![玲玲的心情散文]( "玲玲的心情散文")
- 河水暴漲。河水裹夾着上游的泥沙翻滾而下，其勢如雷霆。因上游土質的原因，河水變成了腥紅色，顯得更加錚獰可怖。天上的雲並沒有散去，還壓得很低，河面上也升起了一層氤氲的迷霧，那霧在低空中懸浮着，像是鎖住了洶湧奔騰的洪流。迷霧上方並非天堂，下方則似地獄。玲玲站在地獄的邊緣。...
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![張愛玲的散文]( "張愛玲的散文")
- 張的散文尤其強調個人情感的表達，同時張愛玲本人人文涉獵範圍極廣，雖然她不是哲學家，但是其擁有完整的世界觀，這種觀會不自覺地體現在其散文的精神世界中去，因此張愛玲的散文世界是完整的。大家不妨來看看小編推送的張愛玲的散文，希望給大家帶來幫助！遲暮多事的東風，又冉冉地來到...
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![張愛玲散文《丈人的心》]( "張愛玲散文《丈人的心》")
- 這是個法國故事，法國人的小説，即使是非常質樸，以鄉村為背景的，裏面也看得出他們一種玩世的聰明。這一篇小説講到阿爾卑斯山上的居民，常會遇到山崩、冰雹、迷路、埋在雪裏，種種危險。一老翁，有一個美麗的女兒，翁擇婿條件太苛刻，大家簡直拿他沒辦法，有一個青年，遇到機會，救了老翁的命。...
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- 拄着長長的枴杖，穿着潔白的衣裳，一個老人踩着波浪，慢悠悠地走向遠方。芭蕉樹喜歡熱，害怕冷，可是，為什麼渾身都舉着大傘？夕陽太陽公公走了一天，累得面紅耳赤。他跳到清淨的河中，把一天的疲勞浴洗。哎呀！他不見了，是不是沉進了湖底？不！他紮了一個猛子，第二天又從湖東岸冒起。棕櫚樹向着雨...
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![張愛玲心願散文]( "張愛玲心願散文")
- 張愛玲是中國現代著名作家，下面是小編為大家整理的關於張愛玲心願的散文，歡迎大家的閲讀。張愛玲心願散文一時間好比一把鋒利的小刀棗用得不恰當，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復一月，年復一年地消磨掉；但是，使用恰當的話，它卻能將一塊普通的石頭琢刻成宏偉的雕...
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![張愛玲散文《心願》]( "張愛玲散文《心願》")
- 時間好比一把鋒利的小刀若用得不恰當，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復一月，年復一年地消磨掉;但是，使用恰當的話，它卻能將一塊普通的石頭琢刻成宏偉的雕像。聖瑪麗亞女校雖然已有五十年曆史，仍是一塊只會稍加雕琢的普通白石。隨着時光的流逝，它也許會給塵埃染...
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![紫色玲瓏心散文]( "紫色玲瓏心散文")
- 今夜，捻一縷往事如煙，惘然一問：誰人在流逝的光陰中依然手掬一捧永恆的紫色玲瓏？彈指光陰，已逝數年，看似時光已經走了很遠很遠，為何昔日轉身的剎那卻可以讓一個名字凝成不變的堤岸。孑影網海，風雨盈袖，緣分本就是一場邊走邊演，邊演邊散的戲劇，然，誰人可知一些人，一些事在別離的渡口，依舊...
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![玲玲的小狗作文]( "玲玲的小狗作文")
- 玲玲有一隻活潑、可愛的小狗。它的名字叫雪花，它是一隻拉布拉多犬。它的頭上帶着一頂精緻的`小帽子，身穿一條紅色的小短褲，別提有多漂亮了！有一回，春暖花開。玲玲帶着雪花出去散步，太陽公公懶洋洋地照射着大地，萬物復甦，一片生機勃勃的景象。雪花和玲玲一路哼着小曲，蹦蹦跳跳地走...
