![西師大版:《妙極了與遭透了》教學設計 (西師版六年級上冊)]( "西師大版:《妙極了與遭透了》教學設計 (西師版六年級上冊)")
- 教學目標1.學會本課的生字，能理解和正確運用由課文中的生字組成的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解對兒子的第一首詩，父母是怎樣評價的，思考為什麼有這兩種相反的評價，體會這兩種不同評價對兒子的巨大影響。3.結合上下文和自己的生活積累，理解描寫兒子如何看待批評...
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![妙極了與糟透了的詞語理解]( "妙極了與糟透了的詞語理解")
- 《"妙極了"與"糟透了"》詞語理解詞語理解讚不絕口：讚美的'話説個不停。形容對人或事物十分讚賞。興高采烈：興致高，情緒熱烈。直截了當：（言語、行動等）簡單爽快。這裏指父親的評價簡單、爽快而明白。固執：古板執著，不肯變通。慶幸：為事情意外地得到好的結局而感到高興。直言不諱：直...
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![妙極了與糟透了課程教案]( "妙極了與糟透了課程教案")
- 教材簡析在生活中，我們經常會遇到別人的批評和讚揚，你知道批評和讚揚對於成長中的我們都是必不可少的嗎？你是否想過該如何對待別人的肯定與否定？《“妙極了”與“糟透了”》這篇課文中的故事一定能給我們許多啟示。8歲時，“我”寫下了平生的第一首詩，媽媽的評價是“妙極了”，爸...
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![啊妙極了小學作文]( "啊妙極了小學作文")
- 啊！妙極了！早晨起來，伸個懶腰，見太陽從東方升起，紅彤彤的，美麗極了！便説：“啊！妙極了！”天氣好，心情自然也好。今天，和朋友約好去公園玩。我便早早地來到公園等她。不一會兒，她來了，我們坐在湖邊欣賞着美麗的風景。今天，一切都顯得特別美妙：小草顯得那麼嫩綠可愛，花兒顯得那麼嬌豔美麗。垂...
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![《妙極了與遭透了》教案]( "《妙極了與遭透了》教案")
- 一、揭題導入，激發興趣1.學生讀課題，然後説説讀後的發現或想法。2.請學生帶着問題進入新課的學習。二、初讀課文，概括大意1.學生讀課文兩遍：要求讀準字音，讀通句子。2.檢查生字的認讀情況。3.請學生説説課文的主要內容。三、體驗心情，展開辯論1.老師用抒情的語言把學生帶回到作...
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![啊妙極了作文700字]( "啊妙極了作文700字")
- 我們的生活是五彩繽紛的！那優美的風光，讓我們感歎大自然的奧妙！那温暖的人間真情，讓我們感受彼此的友誼！那漂亮的花兒，讓我們體會美的真諦······世界上美得東西很多，可就是那次的爭吵，讓我明白了一種獨特的美——“為什麼你要我當着眾人的面出醜？你到底是何居心？你還拿不拿我...
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![味道好極了作文]( "味道好極了作文")
- 味道好極了是一句感歎句，意思是説所吃的東西特別美味，十分好吃。以下是小編整理的相關範文，希望對你有幫助。味道好極了作文【篇一】俗話説：民以食為天。吃是我們日常生活中不可缺少的一部分。在中國，美食的種類有許多，有北京的烤鴨，(有)蘇州的豆腐乾，(有)長沙的臭豆腐，還有上海的...
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![精彩極了糟糕透了評課稿]( "精彩極了糟糕透了評課稿")
- 《“精彩極了”和“糟糕透了”》是小語教材五年級上冊第六單元中的一篇課文，主要寫作者在七八歲的時候，寫了人生中的第一首詩，媽媽對此的評價是“精彩極了”，父親的評價卻是“糟糕透了”；作者在“精彩極了”的鼓勵中，在“糟糕透了”的警告中，把握人生的方向，成長為一名著名作家，也...
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![《“精彩極了”和“糟糕透了”》]( "《“精彩極了”和“糟糕透了”》")
- 教材簡析《“精彩極了”和“糟糕透了”》是五年制小語教材第十一冊第五單元中的一篇課文，主要.寫作者在七八歲的時候，寫了人生中的第一首詩，媽媽對此的評價是“精彩極了”，父親的評價卻是“糟糕透了”；作者在“精彩極了”的鼓勵中，在“糟糕透了”的警告中，把握人生的方向，成長為...
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![《精彩極了》讀後感]( "《精彩極了》讀後感")
- 讀完一本書以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《精彩極了》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《精彩極了》讀後感1大家好！我是四(9)班的xxx，今天我向大家推薦一本書，名字叫做《...
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![完美極了和糟糕透了作文]( "完美極了和糟糕透了作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的完美極了和糟糕透了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。記得7歲那年的暑假，我第一次和隊友配合打籃球比賽，教練給我們錄了視頻。媽...
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![美極了，四季作文]( "美極了，四季作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的.美極了，四季作文，歡迎閲讀與收藏。春是一位貌美的女子。有一天，她從宂長的睡眠中甦醒，輕啟雙眸，於是，大地河流開始復甦，...
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![妙走了小學作文]( "妙走了小學作文")
- 她只讀到二年級，就離開了這個班級，我好想她啊。可是。全班都很想她。。她只在放暑假才來。。雖然她走了，但是，彼此的友誼不會消失。我堅信，她還記得我們。她是在二年級的時候期末考試公佈成績完那時走的，我真想她能在我們班讀到小學畢業，可那只是我的一個想象，而不是現實。她雖然...
