![心聲小學作文]( "心聲小學作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的心聲小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。心聲小學作文1上小學的我如同一隻小鳥，一隻羽翼未豐的小鳥。在...
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![心聲小學生作文]( "心聲小學生作文")
- 晚飯過後，我獨自站在陽台上。望着眼前的景象，我不禁歎了一口氣。唉，街道上、小山上全都沉浸在車笛聲、車尾氣之中。回想以前，那山青水綠的時候，鳥兒站在樹梢上歡快的唱着歌兒，小魚兒在小河中和岸上的家禽賽跑，農民們日出而作，日落而息。一切都是這麼祥和、安寧想什麼呢?爸爸拍着...
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![童年的心聲小學作文]( "童年的心聲小學作文")
- 我覺得這好象不是一本書了，像一個人的人生，像林海音的人生。這本書寫了林海音往年的故事經歷了酸甜苦辣。作者的心情時而像久旱的小草喝到了春雨，非常高興！時而又像一隻巨大的魔掌，冷不防的把他們推下苦難的深淵，非常的悲哀……我讀到最後的.時候，可能會和作者那時候一樣，只覺得...
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![小鳥的心聲優秀小學作文]( "小鳥的心聲優秀小學作文")
- 自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹上，樹下有一片草叢，草叢裏還有五顏六色的小花在悄悄開放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經常來這裏和我一起打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每天都早出晚歸，為樹爺爺治病，催農民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱讚。可是，不知從什麼時候起，草叢成了垃圾...
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![大樹的心聲 小學生作文]( "大樹的心聲 小學生作文")
- 大樹的心聲_小學生作文在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的大樹的心聲_小學生作文，希望對大家有所幫助。大家好！我是森林裏的一棵大...
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![小草的心聲作文]( "小草的心聲作文")
- 山坡上、春在同小河他們嬉戲；草地上，春調皮的玩弄着小草的頭髮；小河裏，春深情的望着小魚，抒發着自己的感情……一切的一切，都把我吸引住了。下面是小編為你整理了“小草的心聲作文”，希望能幫助到您。小草的心聲作文（1）有一棵小草在土裏待了很長時間，今天終於破土而出了，它高興極了...
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![心聲優秀小學生作文]( "心聲優秀小學生作文")
- 從前，你是多麼可愛。從前，你是多麼善良。自從那陣風過後，從前的你灰飛煙滅了。夜夜在窗前發呆，夜夜在牀上翻轉，遲遲才睡，總是想着怎樣面對你，總是想讓你開心。毋庸置疑，這不是從前，這是冷酷的現在。天天想讓你微笑，不過最終的回覆還是這樣：面無表情的臉，不冷不熱地開口：對不起，你走吧。...
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![心的聲音小學作文]( "心的聲音小學作文")
- 生命中已存永恆。無論我有多惋惜，有多不捨，有多傷心亦或有多後悔，這一切都註定要成為過往。而我能做的不過是好好享受仍存在的幸福，任由那温馨的潮水將我淹沒。雨越來越小，大概是累了，不願再跳動；大概是倦了，不願接着哭泣。生命在流逝，永不停止，永不回頭，而畫面也定格在這個瞬間。老...
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![孩子們的心聲小學作文]( "孩子們的心聲小學作文")
- 過年的時候，本來是快快樂樂的。可是因為親戚們見到我們孩子的第一句話永遠都是：“你這次成績怎麼樣？考得好不好？”這給我們孩子多大的壓力，使我們都畏懼過年了。因為過年了，就要沒完沒了地問成績。家長希望自己的孩子能夠是個尖子生，以後成就一番事業。孩子們也希望啊！只是家長給...
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![我的心聲小學作文500字]( "我的心聲小學作文500字")
- 媽媽：你從不重視我的生日，到那天，你就草草了事。我吃飯得時候，你總是往我嘴裏塞些我不愛吃的東西。這學期你從不鼓勵我，總説我學習不努力，上課不認真聽講。而且，到四年級了，你説我會用錢了，話的錢越來越多，不是的，不是這樣的。平時，阿姨答應過弟弟的`事一定做到，可你呢，答應過我的是一...
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![我的心聲小學優秀作文]( "我的心聲小學優秀作文")
- 心聲是每個人心中無聲的吶喊，是每個人都想一吐為快的。-題記老大爸爸雖説我是一家之主，女兒也叫我老大，但是女兒一天天長大了，進入了青春期，天天寫什麼日記的，還拿鎖把它鎖上。現在我讓她做什麼事，也裝聾作啞。更讓我生氣的是上次冬天的時候，我害怕她冷，送她一雙手套，誰知道她不但...
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![傾聽心聲小學作文]( "傾聽心聲小學作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的傾聽心聲小學作文，歡迎大家分享。傾聽心聲小學作文1聽！“那一顆顆跳動的心在顫抖，...
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![小學象聲詞作文：充滿愛心的聲音]( "小學象聲詞作文：充滿愛心的聲音")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學象聲詞作文：充滿愛心的聲音，僅供參考，大家一起來看看吧。這樣的聲音我們每天都能聽到，但是我們卻從來...
