- [銷燬骨立]xiāohuǐgǔlì銷：久病枯瘦。形容身體枯瘦如柴。[柴毀骨立]cháihuǐgǔlì形容因居父母喪過度哀痛，身體受到摧殘，消瘦憔悴的樣子。[哀毀骨立]āihuǐgǔlì哀：悲哀；毀：損壞身體；骨立：形容極瘦，只剩下骨架。舊時形容在父母喪中因過度悲傷而瘦得只剩一把骨頭。[鑠金毀骨...
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- 以“毀”字開頭的成語及解釋如下：[毀宗夷族]把同宗簇的人都殺死。[毀舟為杕]杕，通“舵”。將船改成舵。毀大物為小物，比喻隨心所欲的不當行為。[譭鐘為鐸]將鍾改鑄為鈴。毀大物為小物，比喻隨心所欲的愚蠢行為。[譭譽參半]説壞話的和説好話的各佔一半。表示對人的評價沒有一致...
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![圓明園的毀滅600字]( "圓明園的毀滅600字")
- 圓明園曾是東方的明珠，中國的驕傲。下面是小編給大家提供的圓明園的毀滅600字，希望大家努力學習，發奮圖強，讓中國不再受人欺負!圓明園的毀滅600字【1】我攀登過景色秀麗的華山,欣賞過氣勢宏偉的長江。可是我從來沒有看過被的大火燒得不成樣子的圓明園了!這次北京科技之旅夏令...
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![時空毀滅者600字作文]( "時空毀滅者600字作文")
- 艾因森林是魔獸生活的森林，其數量不説也知道，目前沒幾個能從艾因森林裏活着走出來。“恩，因為裏面我們要經過鷹眼蛇繁殖地，所以需要蝰蛇藥水來治療“冷斯邊放好藍紫色的試劑邊觀察情況，在試劑廣場逛了一會，買了一些亞斯看不懂的試劑和藥材，亞斯這是看着冷斯左看右看，也沒多説什麼...
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![圓明園的毀滅多音字]( "圓明園的毀滅多音字")
- 長cháng長壽長zhǎng生長剔tī剔透剔tì挑剔大dà大小大dài大夫課文原文：圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明...
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![友誼的毀滅 650字]( "友誼的毀滅 650字")
- 友誼的毀滅_650字早在八萬八千八百八十八年前，有着一個古老的森林，那是一個動物的王國，無數的動物在這裏安居樂業，而在這些成千上萬的動物中，有着一對親如兄弟的好朋友，他們可是這個王國中最要好的朋友，那就是花貓其其和“喔喔喔……”公雞嘹亮的`啼叫呼喚着其其和牛仔，他倆從牀...
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- 我曾經幻想，有一塊人煙罕至的地方。它被深秋淡灰色的蘆葦包圍着，其中有一藍寶石般明淨的湖，湖面上煙雲繚繞。有一隻形似天鵝的鳥兒在湖面低低地旋飛，時而落在湖中央翹起的樹樁上，用堅硬的椽蘸染上湖水的寶藍色，撫抹在雪一般的羽肌上，動作遲緩而優雅。她探出頭伸出修長的脖頸，瞅着...
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![生存與毀滅1200字]( "生存與毀滅1200字")
- 或生存或毀滅，只在自己的一念。——題記生存與毀滅，多麼熟悉而又陌生的話題。熟悉是因為它的平常—平凡而正常;陌生是因為它現實的殘酷，真實的凝重。自從我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》後，讓我深刻感受到現實殘酷的命運。同樣的封建社會，用樣的遭遇...
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![韓愈《原毀》]( "韓愈《原毀》")
- 韓愈的《原毀》行文嚴肅而懇切，句式整齊中有變化，語言生動而形象，刻劃當時士風，可謂入木三分。以下是小編整理的韓愈《原毀》，歡迎大家分享。原毀作者：韓愈古之君子，其責己也重以周⑴，其待人也輕以約⑵。重以周，故不怠⑶;輕以約，故人樂為善。聞古之人有舜者，其為人也，仁義人也⑷。求...
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![只可毀滅的隨筆300字]( "只可毀滅的隨筆300字")
- 人不是為失敗而生的！人可以被毀滅，但不可以被打敗！你知道這句海明威寫下的著名的'話嗎？你有沒有在陷入低谷時吶喊過這句話，像書中那位老人一樣？這位捕魚的老人，出海84天，一點大收穫都沒有。正當老人準備放棄返航時，一隻大馬林魚改變了他的想法。他與這條比小船還長的大馬林魚搏鬥...
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![《原毀》教案]( "《原毀》教案")
- 作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的《原毀》教案，希望對大家有所幫助。一、作者簡介。韓愈（768—824）字退之，唐河南河陽人；文學家，哲學家，古文運動倡導者。韓昌黎：河北省昌黎的韓氏是望族。韓文...
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![圓明園的毀滅作文500字]( "圓明園的毀滅作文500字")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的圓明園的毀滅作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。圓明園的毀滅作文500字1今天，我懷着興奮的心情，再次讀了《...
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![地球毀滅後]( "地球毀滅後")
- 在我們賴以生存的地球上，無數的生物在繁衍生息，茁壯成長。但是，就在這一美好畫面的背後，許多人類為了謀取利益或其他原因而殘忍的傷害着，破壞着我們生存的家園——地球。於是，就有了下面發生的事情……在2200年12月的最後一天，人們依舊想往常一樣平靜的生活着。突然，轟！的一聲巨響...