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![如果我遇見了極晝極夜優秀作文]( "如果我遇見了極晝極夜優秀作文")
- 如果我遇見了極晝，我還會6點15起牀。我還是讀三個經，聽一遍英語。下午回家，我按時寫完作業，我會把沒幹完的事情幹完。做完我計劃內的事情後，我會幹些有意義的事情：畫一幅畫、拼拼拼圖、做邏輯狗、看看書……儘管今天太陽全天照射，但是我不能失去我睡眠的時間，因為明天是正常的`，我...
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![精彩極了和糟糕極了讀後感400字]( "精彩極了和糟糕極了讀後感400字")
- 讀了《“精彩極了”和“糟糕極了”》這篇文章，我感受到了父母對孩子濃郁的愛。這篇文章主要講了作者寫了一首小詩，他的母親説“精彩極了”，父親卻説寫得“糟糕極了”。後來，作者明白了父母的愛表達方式雖然不同，但都是十分強烈的愛。是啊，生活不正是這樣嗎？當做事時，我們都需要鼓...
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- 【成語】：窮極其妙【拼音】：qióngjíqímiào【簡拼】：qjqm【解釋】：形容極其美好。【出處】：漢·荀悦《漢紀·元帝紀下》：“孝元皇帝多才藝，善史書，鼓琴吹洞簫，自度聲曲，分別節度，窮極要妙。”【示例】：既坐，行酒命樂，又美人十數，歌者舞者，絲竹既發，～。唐·張讀《宣室志?張鋋》【近義詞】...
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![精彩極了和糟糕透了教案]( "精彩極了和糟糕透了教案")
- 《“精彩極了”和“糟糕透了”》是六年級的一篇精讀課文。文章脈絡清晰，文短情長。下面是小編為大家收集整理的精彩極了和糟糕透了教案，歡迎閲讀。教學目標：1.學會7個生字。能正確讀寫下列詞語：精彩、糟糕、謄寫、濕潤、一篇、出版、謹慎、一如既往、引入歧途。2.正確、流利...
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- 學習目標1、學會本課7個生字；能正確讀寫下列詞語：精彩、糟糕、謄寫、敬仰、出版、謹慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。2、有感情地朗讀課文。把自己感受最深的部分背下來。3、從父母對孩子的評價中體會到父母對孩子的愛。教學重點1、體會課文中含義深刻的句子的意思。2、...
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![我傷心極了作文]( "我傷心極了作文")
- 生活就像一個五味瓶，裝着酸甜苦辣鹹；生活就像一場電影，回放着喜怒哀樂；生活就像一個調色盤，渲染着赤橙黃綠青藍紫······生活是豐富多彩的，但在我腦海裏卻永遠無法抹去那一件事······小時候，我家養了一條狗，它的名字叫做小黑，它，是我而是最好的“玩伴”。孤獨的時候，它陪...
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- “精彩極了”和“糟糕透了”-初一1這篇課文是一篇教育性、感化性的課文。課文裏講了一個人的成長離不開表揚、鼓勵、讚賞，但是僅僅表揚而沒有批評是不全面的，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，都有一個共同的出發點，就是愛。我走進了今天的課堂，在時而精彩時而糟糕的課堂教學...
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![精彩極了”和“糟糕透了教案]( "精彩極了”和“糟糕透了教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的精彩極了”和“糟糕透了教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。精彩極了”和“糟糕透了教案1第一課時【教學目標】1、自學生字新...
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![“慘極”了]( "“慘極”了")
- 我扮演了殘疾人，用紅領巾把左胳膊連手綁在了身上，倒要看看殘疾人的生活是什麼樣子的。這天，我又像往常那樣坐在鋼琴前，準備練一小會兒。哦，琴蓋子太重了，沒有左手和右手齊心協力，不好打開。哎，可想到下次學時可能會在老師的毛毛細雨（口水）下挨批。當然，無論如何也要打開。我閉上了眼...
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![味道好極了]( "味道好極了")
- 味道好極了1一提到“糕”這個字，我最愛吃的鬆糕似乎就出現在我眼前。鬆糕是上海的傳統美食之一，因為既便宜又好吃所以受到大部分人的喜愛。它是由糯米、豆沙、葡萄乾、紅棗清蒸而製成的。兩層晶瑩雪白的糯米中間欠着如同黑寶石般黑得發亮的豆沙，豆沙中間有幾個“紅眼睛”—...
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![美妙的極光初中作文]( "美妙的極光初中作文")
- 我不確定世間是否真的存在極光，那道美妙的神光！記得那是很久以前看到的一本叫《極光》的書，得知極光是太陽剛升起散發的一道光芒，短暫而急促，只是一瞬間，一閃即過。只有到特定的場地特定的時間幸運的人才可能看到，而看到極光的人將幸福到永遠！書中描述的應該是一些年輕人為了尋找...
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- 每天傍晚，只要你站在我家樓下，便會聽見悦耳的鋼琴聲，那彈琴的人就是我。我學琴已經7年了，但我初學時的情景仍記憶猶新，尤其是爸爸那“精彩極了”的鼓勵。我清楚的記着，我彈的.第一首樂曲是《鐘聲》。簡簡單單的幾個音符，可對剛學會識譜，剛會敲擊琴鍵的我來説，這“鍾”真是太難敲了...
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