的生動逼真的描寫，並注意本文層次清晰、有條不紊的特點，以及正面描寫與側面描寫相結合的寫法。以下小編為大家介紹口技教學課件文章，歡迎大家閲讀參考!口技教學課件一、學習目的：1、瞭解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力。...
- 14566
![信息技術教案]( "信息技術教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的信息技術教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。信息技術教案1教學目標：1.掌握文字的插入、刪除、修改及查找替換。2.掌握光...
- 27551
![口技教案]( "口技教案")
- 口技教案教學目標：(一)知識與能力：1、準確流暢朗讀課文，培養誦讀文言文的能力。2、積累文言詞彙，掌握重點詞語的意義及用法。3、理解課文內容，領略我國傳統民間藝術的魅力。4、學習正面描寫和側面描寫相結合的寫法及其作用。(二)過程與方法：自主、合作、探究，理解課文內容，積累文...
- 34131
![教育教學技能試題]( "教育教學技能試題")
- 教育教學技能試題是怎樣的?那麼，下面是小編給大家整理收集的教育教學技能試題相關例題，內容僅供參考。教育教學技能試題1一、單項選擇題(每題1分共4分)在每小題列出得四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括號內，錯選、多選或未選均無分1.班主任全面...
- 24549
![《口技》教學設計]( "《口技》教學設計")
- ［教學目的］1/領悟口技藝術的魅力和表演者高超的技藝，感受中華文化的深厚底藴。2/理解課文描寫層次的有條不紊；理解側面描寫與烘托手法的作用。3/揣摩語言，掌握一些表示時間的文言詞彙。［教學重點］揣摩語言，掌握一些表示時間的文言詞彙；理解側面描寫與烘托手法的作用。［教學難點］理解...
- 24278
![信息技術教學技能説課稿]( "信息技術教學技能説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編為大家整理的信息技術教學技能説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。各位評委、各位同行大家好：我是富拉爾基區和平街小學校的參賽選手李明遠...
- 21920
![口技 教案教學設計]( "口技 教案教學設計")
- 林嗣環教學目的1．理解摹狀貌的説明方法。2．把握多方面表現表演者高超技藝的寫法。重點、難點五．把握課文內容，理解摹狀貌的説明方法。2．注意體會作者如何從多方面表現表演者的高超技藝。教學時間一課時一、預習1．給下列加點字注音。吃語（yi)齁hou）曳（ye）譁（hua）叱（chi）意少舒（shao）中間（ji...
- 16111
![《口技》教案設計]( "《口技》教案設計")
- 《口技》教案設計黎炳晨教學目標認知目標1．瞭解課文記敍的內容。2．瞭解正面描寫和側面烘托相結合的寫作手法及其表現作用。3．感受細膩生動的描寫，瞭解清晰明瞭的思路。4．積累詞語，背誦全文。學能目標1．培養閲讀古文的良好習慣，提高閲讀古文的能力。2．掌握正面描寫與側面烘托的寫法...
- 11903
![《口技》教學教案課件]( "《口技》教學教案課件")
- 篇一：6《口技》教學設計【教學分析】《口技》是一篇以描寫見長的老課文，在文言課文中佔有重要的地位。我們要在新課程理念的指導下學習本課，就要明確課程標準對這個階段的學生學習文言文的要求：1.閲讀淺易文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容，在設計本課時要把重心放在培養...
- 24979
文書都