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![心聲小學生作文五篇]( "心聲小學生作文五篇")
- 篇一：小鳥的心聲我剛被孵化出來時，就在一片茂密的大森林裏，那裏有一片美麗的野花，每天都有蜜蜂和蝴蝶在上方採花粉和釀蜜，有時還飛上來和我一起聊聊天。我的爸爸媽媽每天都給我找來我愛吃的小蟲子，而我和小黃鸝一起到田野裏抓螞蟻，偷偷放到其它小夥伴的身上，不到一會兒它們就啄遍...
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![小鳥的心聲小學作文400字]( "小鳥的心聲小學作文400字")
- 我是一隻小鳥。原本生活在空氣清新、水質清淨的美麗樹林，樹林有食物，又有水源。現在因人類的自私、貪婪把原來的樹林破壞，很多地方都有類似情況，所有鳥類都往深山叢林裏搬移，使很多鳥類被兇猛的野獸吃掉，天敵越來越多連人類都算是一種天敵，我跟的這羣算是很常進山的所以幾乎沒有...
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![心聲小學作文500字]( "心聲小學作文500字")
- 心聲張鈺熒天上星星閃爍得如此明亮是因為月亮的光芒，花朵開得多麼鮮豔是因為陽關的呵護，孩子們的快樂是因為唱出心聲。我那次唱出了自己的心聲，因為老師的一句話。那天，陽光明媚、鳥語花香、晴空萬里的好天氣中，我無比開心的走在去上學的路上，是因為天氣的原因吧！今天的.花朵露...
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![傾聽小溪的心聲小學作文]( "傾聽小溪的心聲小學作文")
- “嗚，嗚，嗚！”是誰在哭呢？我定睛一看，原來是小溪媽媽！想不想知道小溪媽媽説了些什麼呢？跟我來吧！“樹木大哥，小鳥妹妹你們幫我評評理，這該死的人類，害慘我了。我的孩子死得好慘啊！你們知不知道，我自己眼睜睜的看着孩子死在懷抱裏卻無能為力是什麼感受嗎？是撕心裂肺的感受，讓我感到像要窒...
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![小河的心聲小學生作文]( "小河的心聲小學生作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小河的心聲小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我是一條來自南方的小河，每天靜靜的流淌着。從前，我十分美麗，碧波粼粼...
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![聽最真的心聲小學作文]( "聽最真的心聲小學作文")
- 在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的聽最真的心聲小學作文，歡迎大家分享。夕陽在暮靄中作出此盛大告別，炫目如斯，不管是漸漸從暗紅霞光後脱穎而出的冷藍色天空，還是周身泛起絲絲...
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![鼾聲,聲聲入耳小學作文]( "鼾聲,聲聲入耳小學作文")
- 按老媽的説法，老爸的鼾聲特別有韻味，他不僅是一味地“呼嚕”聲，還有一些此起彼伏的變化，在媽媽聽來，這鼾聲簡直就是一隻曲。每當夜深人靜，萬籟俱寂的時候，一絲絲細微的聲音從老爸的鼻子裏緩緩流出，慢慢地，聲音粗獷起來，就像鄉下早晨碼頭邊搖櫓聲伴着厚實悠揚的號子。“呼嚕，呼嚕——...
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![小鳥的心聲作文]( "小鳥的心聲作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小鳥的心聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大...
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![課桌的心聲小學作文]( "課桌的心聲小學作文")
- 親愛的同學們：你們好！當你們收到這一封信時，你們都會很驚訝，原來天天和我朝夕相處的課桌也有心聲，真是奇了!今天，我的“衣服”乾乾淨淨的，但第二天，我的`小主人在算數學題時，忘記了帶掃稿本了，就便在我“乾乾淨淨的衣服”上算數學題，打草稿，那時我一個勁地心疼，一個勁地哭，雖然小主人最...
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![我的心聲小學作文]( "我的心聲小學作文")
- 自由，在我看來是夢幻，是遙不可即……我好想，真的好想無拘無束，但不可能，那會很痛苦，很悲傷……我的家是監獄，是牢房，是沒有自由的地方，我的心聲。在家裏我必須努力，勤奮，必須做我該做的作業，練習，每天都是這樣。不是我不肯學習，是我太苦了。我真的'好累，我需要休息，我需要自由。朋友，你別...
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![表達心聲小學作文]( "表達心聲小學作文")
- 時光流逝，轉眼間六年過去了，昔日如兄弟一般感情的朋友，即將分別。真是有一種依依不捨的感情，六年了，大家互相幫助，快樂成長。現在即將説再見，我的大腦裏出現了朋友們的笑臉，我要感謝很多人：感謝周舒昊，在我遇到困難時給我幫助，感謝張易恆，在我生病時給我安慰，感謝陶澤平，在打球時送我的...
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![心聲小學六年級作文]( "心聲小學六年級作文")
- 下午第二節課是英語課，過了很長時間，孫老師才抱着英語試卷來。“好，不要説話，我來把分數讀一下。”“劉雨嘉94，陳瑜93……徐紫潔90……”老師讀分數時，我緊張極了：手心手背全是汗，身上也冒冷汗。當老師讀到我的那一剎那，我鬆了一口氣，心裏的一塊大石頭落下了。剛鬆過一口氣，就聽到有...
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文書都
