![《耐久跑》評課稿]( "《耐久跑》評課稿")
- 今天，聽了孝老師的課。感觸頗多，該課體現了素質教育的教學思想，營造了和諧、互動、探究、創新的良好的學習情境和氛圍。下面，我從教師的主導地位和學生的主體地位兩方面略作探討。一、教師主導地位發揮得當在課堂教學中，教師始終處於主導地位，即在學生練習的必要之處作出適當的...
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![小學體育耐久跑説課稿]( "小學體育耐久跑説課稿")
- 你寫過説課稿嗎？下面是小編收集整理體育《耐久跑》説課課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯話,歡迎分享!一、教材概述：耐久跑是九年義務教育《全日制初級中學體育教學大綱》規定必修教材，是廣大青少年鍛鍊身體、增強體質行之有效手段，對培養青少年堅韌不拔、吃苦耐勞等優良...
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- 耐久跑評課稿1魏老師上了一節《定向耐久跑》，在教學中，一開始魏老師帶着學生先按照放在操場上的標誌物的順序進行慢跑，熟悉一下場地，然後聽音樂做徒手操活動身體，學生的學習積極性很快地被調動了起來，很自然的就過渡到主教材的教學上。魏老師把學生分成四組，引導學生去尋寶，兩組...
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![《耐久跑練習》高一説課稿]( "《耐久跑練習》高一説課稿")
- 教材分析：1．本節課教學以單一教材——耐久跑為練習內容；是以複習或練習形式展開；2．在體育教材中，耐久中內容貫穿學生在中學體育教學的始終；3．本節課教學目標設定分別：認知目標：體驗耐久跑練習的新方法，瞭解自身的耐久跑能力；技能目標：通過練習，體會跑程中不同的節奏及不同節奏下自身生...
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![《耐久跑》説課稿]( "《耐久跑》説課稿")
- 篇一：《耐力跑》説課稿一、説教材1、教學內容：耐力跑2、教材分析耐力跑是水平三的教學內容之一，是一種常用的自然活動，也是一切運動項目的基礎。但耐力跑是大多數學生覺得很乏味，很不願學習的運動技能。如何提高學生學習興趣與積極性是每一位體育教師的難題。所以本節課我以遊...
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![高一耐久跑説課稿]( "高一耐久跑説課稿")
- 大家好，今天我説課的內容是耐久跑一、教材(一)教材分析近來，我們經常看到新聞和網上爆料，校運動會，學校的體育考試，甚至是馬拉松比賽，都出現了學生和運動員由於跑長跑而導致死亡的事件。探究其原因，經專家們分析，導致耐力素質下降的直接原因是學生體育鍛煉時間減少，運動強度過小，尤...
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![《耐久跑》説課稿（通用10篇）]( "《耐久跑》説課稿（通用10篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的説課稿，認真擬定説課稿，那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《耐久跑》説課稿（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《耐久跑》説課稿1一、説教材1、教學內容：耐力跑2、教材分析耐力跑是水平...
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![三年級《耐久跑》説課稿範文]( "三年級《耐久跑》説課稿範文")
- 一、説教材1、説課內容：九年義務教育小學《體育與健康》三年級教材《耐久跑》。本課計劃用三課時完成，第一課時，複習站立式起跑，途中跑的擺臂技術，600或800米跑走交替。第二課時，途中跑技術，慢跑5至7分鐘。第三課時，400米全程跑。本節課是第二課時的內容。2、教材簡析本節課是小...
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![高中耐久跑説課稿]( "高中耐久跑説課稿")
- 耐久跑是中學體育課教學中的基本內容之一,以下是“高中耐久跑説課稿”希望能夠幫助的到您！教材分析：途中跑又是中長距離跑全程中距離最長的一段，所以途中跑的技術，將對耐久跑的成績起到十分重要的影響。通過本節課的學習，讓學生了解、掌握正確的途中跑技術，使學生對“跑”這個...
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![《耐久跑》優秀説課稿]( "《耐久跑》優秀説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編為大家整理的《耐久跑》優秀説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《耐久跑》優秀説課稿1今天我説課的內容是：田徑跑當中的耐久跑...
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![小學體育《耐久跑》説課稿]( "小學體育《耐久跑》説課稿")
- 一、説教材1．説課內容：九年義務教育小學《體育與健康》三年級教材《耐久跑》。本課計劃用三課時完成，第一課時，複習站立式起跑，途中跑的擺臂技術，600或800米跑走交替。第二課時，途中跑技術，慢跑5至7分鐘。第三課時，400米全程跑。本節課是第二課時的內容。2．教材簡析本節課是小學體...
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![耐久跑説課稿推薦]( "耐久跑説課稿推薦")
- 今天我説課的內容是：田徑跑當中的耐久跑和。下面我將從指導思想、教材分析、學情分析、教學目標、教學重、難點等幾個方面進行説課。望評委老師們提出寶貴的意見。一、指導思想：根據新課程理念，樹立以“健康第一”為指導思想。以學生為主體，教師為主導，練習為主線，領悟為目的，促...
