![《追逐跑——你追我趕》説課稿]( "《追逐跑——你追我趕》説課稿")
- 一、教材分析追逐跑是提高學生跑的能力的重要教材。通過追逐跑練習，能有效發展學生快速啟動能力和奔跑能力。而根據小學階段跑的教材分佈情況看，發展快速啟動能力又是三年級跑的教材的重要內容。在一、二年級通過遊戲和競賽有較多體現，但學生掌握程度不一，因此本次課一方面着...
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![揚長避短你追我趕大學班風建設優秀策劃書]( "揚長避短你追我趕大學班風建設優秀策劃書")
- 【學務階段目標】：（第一階段）：（10月——11月）加強學風建設具體措施：1、鼓勵全班同學積極參與晨讀，主要包括英語單詞、文章和優美作文；2、鼓勵同學們多去圖書館看書和借書，儘可能地擴大自己的知識覆蓋面;3、每週進行3次集體晚自習，促進同學間的交流，督促同學們自主學習；4、每週對各同學...
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![幼兒園大班健康教案《你追我趕》]( "幼兒園大班健康教案《你追我趕》")
- 活動目標：1.學習簡單的追逐跑玩法，發展身體的靈敏協調能力。2.商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。3.願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。4.知道檢查身體的重要性。5.瞭解多運動對身體有好處。活動重點難點1、重點：玩追逐跑遊戲，體驗跑的樂趣。2、難點：商討遊戲規則...
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![揚長避短你追我趕的大學班風建設策劃書]( "揚長避短你追我趕的大學班風建設策劃書")
- （第一階段）：（10月——11月）加強學風建設具體措施：1、鼓勵全班同學積極參與晨讀，主要包括英語單詞、文章和優美作文；2、鼓勵同學們多去圖書館看書和借書，儘可能地擴大自己的知識覆蓋面;3、每週進行3次集體晚自習，促進同學間的交流，督促同學們自主學習；4、每週對各同學的晚自習進行考勤...
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![關於你追我趕的作文300字]( "關於你追我趕的作文300字")
- 兩旁的街燈有序地排列着，散發出柔和整齊的光。我站在街燈下，影子被召喚了出來。我向前走着，他像一個比我更小的孩子似的粘着我，又彷彿是我粘着他。影子先是淡淡的，矮矮的，隨着我漸漸遠離街燈，他也變得越來越高，像被孫悟空施了法似的，瞬間長大了。我和他玩起了“你追我趕”的遊戲。...
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![體育活動《你追我趕》教案範文]( "體育活動《你追我趕》教案範文")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的體育活動《你追我趕》教案範文，希望對大家有所幫助。設計理念（或教材分析）：《打造班級一小時户外體育活動的實踐與研究》是一項貫穿於每日...
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![《電腦美術—你追我趕》教案]( "《電腦美術—你追我趕》教案")
- 目標預設：學習運用數碼相機或是掃描儀輸入自己的作品，或直接在電腦繪畫軟件中進行寫生。學習運用電腦軟件進行寫生。學習運用電腦繪畫軟件或圖像處理軟件的圖像變化功能完善創作，認識電腦獨特的美術創作功能能幫助自己完善創作的特點。重點：讓學生理解如何更合理地運用電腦圖...
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![怎麼寫小學體育你追我趕的説課稿]( "怎麼寫小學體育你追我趕的説課稿")
- 一、教材分析追逐跑是提高學生跑的能力的重要教材。通過追逐跑練習，能有效發展學生快速啟動能力和奔跑能力。而根據小學階段跑的教材分佈情況看，發展快速啟動能力又是三年級跑的教材的重要內容。在一、二年級通過遊戲和競賽有較多體現，但學生掌握程度不一，因此本次課一方面着...
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![《你追我趕》的説課稿]( "《你追我趕》的説課稿")
- 一、教材分析本次課教材選用浙江省九年制義務教育小學課本，三年級下冊《體育與保健》的第三課，主要內容是追逐跑和投擲。追逐跑是提高學生跑的能力的重要教材。通過追逐跑練習，能有效發展學生快速啟動能力和奔跑能力。而根據小學階段跑的教材分佈情況看，發展快速啟動能力又是...
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![大班遊戲活動《你追我趕》教案]( "大班遊戲活動《你追我趕》教案")
- 大班遊戲活動《你追我趕》教案活動目標：1．學習簡單的追逐跑玩法，發展身體的靈敏協調能力。2．商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。3．使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。4．在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。5．加強幼兒的安全意識。活動...
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![你追我趕700字的作文]( "你追我趕700字的作文")
- 開學了，數學老師換成了侯老師。侯老師有一手能讓學生積極發言的祕訣，我給它起名叫“你追我趕”。“叮鈴鈴”，哦，上數學課了！預備鈴剛打完，你就可以發現，六（12）班的同學們吶，都已經抱臂坐好，課前準備無人落下，但仍有個別人呢在趁着老師沒來説小話。正式上課鈴響了，老師也踏着鈴聲走進六...
