![四年級下冊《長城》教學反思]( "四年級下冊《長城》教學反思")
- 這是一篇看圖學文的文章，四年級的訓練重點是讀文章想畫面，所以在這篇文章的教學過程中也不能忽略這方面的訓練。而這節課欠缺的環節就是有感情地讀課文的同時，想象文中所描繪的情景、畫面。而把指導有感情朗讀，和訓練學生讀寫結合的設計“你還能聯想到當時勞動人民修築長城的...
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![四年級《長城》教學反思範文]( "四年級《長城》教學反思範文")
- 《長城》是四年級上冊第五單元的第一篇課文，對整個單元有開篇的作用，而且其中還連帶着單元的習作，所以，它的地位不言而喻。開篇，我讓孩子們分享了提前準備的長城的資料，拓展了一些關於長城的知識，接下來出示了長城的圖片讓學生欣賞，然後，讓學生説説你眼中的長城。孩子們的回答五花...
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![四年級語文《長城》教學反思]( "四年級語文《長城》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編精心整理的四年級語文《長城》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級語文《長城》教學反思1《長城》是小學四年級語文上冊的課...
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![五年級《長城》教學反思]( "五年級《長城》教學反思")
- “備課是上好課的前提”剛上班時，只是懵懵懂懂的讀，爛熟於心的記。現在深刻體會到了這句話的含義，也體會到了備課的重要性。本週一講了語文課《長城》，以“這樣氣魄雄偉的'工程，在世界歷史上是一個偉大的奇蹟”為主線，以學生朗讀為主，在課堂上充分調動學生的主動性，發揮學生的主...
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![小學四年級語文《長城》教學反思]( "小學四年級語文《長城》教學反思")
- 語文教學的本質是實現工具性和人文性的和諧統一。在教學過程中，引領學生去解讀文本，去品味語言、感悟語言，情感得到薰陶，思想得到提升，師生共同享受語文、享受學習，情感達到共鳴。備課時，我重點思考四個問題：1、如何讓學生由長城感受到中華文化的豐厚博大，感受作者對祖國的熱愛之...
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![小學四年級下冊數學教學反思]( "小學四年級下冊數學教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的小學四年級下冊數學教學反思，歡迎大家分享。小學四年級下冊數學教學反思篇11、從生活中找數學：在生活中挖掘數學，讓數學服務於生活，讓...
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![小學語文三年級下冊《長城和運河》教學反思]( "小學語文三年級下冊《長城和運河》教學反思")
- 這是一首飽含強烈愛國情感的詩歌，在教學點撥上需要教師投入極大的激情薰陶，培養學生熱愛祖國的情懷，增強濃重的民族自豪感。作為語文教師在講授這篇文章時，不僅要遵循語文的傳統教學，也應該把這看作是給學生進行愛國主義傳統教育的一個極好機會。全文由兩部分組成，分別描寫讚頌...
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![四年級下冊《祁黃羊》教學反思]( "四年級下冊《祁黃羊》教學反思")
- 《祁黃羊》是一篇歷史故事，講的是祁黃羊讓位薦賢的故事。祁黃羊由於年老退休，無法擔任“中軍尉”一職，晉悼公便讓他舉薦。於是祁黃羊推薦他的`殺父仇人解狐接替他，但此人重病，不久就不治身亡了。祁再推薦自己的兒子祁午接替他，表現了祁“外舉不避仇，內舉不避親”，做事“出以公心...
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![四年級下冊數學全冊教學反思]( "四年級下冊數學全冊教學反思")
- “四則運算”是人教版小學四年級數學下冊第一單元的內容，四則運算是貫穿於小學數學教學全部過程。其內容佔小學教學知識的主要位置，可見計算能力的培養在數學教學過程中起到舉足輕重的作用。我在這一單元的教學中，充分利用教材提供的生活素材，把解決問題與四則混合運算順序有...
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![四年級下冊《radio and television》教學反思]( "四年級下冊《radio and television》教學反思")
- 我從以下三個方面對本節課做一回顧與反思：一、目標達成本課的單詞較簡單，學生基本通能過字母組合去記憶其發音及拼寫。從guessinggame到chant的層層鋪墊，滲透課文的相關句型，學生能根據表格認真地觀看課件再描述Xiaoling一家人喜愛的節目並回答課文相關問題，也能在老師指引下...
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![四年級下冊《尊嚴》的教學反思]( "四年級下冊《尊嚴》的教學反思")
- 上了《尊嚴》這一課，這篇課文講的是美國石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人的尊重，從而改變了自己命運的故事。這篇課文的教學我以學生自讀和小組合作交流為主，加上老師巧妙的指導，學生較好地讀懂了課文，體會到了年輕人自尊的品格，從中感受“自尊者自立”...
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![小學四年級語文上冊《長城》教學反思範文]( "小學四年級語文上冊《長城》教學反思範文")
- 我在教學過程中緊緊抓住課文最後一個自然段，圍繞“從哪兒體會到長城氣魄雄偉？為什麼説長城在世界歷史上是一個偉大的奇蹟？”這兩個問題讓學生展開討論學習。根據學生的討論交流依次學習了課文的三個自然段。第一自然段遠看長城氣魄雄偉，初讀了解了長城“長”的特點，然後結合文...
