![看燈花的教學反思]( "看燈花的教學反思")
- 看燈花的教學反思《看花燈》是一首兒歌教學，它與學生的實際生活聯繫的比較密切，回憶這節課的教學，做以下反思。比較好的地方：識字教學。通過多角度識字(隨文識字，交流識字方法等)，尊重學生的自主學習，注意啟發學生用自己的學習方法識記生字，並在此基礎上進行學法指導，及時點評學生...
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![《看浪花》的教學反思]( "《看浪花》的教學反思")
- 《看浪花》的教學反思哎，想想自己也不認真，下午上示範課，結果今天早上才開始試教，真是不好意思，上午請了四位老師幫助我聽課，問題真是一大堆。本來今天我的打算就是上午上一下，給自己壯個膽，可是我沒有想到的問題是：問題會這麼多!上這節課，我壓根就沒有想到要設計板書!你説可笑不可...
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![《看花燈》的教學反思]( "《看花燈》的教學反思")
- 本課共分兩個課時，第一課時主要任務是讓學生了解什麼是花燈，有哪些花燈，在熟讀課文的基礎上，對元宵節賞花燈的喜悦之情有一定的認識。另外，識字教學也是本課的難點。本課生字較多，除一、二類生字外，還有少數課外生字，因此本節課我在識字教學中，讓學生自主識字，主要方法有：聽讀識字、...
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![《看菊花》課後教學反思]( "《看菊花》課後教學反思")
- 《看菊花》是國標本蘇教版教科書一年級上冊課文8的一篇文章，它以兒童的口吻記述了一家人假日去公園看菊花的情景。通過語言文字使學生感悟菊花不畏嚴寒、竟相開放的精神、體會作者對菊花的喜愛之情是課文的難點所在。怎樣讓生活經驗和閲讀積累相對缺乏的一年級學生走進課...
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![看菊花教學反思]( "看菊花教學反思")
- 《看菊花》這一篇課文記敍了一家人在假日去公園看菊花的情景，讚美了菊花不畏嚴寒，競相開放的高潔品質。以“看菊花”為題，告訴我們“菊花”是主要描寫對象，先交代看菊花的時間、地點、人物，接着寫菊花盛開的情形，再展示爸爸看菊花的議論，最後點明“我看菊花的感受”，菊花的美和不...
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![《看花燈》教學反思]( "《看花燈》教學反思")
- 繪畫活動《看花燈》是主題《正月裏》的一個教學活動，其活動的重點是繪畫仰望天空的人物五官的變化，這是和繪畫一般人物的五官是有所不同的，特別是頭髮和眼睛、嘴巴在仰望天空時是相反的。我分析教學目標後，在看看《小朋友用書手工》提供的繪畫參考和繪畫紙張時，有了自己的思考...
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![《看菊花》的教學反思]( "《看菊花》的教學反思")
- 本課講的是星期天爸爸媽媽帶“我”去公園看菊花的事。整篇課文中寫得最美的就是第二自然段的第二句。閲讀起步階段要避免繁瑣的分析講解，或用瑣碎的問題一問到底。教學中，我始終抓住“課文中哪些語句把菊花寫得美?為什麼寫得美?”兩個問題，通過看圖畫及多種形式朗讀，體會菊花...
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![《看花燈》教學反思範文]( "《看花燈》教學反思範文")
- 《看花燈》這篇課文，篇幅比較長，在講授本課時，我着手從培養閲讀習慣入手！教學中結合課文設計了三個問題：（1）什麼時間，誰去看花燈？（2）這些花燈都掛在哪了？（3）説説本文中介紹了哪些花燈，各是是什麼樣子？課堂的學習在讀文理解中展開！第一個問題，學生呢個理解很容易，但是第二個問題學生理解起來...
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![關於看花燈的教學反思]( "關於看花燈的教學反思")
- 在《看花燈》這一課的教學中，我用漂亮的花燈圖片想要把學生帶入到元宵燈會的情境之中。在學生對着花燈圖片發出的讚美聲中，我覺得我在課件設計上花費的時間是值得的。而在學生對着書本卻開不了口的尷尬氣氛中，我認識到我對這節課的教學設計中忽略了很多東西，比如説課件中的生...
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![看菊花的教學反思範文]( "看菊花的教學反思範文")
- 《看菊花》記敍了小作者與爸爸媽媽在公園裏賞秋菊的經過，向人們展示了深秋季節，各色各樣的菊花迎着寒風爭奇鬥豔的美麗景色，從中讓學生體會菊花不怕冷的品質。上課時，我利用多媒體課件的展示，讓學生彷彿置身於菊花盛開的秋天的公園內，營造了較為真實的`氛圍，把孩子的心靈帶到廣...
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![一年級語文下冊《看花燈》教學反思範文]( "一年級語文下冊《看花燈》教學反思範文")
- 上兩節課我們學習了《看花燈》這一課，這一課旨在發掘中國傳統的民間工藝，使中國的傳統民間藝術能在我們學生的手中得到保留和繼承，同時也更希望能在保留原有的工藝特徵和意義風格的基礎上，不斷的進行創新，提高繪畫、工藝的審美能力。在教學我注重以下幾點：一、傳承民族文化，滲透...
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![看菊花的教學反思]( "看菊花的教學反思")
- 《看菊花》記敍了小作者與爸爸媽媽在公園裏賞秋菊的經過，向人們展示了深秋季節，各色各樣的菊花迎着寒風爭奇鬥豔的美麗景色，從中讓學生體會菊花不怕冷的品質。上課時，我利用多媒體課件的展示，讓學生彷彿置身於菊花盛開的秋天的.公園內，營造了較為真實的氛圍，把孩子的心靈帶到廣...