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- 《玲玲的畫》是二年級的一篇課文，下面是小編整理的《玲玲的畫》課文原文，希望對你有幫助。《玲玲的畫》課文原文玲玲滿意地端詳着自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。“玲玲，時間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把畫筆收拾一下就去睡。”就在這時...
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![關於張愛玲的抒情散文]( "關於張愛玲的抒情散文")
- 你有沒有聽見她遺留在青石台階上的細屑腳步聲？你有沒有目睹她旗袍上綻放的妖嬈玫瑰？你有沒有嗅到她點上的茉莉香片的清苦餘味？舊上海曖昧的姻紅天空下，她唱出一季繁華，一世淒涼。————題記她叫張愛玲。她以絕佳的才情與文筆，縱橫於文壇之上。或許並不完美，在她看來，亦是最好。...
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![小玲散文]( "小玲散文")
- 小玲，全名叫周鳳玲，她是我的小學同班同學。小的時候，小玲的個頭不高，皮膚白皙，眉清目秀；她梳着兩條齊肩小辮，冬天裏常穿着她媽媽亦或是她奶奶為她做的那件水粉小花的淡藍色棉襖，圍着一條紅白相間的線圍脖。那時，我們的家都住在瀋陽北郊一個小鎮裏的單位家屬院。我家在前趟房西數第...
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![寫給阿玲的情感散文]( "寫給阿玲的情感散文")
- 作別阿玲，已經六天了。我想，我是該寫下點什麼了。阿玲的年紀，四十往上；阿玲的身高，一米六不到。然而穿着一襲旗袍的阿玲，該豐的地方豐，該癟的地方癟，阿玲嗓音悦耳，夾雜着南方口音的普通話，聽起來的確很動聽。簡單來説，在我眼裏的阿玲，非常養眼；在我耳裏的阿玲，美妙動聽，我跟阿玲第一次見...
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![玲玲的畫説課稿]( "玲玲的畫説課稿")
- 《玲玲的畫》説課稿一、説教材：本單元教材圍繞着“要正確看待問題，善於思考”這個專題選擇了幾篇不同體裁的課文，內容豐富。《玲玲的畫》講的是玲玲收拾畫筆時不小心把第二天參評的畫弄髒了，在爸爸的啟發下，她開動腦筋，在弄髒的地方畫了一隻小花狗，巧妙地掩蓋了污漬，第二天她的畫...
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![張愛玲抒情散文節選]( "張愛玲抒情散文節選")
- 張愛玲是中國現代作家，原籍河北省唐山市，原名張煐。作品主要有小説、散文、電影劇本以及文學論著，她的書信也被人們作為著作的一部分加以研究。精緻女子之張愛玲滬上煙雨漸行漸遠，入秋的風把這個城市修理得那麼清涼，涼透了的讓人不禁讚歎幾聲。這個城市在薄薄的歷史塵埃裏，摻雜...
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![讀張愛玲情懷散文詩]( "讀張愛玲情懷散文詩")
- 有人説,你的文字太毒。我説,是一顆純潔的毒，沾染了歲月的風沙。那世間邪惡之毒，讓她一顆心千瘡百孔。早已毒發不可收拾了。只是殘留一處，是她原有的女子情懷。靜心讀你……讀你的心語，感到淚奔。讀你的情思，霎時哽咽。行走路上，我特意把頭抬向30度，除了不讓淚留下，也看到空中一片...
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![小貓玲玲作文]( "小貓玲玲作文")
- 從前，森林裏住着一隻快樂的小貓，名叫玲玲。它活潑可愛，機靈的大眼睛一眨一眨的，兩隻靈敏的耳朵一動一動的.，真是人見人愛。有一天，小貓玲玲過生日，有許多小動物前來祝賀，它們送了許多禮物給林林。有的送戒指，有的送大蛋糕，還有的送大洋帽......玲玲最喜歡媽媽送她的花傘了玲玲林想...