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![高中耐久跑練習説課稿]( "高中耐久跑練習説課稿")
- 耐久跑練習説課稿教材分析：1.本節課教學以單一教材——耐久跑為練習內容;是以複習或練習形式展開;2.在體育教材中，耐久中內容貫穿學生在中學體育教學的始終;3.本節課教學目標設定分別：認知目標：體驗耐久跑練習的新方法，瞭解自身的耐久跑能力;技能目標：通過練習，體會跑程中不同的...
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![五年級耐久跑説課稿]( "五年級耐久跑説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展説課稿準備工作，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的五年級耐久跑説課稿，歡迎大家分享。1、説課內容：九年義務教育小學《體育與健康》五年級教材《耐久跑》。本課計劃...
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![《耐久跑》觀課報告]( "《耐久跑》觀課報告")
- 隨着個人的素質不斷提高，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的《耐久跑》觀課報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。本次研修認真觀課了三節體育課，其中費縣東蒙鎮初級中學周景娜老師的趣味耐久跑印象深刻！耐久跑的特點...
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![初中耐久跑説課稿]( "初中耐久跑説課稿")
- 説課的內容是説課的關鍵,不同的説課類型説課的內容自然也不同。本文為初中耐久跑説課稿，希望對大家有幫助！初中耐久跑説課稿1一、設計理念堅持以“健康第一、學子為主體”的指導思想，以新課標理念為依據，在體育教學中，充分發揮學子的主體作用，培養學子的創新意識和自我鍛鍊意識...
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![初中耐久跑説課稿範文]( "初中耐久跑説課稿範文")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編整理的初中耐久跑説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。初中耐久跑説課稿1一、設計理念堅持以“健康第一、學子為主體”的指導思...
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![耐久跑説課稿]( "耐久跑説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，認真擬定説課稿，那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編精心整理的耐久跑説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教學設計思想本課貫徹體育課程標準精神，以學生“健康第一”為指導思想，培養學生的創新實踐能力，讓學生掌...
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![體育《耐久跑》説課課件]( "體育《耐久跑》説課課件")
- 下面是小編收集整理的體育《耐久跑》説課課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!一、教材概述：耐久跑是九年義務教育《全日制初級中學體育教學大綱》規定的必修教材，是廣大青少年鍛鍊身體、增強體質行之有效的手段，對培養青少年堅韌不拔、吃苦耐勞等優良品質和...
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![中學體育耐久跑説課稿]( "中學體育耐久跑説課稿")
- 耐久跑是中學體育課教學中的基本內容之一，下面是小編整理的高中體育耐久跑説課稿，希望對你有所幫助！教材分析：途中跑又是中長距離跑全程中距離最長的一段，所以途中跑的技術，將對耐久跑的成績起到十分重要的影響。通過本節課的學習，讓學生了解、掌握正確的途中跑技術，使學生對“跑...
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![耐久跑的説課反思]( "耐久跑的説課反思")
- 本課是以樹立“健康第一”為指導思想,結合“新課改”設計的一節以耐久跑為主教材的體育課。以學生髮展為中心，將確保每一個學生都受益作為指導理念，從學生身心發展的規律出發，充分注意他們在身體條件，興趣愛好，運動能力等方面的差異來確定耐力跑的學習目標與學習內容，並在教學...
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![《耐久跑》説課稿範文]( "《耐久跑》説課稿範文")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《耐久跑》説課稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《耐久跑》説課稿1一、教學設計思想本課貫徹體育...
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![《耐久跑》的説課稿]( "《耐久跑》的説課稿")
- 一、教材分析及學情分析今天我説課的內容是，九年義務教育小學《體育與健康》三年級教材《耐久跑》，第二課時，途中跑技術。本節課是小學體育課教學中最基礎的一節課，也是較為單一、枯燥的一節課。對學生而言雖然比較枯燥，但是對學生成長素質過程中，則是一節必須掌握的一節訓練課...
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![高一耐久跑練習説課稿]( "高一耐久跑練習説課稿")
- 教材分析：1.本節課教學以單一教材——耐久跑為練習內容；是以複習或練習形式展開；2.在體育教材中，耐久中內容貫穿學生在中學體育教學的始終；3.本節課教學目標設定分別：認知目標：體驗耐久跑練習的新方法，瞭解自身的耐久跑能力；技能目標：通過練習，體會跑程中不同的節奏及不同節奏下自身...
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![課文《耐久跑》説課稿範文]( "課文《耐久跑》説課稿範文")
- 一、教材概述：耐久跑是九年義務教育《全日制初級中學體育教學大綱》規定的必修教材，是廣大青少年鍛鍊身體、增強體質行之有效的手段，對培養青少年堅韌不拔、吃苦耐勞等優良品質和勇往直前、奮發向上的精神有積極的作用。初中各階段跑的各項教材，應側重於發展人體有氧耐力。實...
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