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![《好看的花邊》教學反思]( "《好看的花邊》教學反思")
- 今天活動的內容是引導幼兒運用重疊剪紙的方法剪出不同圖案的花邊，目的是通過這一活動使幼兒瞭解更多的複製方法。在欣賞範例的環節中，我發現參與過區角活動的幼兒很快就能説出其中的奧祕，如：圖案上的摺痕和摺疊的方法。幼兒示範時，其他幼兒能認真觀察示範幼兒的操作步驟和方法...
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![小班做花燈教學反思]( "小班做花燈教學反思")
- 教學反思的過程是年輕教師夯實業務素質、積累教研素材、形成獨特教學風格的專業化成長過程。下面請看小編帶來的小班做花燈教學反思！小班做花燈教學反思在這節活動我設計了兩個方面的活動目標：1、鞏固用油畫棒塗色的技能，學會不亂塗亂畫、塗好整個花燈的輪廓。2、體驗塗色的...
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![關於《看菊花》教學反思]( "關於《看菊花》教學反思")
- 《看菊花》這篇課文通過介紹小作者與爸爸媽媽在公園裏賞秋菊的經過，向我們展示了深秋季節，各色各樣的菊花迎着寒風競相開放的美麗景色，從中讓學生體會菊花不怕冷的品質。在這節課的教學中，我主要利用多媒體課件的展示，營造了較為真實的氣氛，讓學生走進菊花的世界，感受菊花帶給我...
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![小學語文《看花燈》教學反思]( "小學語文《看花燈》教學反思")
- 《看花燈》是一篇描寫我國正月十五的傳統民俗——看花燈的課文，使學生們從中感受到看花燈的快樂。教學的重點是讓學生通過朗讀感受到花燈多而且漂亮，體會看花燈的快樂。然而由於我班學生大多數沒有看過花燈，對課文內容理解起來有一定的難度。因此在教學中我做了如下的`設計...
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![《看菊花》的教學反思範文]( "《看菊花》的教學反思範文")
- 這是一節公開課，是我從教以來的第一次，我很緊張。在上這課之前有很多的小插曲，我就連睡覺都在上課，公開課的前兩天晚上我就感覺在夢裏也能上課太神奇了！還是因為自己緊張，害怕上不好！但是在之前趙老師的課後的點評中，我吸收了其他有經驗的老師的好的建議，把她們的思想又重新的整合...
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![《看花燈》的教學反思範文]( "《看花燈》的教學反思範文")
- 學生如果沒有説話慾望，卻硬要他們説，學生就會一片空空。因此説話教學，應喚起學生心靈的體驗和感情的波瀾，與學生生活緊密結合，同他們的社會交往活動直接相關，這樣才能使學生產生強烈的説話慾望，而且有力地激發了學生的情感，促使他們積極地學習語言表達。結合我校校本培訓及《“生...
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![《看菊花》教學的個人反思]( "《看菊花》教學的個人反思")
- 自己草草地寫好了教案，交給了王老師。準備要上課了，但是班級由於流感放掉了一個星期。於是找王老師商量，決定借班上課。其實，看着自己寫的教案，自我感覺還是不錯，但是一旦上課，就發現我這個教案與現實的差距太遠了，我的設計太散，只是逐步地去理解課文一些重要的詞語，並沒有考慮文本...
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![《看菊花》優秀教學反思]( "《看菊花》優秀教學反思")
- 教學第二段時，我先讓學生細細讀讀課文，邊讀邊想象畫面，邊讀邊想，有不懂的地方大膽提出來。在引導學生大膽質疑的基礎上，為了幫助學生進一步理解好看極了，我播放錄像，讓學生親眼欣賞到公園裏的菊花五顏六色、各種各樣，使學生進入了課文中所描寫的情境，體驗到人們看菊花時的喜悦心情...
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![看菊花反思教學]( "看菊花反思教學")
- 看菊花反思教學《看菊花》是蘇教版小學語文第一冊中的一篇文質兼美、語言流暢、貼近兒童生活的閲讀課文。課文主要講了星期天爸爸媽媽帶“我”去公園看菊花的事。全文共有四個自然段。其中二、三段看菊花、愛菊花是本課的重、難點。本課是學生剛剛學完漢語拼音後學習的第...
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![《看浪花》教學反思]( "《看浪花》教學反思")
- 今天與孩子們一起學習第23課《看浪花》，因為這是一篇略讀課文，所以，狠狠地下定決心後，完全撒手讓孩子們自己學習去，嘿嘿！讓他們有一個真正做學習主人的體驗。導課後，我讓孩子們開始分組合作，完成我提出的學習任務。1、認讀生字；2、解決本小組提出的問題；3、仿寫一小節，並畫一畫你們...
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![《看菊花》教學反思]( "《看菊花》教學反思")
- 身為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《看菊花》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《看菊花》教學反思1《看菊花》這篇課文文字比較優美，層次比較清楚，生字較多。兩課時...
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![看菊花教學反思範文]( "看菊花教學反思範文")
- 《看菊花》這篇課文文字比較優美，層次比較清楚，生字較多。兩課時的教學，課堂容量比較飽滿，我精心設計環節，將培養學生的能力放在首位。一、抓重點字詞，培養學生的語感能力閲讀起步階段培養學生的語感十分重要，但是孩子年齡小，還不能夠完全憑藉句子的意思與情感把握自己的語感。課...
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![《看花燈》教學反思【精選】]( "《看花燈》教學反思【精選】")
- 身為一名優秀的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編收集整理的《看花燈》教學反思【精選】，歡迎閲讀與收藏。繪畫活動《看花燈》是主題《正月裏》的一個教學活動，其活動的重點是繪畫仰望天空的人物五官...
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