![山雨課文教學反思]( "山雨課文教學反思")
- 在教學本課時，特別是在整體感知時，文本中如詩一般的文字躍動在學生的眼前，等待着學生去品味、欣賞。閲讀中，一切都以文本的原生態在對學生產生閲讀期待，尊重學生個性化的解讀。文本中美的文字描寫了美的意境，美的意境惟有*閲讀者自己去感悟方能領略，原汁原味的整體感知就是引導...
- 20288
![關於山雨教學反思]( "關於山雨教學反思")
- 關於山雨教學反思《山雨》課後反思《山雨》這篇課文。作者以獨特的感受.神奇的想象和聯想.為我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裏行間洋溢着作者對大自然那分濃濃的的喜愛之情。教學中，我主要抓住了“讀”和“悟”兩方面，力求在閲讀和想象感悟中引領學生進入一個詩意的...
- 26376
![《山雨》教學反思]( "《山雨》教學反思")
- 身為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《山雨》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《山雨》教學反思1教學《山雨》這篇課文，我注意讓學生多讀並進行品味...
- 14671
![關於《山雨》教學反思]( "關於《山雨》教學反思")
- 關於《山雨》教學反思《山雨》這篇課文。作者以獨特的感受.神奇的想象和聯想.為我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裏行間洋溢着作者對大自然那分濃濃的的喜愛之情。理解課文內容，想象課文描述的情景，是本課教學的重點；從閲讀中感受大自然的秀美，體會作者對山雨的那份情感...
- 6544
![雨後課文教學反思]( "雨後課文教學反思")
- 教學時，我採用多種形式的朗讀，引導學生結合自己的生活説説體會，感受生活處處充滿了樂趣，感悟生活是多麼美好。首先，我以一段飽含情感的範讀將學生帶入雨後的廣場上，讓學生想像自己身臨其境感覺，極大地激發學生學習的興趣。“你也是他們中的一員，你想怎麼玩？”這樣的設計，把學生帶入...
- 27805
![課文《山雨》的教學反思範文]( "課文《山雨》的教學反思範文")
- 《山雨》這篇課文。作者以獨特的感受.神奇的想象和聯想.為我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裏行間洋溢着作者對大自然那分濃濃的的喜愛之情。理解課文內容，想象課文描述的情景，是本課教學的重點；從閲讀中感受大自然的秀美，體會作者對山雨的那份情感是教學的難點。在進行...
- 20678
![《山雨》課文教學反思]( "《山雨》課文教學反思")
- 《山雨》是一篇文質兼美的散文，文中的字裏行間處處充滿了作者獨特的感受，神奇的想象和聯想，他以清新的`筆調向我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。所以在教學這篇略讀課文時，我主要是引導學生抓住“聲”和“色”兩個字來理解山雨的特點，通過讓學生小組內進行合作學習，畫出關...
- 34123
![對《山雨》的教學反思]( "對《山雨》的教學反思")
- 對《山雨》的教學反思作為一名教師，每個人都希望自己能上出一節好課，一節大家都認可的成功課。而作為一名語文教師，面對內涵豐富、可操作性極強的語文教材，渴望成功的心理會更強烈一些。面對剛剛講完的《山雨》一課，我感受最深的就是這一點。《山雨》是本冊教材的第一篇閲讀課...
- 22809
![課文《春雨》教學反思]( "課文《春雨》教學反思")
- 反思是教師以自己的職業活動為思考對象，對自己在職業中所做出的行為以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程。下面由小編為您整理出的《春雨》教學反思，一起來看看吧。《春雨》教學反思1《春雨》是唐代偉大詩人杜甫所寫，原題為《春夜喜雨》。課文節選了其中的前四句。一...
- 10747
![山雨教學反思範例]( "山雨教學反思範例")
- 山雨教學反思範例山雨教學反思一《山雨》是一篇文質兼美的散文，文中的字裏行間處處充滿了作者獨特的感受，神奇的想象和聯想，他以清新的筆調向我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。所以在教學這篇略讀課文時，我主要是引導學生抓住“聲”和“色”兩個字來理解山雨的特點，通過讓...
- 31178
![《山雨》教學反思範文]( "《山雨》教學反思範文")
- 《山雨》這篇課文。作者以獨特的感受.神奇的想象和聯想.為我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裏行間洋溢着作者對大自然那分濃濃的的喜愛之情。那麼如何才能夠把這一課講得精彩呢?下面小編為您推薦《山雨》教學反思範文，歡迎借鑑。《山雨》教學反思範文(一)《山雨》是...
- 13075
![課文《雨後》教學反思]( "課文《雨後》教學反思")
- 課文《雨後》教學反思今天語文課學習《雨後》一課，課堂氣氛很是活躍，學生們都被課文中有趣的情節吸引着，我感覺特別順利。可就在快下課時，我看到T同學站了起來，趴在桌上不停地扭動着身子。我以為他在學文中頑皮的小哥哥，便看着他，示意他坐下。可是他視若無睹，依舊扭着身體。我走...
- 30142
![《山雨》教學反思15篇]( "《山雨》教學反思15篇")
- 身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《山雨》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《山雨》教學反思1一、説教材1．教材分析《山雨》是六年制小學語文第八冊第五單元...