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![四年級語文下冊教學反思]( "四年級語文下冊教學反思")
- 身為一位優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的四年級語文下冊教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。四年級語文下冊教學反思1這是一篇童話小説，寓意深刻。在教學中我很重視學生的朗讀，注...
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![小學四年級上冊《泉城》教學反思]( "小學四年級上冊《泉城》教學反思")
- 《泉城》是一篇寫景狀物的散文，介紹了泉城濟南最具特色的自然景觀。濟南泉水多如繁星，然而卻各具風采。珍珠泉，平地湧泉，形如珍珠，忽聚忽散，忽斷忽續，忽急忽緩。古人曾以"百尺珠簾水面鋪"的詩句讚美珍珠泉。趵突泉，泉水清澈，三股比吊桶還粗的清泉，水花四濺，噴射數尺，壯如白雪三堆，真是...
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![四年級下冊教學反思三篇]( "四年級下冊教學反思三篇")
- 篇一：尊嚴教學反思這篇課文為我們講述的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人的尊重，從而改變了自己的命運的故事。在上這篇課文之前，我認真地鑽研了教材，把握了課文的重難點，大量蒐集了與課文內容有關的資料，另外借鑑了光盤上的“課堂實錄”中一些好的做...
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![四年級下冊《貓》教學反思]( "四年級下冊《貓》教學反思")
- 《貓》是著名作家老舍的作品，是一篇狀物抒情散文。文章雖然短小，但內容具體，描寫生動。貓雖然在日常生活中是一種極其普通的小動物，然而在作者老舍爺爺的筆下卻顯得那麼生動活潑，那麼惹人喜愛。在教這篇課文時，我力求突出課文中所藴涵的作者對小動物的喜愛之情。雖然課前進行了...
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![四年級《長城》教學反思]( "四年級《長城》教學反思")
- 《長城》這課主要是讓學生了解長城是世界文化遺產，體會我國古代勞動人民的偉大，激發學生的民族自豪感。但我感覺到，長城對現在四年級的學生來説，在情感上，空間上還是有一定的距離的，所以在設計這一課的教學時，我把着力點放在找出中心句，然後逐步完成教學任務。通過今天的教學實踐...
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![六年級語文下冊《長城贊》教案及教學反思]( "六年級語文下冊《長城贊》教案及教學反思")
- 教學目標：1、了l解課文，認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶，是人類歷史上的偉大奇蹟，增強學生的民族自豪感，培養他們熱愛祖國的思想感情。2、學習作者從不同的觀察點抓住事物特點、由遠及近、由整體到部分、按一定順序觀察事物的方法，並在觀察中展開聯想，培養學生的觀...
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![四年級下冊數學教學反思]( "四年級下冊數學教學反思")
- “小數點位置移動引起小數大小變化的規律”是人教版第八冊數學第四單元的內容，它是在學習了小數的意義、性質及大小比較後學習的。這個知識點的學習為以後學習單位改寫、小數乘除法計算打下堅實基礎，是學習小數相關知識必不可少的知識點。具體反思如下：一、優點：1、採用新的...
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![四年級下冊《長城》教學設計與反思]( "四年級下冊《長城》教學設計與反思")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的四年級下冊《長城》教學設計與反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教學要求...
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![人教版四年級語文上冊《長城》教學反思]( "人教版四年級語文上冊《長城》教學反思")
- 《長城》這篇課文作為引領學生開始中國的“世界遺產”之旅的第一扇窗口，不但表現了長城的高大堅固與雄偉壯觀，還讚美了我國古代勞動人民的勤勞、智慧和力量，抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。長城同學們可能都知道，但是在情感上是有一定距離的，學生無法去真切感受勞...
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![人教版八年級歷史下冊《鋼鐵長城》的教學反思]( "人教版八年級歷史下冊《鋼鐵長城》的教學反思")
- 《鋼鐵長城》這一課主要講述我國海軍，空軍和導彈部隊從無到有的發展歷程，開始講課後我做了一個表格，這個表格就是三個兵種的不同發展時期有建國初期，七十年代和九十年代以來三個時期。每講一個框題我就先讓學生看書完成表格，在每個時期回答完以後我就讓學生看圖片瞭解這一時期...
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![四年級下冊《萬年牢》教學反思]( "四年級下冊《萬年牢》教學反思")
- 教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。有關教學反思內容，歡迎大家一起來借鑑一下！四年級下冊《萬年牢》教學反思篇1在我們辦公室裏常常有這樣的對話：“這篇(略讀)課文我用了兩個課時才上完。你呢?”“一個課時。略讀課文...
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![四年級《親近長城》教學反思]( "四年級《親近長城》教學反思")
- 在執教這節綜合性學習活動課中，我只是一個嘗試的過程。積極倡導自主、合作、探究的學習方式，是語文課程的基本理念之一。為落實這一理念，語文課程標準把“綜合性學習”作為一條獨立的線索貫穿於整個語文教學之中。但彙報課中卻很少有人彙報這樣的課型。這是長春版教材第七冊...
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![五年級下冊《拉薩古城》教學反思]( "五年級下冊《拉薩古城》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編收集整理的五年級下冊《拉薩古城》教學反思，歡迎閲讀與收藏。以下是我在教學《拉薩古城》一文後的幾點體會：一、創設輕鬆活潑的學習氛圍。教學活動實際...
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