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![幼兒園大班體育教案《你追我趕》含反思]( "幼兒園大班體育教案《你追我趕》含反思")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班體育教案《你追我趕》含反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。設計理念（或教材分析）：《打造班級一小時户...
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![你追我趕的説課稿]( "你追我趕的説課稿")
- 一、教材分析追逐跑是提高學生跑的能力的重要教材。通過追逐跑練習，能有效發展學生快速啟動能力和奔跑能力。而根據小學階段跑的教材分佈情況看，發展快速啟動能力又是三年級跑的教材的重要內容。在一、二年級通過遊戲和競賽有較多體現，但學生掌握程度不一，因此本次課一方面着...
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![中班體育活動《你追我趕》教案]( "中班體育活動《你追我趕》教案")
- 目標：1、練習快跑，鞏固跑步的正確姿勢。2、能根據不同的顏色信號做跑、跳、爬等相應的'動作。準備：1、骰子：四面紅色、一面藍色、一面綠色，可用正方體紙盒製作。2、墊子若干3、旋律歡快的音樂磁帶。4、一塊安全、寬敞的場地，終點處繫上若干條紅布條。過程：1、一起鍛鍊——讓我...
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- 設計意圖：在一次的收集廢舊物時，供老師製作角色遊戲。一天，黃俊裕高高興興地把鞋盒帶回園，來到操場上把鞋盒放在地上推着玩，引起了小朋友的注意，孩子們紛紛模仿，非常有興趣。看到這樣的情景，我產生了利用鞋盒作為運動材料，組織幼兒參加體育鍛煉的設想。鞋盒是一種具有可變性的材料...
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![大班《你追我趕》遊戲教案]( "大班《你追我趕》遊戲教案")
- 活動目標：1．學習簡單的追逐跑玩法，發展身體的靈敏協調能力。2．商討遊戲規則，體驗合作遊戲的'快樂。活動重點：玩追逐跑遊戲，體驗跑的樂趣。活動難點：商討遊戲規則，增強團隊合作意識。活動準備：1．哨子，自制獎章，一個配班老師。2．場地佈置。活動過程：一、小兵操練。1．扛槍操練：原地踏步、弓...
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![小學體育《你追我趕》説課稿]( "小學體育《你追我趕》説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編收集整理的小學體育《你追我趕》説課稿，希望對大家有所幫助。一、教材分析本次課教材選用浙江省九年制義務教育小學課本，三年級下冊《體育...
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![《你追我趕》説課稿參考]( "《你追我趕》説課稿參考")
- 一、教材分析本次課教材選用浙江省九年制義務教育小學課本，三年級下冊《體育與保健》的第三課，主要內容是追逐跑和投擲。追逐跑是提高學生跑的能力的重要教材。通過追逐跑練習，能有效發展學生快速啟動能力和奔跑能力。而根據小學階段跑的教材分佈情況看，發展快速啟動能力又是...
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![小班你追我趕教案]( "小班你追我趕教案")
- 活動目標：1．學習簡單的追逐跑玩法，發展身體的.靈敏協調能力。2．商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。活動重點：玩追逐跑遊戲，體驗跑的樂趣。活動難點：商討遊戲規則，增強團隊合作意識。活動準備：1．哨子，自制獎章，一個配班老師。2．場地佈置。活動過程：一、小兵操練。1．扛槍操練：原地踏步、弓步...
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![我追趕100分作文]( "我追趕100分作文")
- 篇一：我和100分每次，我都差一點追上他；每次，我都與他擦肩而過；每次，我都只差一步之遙與他並肩前行。這個人是誰，他就是一百分。從小學一年級至四年級，我大多數時間都以失敗告終。從這學期開始，我一定要和他來個賽跑。準備開始了，對手仍就是一百分，我做好了準備活動，今天比賽的是50×8...
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![我追趕時間作文]( "我追趕時間作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我追趕時間作文，僅供參考，希望能夠幫...
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![我追趕自己作文]( "我追趕自己作文")
- 我追趕自己人的水平沒有上限，只有不斷地挑戰自己，追趕自己，才會挖掘出越來越強大的潛能。我對“潛能”這兩個字一直很好奇。也許，“潛能”是一種內在的'實力，只有當你在某種極端的情況下，你的“潛能”才能夠迸發出來。我想感受一下我內在的能力，哪怕一秒鐘都行。因此，我一直努力...
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![我追趕——時間作文]( "我追趕——時間作文")
- 在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我追趕——時間作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。都説光陰似箭，歲月如梭，一轉眼，我已經從牙牙學語的幼兒園...
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![我追趕自由作文]( "我追趕自由作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我追趕自由作文，希望能夠幫助到大家。自由是所有人的追求，而我卻整日束縛在一個一點兒自由也沒有的學校裏。我想...
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![我追趕明天作文]( "我追趕明天作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我追趕明天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。“明日復明日，明日何其多。...
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文書都