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![張愛玲感人的愛情散文]( "張愛玲感人的愛情散文")
- 當你愛我時，我的心在沉睡;當我愛你時，你的心已冰封，大家瞭解張愛玲的愛情經典散文有哪些?今天小編為大家準備了張愛玲感人的愛情散文，大家一起來欣賞吧！張愛玲——愛情經得起風雨，卻經不起平凡我要你知道,在這個世界上總有一個人是等着你的,不管在什麼時候,不管在什麼地方,反正...
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![羅玲蘭愛情散文]( "羅玲蘭愛情散文")
- 在深圳時，我好窮啊！最窮時身上僅有三元二毛，無奈進廠做臨時工，我們的組長女的特傲慢自以為是，我一個大男人被她欺侮，很是氣憤，我們做的硅膠製品，喇叭，尾巴。我笨，總修不圓，幸好有一個廣西妹子，幫忙，她手巧，有快又好，我只修絲，她幫我修圓，我也少捱了組長的氣，她叫羅玲蘭，猶如一朵玲瓏剔透的蘭...
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![《玲玲的畫》教案]( "《玲玲的畫》教案")
- 教學思路：本節語文課，我認為最好從分自然段、識字等基本環節入手，但在劃分段落和識字環節都有不同程度的發揮和創新。確定到底有多少個自然段，最好將權力“下放”給學生，由他們來商量確定，最後得到一個比較一致的答案。我想學生的探究和學習積極性一定會得到提高，新課標的教學理...
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![玲玲的畫教學反思心得]( "玲玲的畫教學反思心得")
- 1、學生在本節課中學有所獲：《玲玲的畫》為我們講述了一個生動活動的小故事。玲玲準備參加比賽的畫，不小心弄上了墨漬，在爸爸的啟發下，墨漬被“變“成了小花狗。課文中爸爸的話揭示了主題，引人思考。課文內容簡單，主題明確，寓深刻的生活哲理於簡單的故事之中，對於啟發學生處理生...
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![小玲友情散文隨筆]( "小玲友情散文隨筆")
- 你是我的朋友。我轉頭望去，正對上她笑的燦爛卻黝黑的臉。仿若，初見她時抱着熊高傲的站在風裏張望那未知的遠方。小玲，是我從小到大的玩伴。時間太久已不記得是怎樣成為了朋友。只有那一幕幕兒時記憶的碎片，偶爾在腦中拼和。她有着大多數回族特有的濃眉大眼，頂着這兩年流行的齊...
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![關於愛情的散文張愛玲]( "關於愛情的散文張愛玲")
- 相信大家都張愛玲不陌生，那麼，我們看看下面的關於愛情的散文，一起閲讀吧！關於愛情的散文張愛玲1去年秋冬之交我天天去買菜。有兩趟買菜回來竟做出一首詩，使我自己非常詫異而且快樂。一次是看見路上洋梧桐的落葉，極慢極慢的掉下一片來，那姿勢從容得奇怪。我立定了看它，然而等不及...
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![張愛玲散文]( "張愛玲散文")
- 張愛玲散文《秋雨》雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅裏纏滿着蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片，就像屋頂上剝落的白的粉。在這古舊的屋頂的籠罩下，一切都是異常的沉悶。園子裏綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤，都不過...
- 20031
![雪玲瓏散文]( "雪玲瓏散文")
- 俗話説“六九打春頭”，剛立春剛兩天，又是一襲寒流北來，讓江南大地在大年前夕飄揚着漫天雪花。這雪飄逸，玲瓏千里，讓人留連，啟人懷想——【一】雪的思考入夜，看着窗外飄舞的雪，捧着她給予的回憶，透過朦朧的雪瓣，我總是能看見雪兒飛翔時上演着的兒時記憶裏的一幕幕年華。於是我的文思...
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![玲玲的畫課件]( "玲玲的畫課件")
- 教學目標：1、會認“玲”等8個生字，會寫“叭”等9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發的句子。3、懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。教學重難點：重點：生字新詞的學習。難點：理解爸爸最後説的話的深刻的教育意義。課前準備：1、生字卡片；2、...
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文書都