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![圓明園的毀滅生字詞]( "圓明園的毀滅生字詞")
- 導入課題圓明園遺址位於北京市西郊。這是一座建築宏偉的皇家園林。是清政府集中了全國的能工巧匠和耗費鉅額資財，前後共用了一百五十年修建而成的。這座中外聞名的園林，竟在1860年遭到英法聯軍瘋狂搶劫後縱火焚燬，變成了一片廢墟。學習生字sǔnhuánɡlónɡt&i...
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![《圓明園的毀滅》重點字詞]( "《圓明園的毀滅》重點字詞")
- 《圓明園的毀滅》語言簡潔，結構嚴謹，同時首尾呼應，作者的痛惜、憤怒之情躍然紙上。《圓明園的毀滅》重點生字估：gū揣測，大致地推算：估計。估價。估一估。古同賈，商人。估gù〔估衣〕出售的舊衣服或原料較次、加工較粗的新衣服。筆畫數：7;部首：亻造句：他的估計沒有錯，果然是這...
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![徹底毀滅]( "徹底毀滅")
- 火劫：聯軍、土匪與篩土賊圓明園雖然在1860年遭受了英法聯軍的毀滅性破壞，但整個園區內還留有不少建築遺蹟。至少在1870年時，西洋樓有的建築還算完整，同治時對園內中式建築還有一次半途而廢的大規模重建。直到1905年，康有為遊圓明園時還看到雖蔓草斷礫，荒涼滿目，而壽山福海，尚有無...
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![用毀謗造句]( "用毀謗造句")
- 【注音】：huibang【意思】：詆譭。毀謗造句：1、一切苦毒、惱恨、忿怒、嚷鬧、毀謗、並一切的惡毒，都當從你們中間除掉。2、什麼樣的政策，能為索馬里這個顯示出抵制外界任何形式的干預，慈善和毀謗的廢墟，提供有用的選擇呢？3、耶穌説，不要禁止他。因為沒有人奉我名行異能，反倒輕易毀謗...
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![生存與毀滅1200字作文]( "生存與毀滅1200字作文")
- 生存與毀滅或生存或毀滅，只在自己的一念。——題記生存與毀滅，多麼熟悉而又陌生的話題。熟悉是因為它的平常—平凡而正常；陌生是因為它現實的殘酷，真實的凝重。自從我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》後，讓我深刻感受到現實殘酷的命運。同樣的封建社會，用樣的遭遇，同樣的...
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![讀圓明園的毀滅600字]( "讀圓明園的毀滅600字")
- 篇一：前幾天，我們學了一篇課文，名為《圓明園的毀滅》，學完後，帶給我的感受很深，它主要是講：十九世紀左右，我們建了一座皇家園林，非常宏大也非常壯觀，裏面有很多花花草草和歷史文物，是一座舉世聞名的園林，非常美麗。可是後來英法聯軍看上了我們的財富，來搶奪圓明園的珍寶，並把圓明園燒了...
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![讀圓明園的毀滅500字]( "讀圓明園的毀滅500字")
- 《圓明園的毀滅》這篇課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛。下面是，和小編一起來看一下吧。讀圓明園的毀滅500字篇一：前幾天，我們學習了一篇課文，課題是《圓明園的毀滅》。讀着文中的內容，我為我們國家曾經擁...
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- 《原毀》選自《昌黎先生集》，是唐代文學家韓愈創作的一篇古文。下面，小編為大家分享《原毀》翻譯，希望對大家有所幫助！原文古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。重以周，故不怠；輕以約，故人樂為善。聞古之人有舜者，其為人也，仁義人也。求其所以為舜者，責於己曰：“彼，人也；予，人也。彼...
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![搗毀反義詞]( "搗毀反義詞")
- 【反義詞】：廢除推翻撤銷拆除建立修復【解釋】：建立:jiànlì①開始成立：～政權ㄧ～新的工業基地。②開始產生；開始形成：～友誼ㄧ～邦交。拆除:chāichú1.拆掉，除去。修復:xiūfù1.修整使恢復原樣。2.恢復。搗毀:dǎohuǐ打垮，毀壞：搗毀土匪的巢穴。推翻:tuīfān1.把豎立之物推倒。2....
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![毀約檢討書]( "毀約檢討書")
- 尊敬的貴公司領導：您好，首先我懷着無比愧疚和歉意向您遞交這份檢討書，並鄭重地向您説一句：對不起，我錯了。關於我此次的毀約，這已經涉及到了《勞動法》的相關規定。其中的原因很多，歸根結底還是我的性子太急躁，思想太過放鬆。加之缺少我這個年齡段應該有的成熟和穩重。關於我此次...
- 31544
![毀容六年級作文300字]( "毀容六年級作文300字")
- 童年是純真、難忘的歲月。童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。記得那是一個炎熱的暑假，媽媽帶我回老家，探望年邁的奶奶。奶奶住的地方是一個小別墅，是一個小二樓，一樓是廚房、衞生間和客廳，二樓是卧室，裏...
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![生存與毀滅作文1100字]( "生存與毀滅作文1100字")
- 或生存或毀滅，只在自己的一念。——題記生存與毀滅，多麼熟悉而又陌生的話題。熟悉是因為它的平常—平凡而正常；陌生是因為它現實的殘酷，真實的凝重。自從我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》後，讓我深刻感受到現實殘酷的命運。同樣的封建社會，用樣的遭遇，同樣的命運，為什麼...
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