- 25650
![《山雨》的教學反思]( "《山雨》的教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《山雨》的教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《山雨》的教學反思篇1《山雨》是本冊教材的第一篇閲讀課文,也是新入選的一篇文章。作者趙...
- 17736
![品讀山雨的教學反思]( "品讀山雨的教學反思")
- 本文是由語文教案工作室上載的：《山雨》教學反思。《山雨》是本冊教材的第一篇閲讀課文，也是新入選的一篇文章。作者趙麗宏寄情於景，把我們帶進了如詩如畫般的夢境，看似一場普通的山雨在作者筆下卻變成了一幅多姿多彩的山林雨景圖。山雨是那麼的美，宛如一縷縷輕絲，又像一支支婉...
- 7867
![課文《山雨》教學反思範文]( "課文《山雨》教學反思範文")
- 身為一名人民老師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的課文《山雨》教學反思範文，僅供參考，大家一起來看看吧。課文《山雨》教學反思篇1繪製導圖、上台介紹、拓展閲讀、繪製運用，課堂在學生的...
- 33269
![課文《山雨》的教學反思]( "課文《山雨》的教學反思")
- 課文《山雨》的教學反思《山雨》是趙麗宏卸的一篇文質兼美的抒情散文，作者獨特的感受、神奇的想象和聯想，清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。字裏行間洋溢着作者對山雨，對大自然濃濃的喜愛之情。這篇課文時一篇略讀課文，本單元是以感受大自然為專題編排教學內...
- 15836
![山雨教學反思]( "山雨教學反思")
- 在教學本課時，特別是在整體感知時，文本中如詩一般的文字躍動在學生的眼前，等待着學生去品味、欣賞。閲讀中，一切都以文本的原生態在對學生產生閲讀期待，尊重學生個性化的解讀。文本中美的文字描寫了美的意境，美的意境惟有靠閲讀者自己去感悟方能領略，原汁原味的整體感知就是引導...
- 19613
![課文雨巷教學反思]( "課文雨巷教學反思")
- 《雨巷》教學反思戴望舒的《雨巷》寫於1927年，表面上言情，寫思慕追求一位有着丁香般美麗的姑娘而不可得，實則是象徵在生活的重壓下一部分人的精神狀態的詩歌意境朦朧，耐人尋味。在講《雨巷》時，我搜集了戴望舒以及江南雨巷的有關資料，特意選用了撐着油紙傘，身着紫色旗袍的女郎走...
- 23967
![山雨教學反思範文]( "山雨教學反思範文")
- 《山雨》是一篇文質兼美的散文，文中的字裏行間處處充滿了作者獨特的感受，神奇的想象和聯想，他以清新的筆調向我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。下面是小編收集整理的山雨教學反思，歡迎閲讀參考！山雨教學反思1《山雨》這篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受.神奇的想象和...
- 21162
![《山雨》課堂教學反思]( "《山雨》課堂教學反思")
- 本課教學時，自我感覺不錯。我認為課堂上體現了以下三個特點：一、重視閲讀興趣的培養為了使學生喜歡閲讀，我在備課時設計了許多激發閲讀興趣的方法。比方説在指導第３、第４自然段的閲讀中，我讓學生一邊讀一邊想象，再通過配樂和課件再現情景的方法，把學生帶入到課文描寫的情境中，讓他...
- 17123
![雨巷課文教學反思]( "雨巷課文教學反思")
- 本課的授課對象是高一學生，在初中時，他們對古典詩詞背誦比較多，但是在對現代詩歌賞析這一塊，還出於混沌狀態。所以，在本節課上，我注重引導他們欣賞詩歌的情境美，另外，“授之以漁”，把本首詩作為一個範例，希望在引導他們欣賞詩歌情境美的同時，滲透詩歌賞析的基本方法—從理解意象到把...
- 8053
![課文雷雨教學反思]( "課文雷雨教學反思")
- 我執教的是新課程第四冊《雷雨》。本文用精練的文字，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨後的自然景象。炎熱的夏日，驕陽如火，一場雷雨，送來一陣涼爽。呼吸着清新的空氣，欣賞着美麗的彩虹，耳邊傳來聲聲蛙鳴，淘氣的孩子光着小腳丫，在積滿雨水的路上嬉戲。這就是夏天雷雨後的情景。雷...
- 6254
![課文雨點教學反思]( "課文雨點教學反思")
- 《雨點》是一篇充滿童趣的兒歌，共有四句話，通過雨點落在不同地方的動作，讓學生感受雨點的可愛、快樂，認識“池塘、小溪、江河、海洋”中水流的特點。學習過程中，此為一方面重點，同時，體會兒歌中擬人化的寫法：雨點在睡覺時的愜意、散步時的悠閒、奔跑時的愉悦、跳躍時的興奮，並融入...
- 32031
![六年級《山雨》教學反思]( "六年級《山雨》教學反思")
- 本課教學時，自我感覺不錯。我認為課堂上體現了以下三個特點：一、重視閲讀興趣的培養為了使學生喜歡閲讀，我在備課時設計了許多激發閲讀興趣的方法。比方説在指導第３、第４自然段的閲讀中，我讓學生一邊讀一邊想象，再通過配樂和課件再現情景的方法，把學生帶入到課文描寫的情境中，讓他...
- 9141
文書都
