![電場力做正功電勢能增加還是減少]( "電場力做正功電勢能增加還是減少")
- 判斷電場力做功的方法（1）看電場力與帶電粒子的位移方向夾角，小於90度為正功，大於90度為負功；（2）看電場力與帶電粒子的速度方向夾角，小於90度為正功，大於90度為負功；（3）看電勢能的變化，電勢能增加，電場力做負功，電勢能減小，電場力做正功。...
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![電勢是向量嗎]( "電勢是向量嗎")
- 電勢定理定律在靜電學裏，電勢（又稱為電位）定義為：處於電場中某個位置的'單位電荷所具有的電勢能與它所帶的電荷量之比。電勢只有大小，沒有方向——是純量，其數值不具有絕對意義，只具有相對意義。...
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- 定義電荷之間的相互作用是通過電場發生的。只要有電荷存在，電荷的周圍就存在着電場。電場的基本性質是它對放入其中的電荷有力的'作用，這種力就叫做電場力。電場力是當電荷置於電場中所受到的作用力。或是在電場中為移動自由電荷所施加的作用力。其大小可由庫侖定律得出。...
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![電勢能和電勢教學課件]( "電勢能和電勢教學課件")
- 電勢能和電勢教學課件1一教材內容分析電場力是一種新的性質力，本章前面幾節，對電場力的產生條件、大小和方向，以及部分作用規律（遵循平行四邊形法則，牛頓運動定律等）進行了探究學習。本節進一步研究電場力作用規律——電場力做功及其能量變化規律，就是順理成章的事。從本章的整...
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![物體對外做功內能增大還是減小]( "物體對外做功內能增大還是減小")
- 做功是能量由一種形式轉化為另一種的形式的過程。下面是小編為大家整理的物體對外做功內能增大還是減小，僅供參考，歡迎閲讀。物體對外做功內能增大還是減小不一定，如：炸彈爆炸就是化學能轉化為機械能，物體內能減少；而物體克服摩擦阻力對外界物體做功，是機械能轉化為內能，內能增加...
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- 最近，我們到縣，圍繞我市農民收入的構成、制約因素和增收潛力等方面展開調研，從中獲得了一些促農增收的啟示。一、我市農民收入的變化特點從我市農民收入的整體現狀看，總體水平偏低、收入差距拉大、增長幅度減緩、區域發展不平衡等矛盾仍十分明顯。其變化趨勢和特點是：（一）農民收...
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![場強與電勢的關係是怎樣的]( "場強與電勢的關係是怎樣的")
- 電場強度與電勢有什麼關係電場強度的大小表示沿場強方向的電勢降落的快慢。電場強度的大小與電場中某點電勢的大小沒有關係，但與電勢差有關係。在勻強電場中，有：E=U/dE表示電場強度、U表示電場中兩點間的電勢差、d表示兩點間沿場強方向的距離。從研究的對象來看，只不過一個是...
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- 由於感應電流沿工件表面形成封閉迴路，通常稱為渦流。此渦流將電能變成熱能，將工件的`表面迅速加熱。渦流主要分佈於工件表面，工件內部幾乎沒有電流通過，這種現象稱為表面效應或集膚效應。感應加熱就是利用集膚效應，依靠電流熱效應把工件表面迅速加熱到淬火温度的。感應圈用紫...
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- 向量和純量的區別一、概念的區別一種是在選定測量單位以後，僅需用數字表示大小的量叫純量；另一種是在選定測量單位後,除用數字表示其大小外，還需用一定的方向才能説明性質，叫向量。二、運算法則區別在中學物理，長度、質量、時間、密度、功、能量、温度、電流強度等都是純量，標...
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- 一、電場力的功1、特點:電場力做功與路徑無關，只與初末位置有關。2、計算方法（1）由公式W=qEd（d為電荷初末位置在電場方向上的位移）（2）由公式（為電荷初末位置AB間電勢差,注意下標的使用）（3）由電場力做功和電勢能的變化的關係：分別是電荷電場中A、B兩點的電勢能）（4）由動能定理：二、電勢能1....
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- 電場強度電場強度是用來表示電場的強弱和方向的`物理量。實驗表明，在電場中某一點，試探點電荷（正電荷）在該點所受電場力與其所帶電荷的比值是一個與試探點電荷無關的量。於是以試探點電荷（正電荷）在該點所受電場力的方向為電場方向，以前述比值為大小的向量定義為該點的電場強度，...
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- 電勢能大小的判斷方法場源電荷判斷法：離場源正電荷越近，試探正電荷的電勢能越大，試探負電荷的電勢能越小電場線法：正電荷順着電場線的方向移動時，電勢能逐漸減小，逆着電場線的方向移動時，電勢能逐漸增大。負電荷順着電場線的方向移動時，電勢能逐漸增大，逆着電場線的`方向移動時，電...
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![電能表和電功教案]( "電能表和電功教案")
- 電能表和電功教案課題15.1電能表與電功目的1、瞭解電能表參數的物理意義。2、會根據電能表讀數計算消耗電能的多少。3、通過實驗得出並理解電功公式。4、會用電功公式計算電器消耗的電能內容電能表一．課堂交流空調、電視機、計算機、電冰箱、電熱水器……,各種各樣的家用...
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![電能電功的教學反思]( "電能電功的教學反思")
- 電能可以轉化成多種其他形式的能量。電能轉化成多種其他形式能的過程也可以説是電流做功的過程，有多少電能發生了轉化就説電流做了多少功，即電功是多少。下面小編整理了電能電功的教學反思，供大家參考！電能電功的教學反思1、本節課有兩個重點內容：一、電功、電能的概念；二、電...
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- 電場力：電荷之間的相互作用是通過電場發生的。只要有電荷存在，電荷的周圍就存在着電場。電場的基本性質是它對放入其中的電荷有力的作用，這種力就叫做電場力。電場力是當電荷置於電場中所受到的作用力，或是在電場中對移動自由電荷所施加的'作用力。電場力大小可以由庫侖定律...
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![加強電力設備管理,實現高校電力節能論文]( "加強電力設備管理,實現高校電力節能論文")
- 摘要：節能是我國經濟和社會發展的一項長遠戰略，也是當前一項極為緊迫的任務。高校承擔着育人和科研的任務，且涉及師生眾多，抓好節約型學校建設不僅對建設節約型社會具有重要的現實意義。更具有深遠的歷史意義。高校節能管理中存在節能意識不強，節能規章制度建設不完善，監督工作...
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![電能電功教學反思]( "電能電功教學反思")
- 一、教學內容及教學目標的反思本課文分兩部分，難點是電能表的相關參數的計算，歸根結底還是單位的換算問題。第一部分：主要講述是電能的來源及電能的轉化問題。由於此部分內容與生活聯繫非常緊密，所舉實例大部分是學生常見的生活現象所以學生還是容易理解的。第二部分：主要是電...
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![電能表與電功試題]( "電能表與電功試題")
- 課堂鞏固1.電流做功的過程，實際上是能轉化為能的過程。電流通過電爐時，電能轉化為能;電流通過電風扇時，電能轉化為能;給手機電池充電時，電能轉化為能。2.在通電時間相同的情況下，電壓越大，電流越大，電流做功越;如果電壓和電流不變，通過時間越長，電流做功越。所以電流在某段電路上...
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![《電勢差、電勢》評課稿]( "《電勢差、電勢》評課稿")
- 聽了張老師講的高中物理《電勢差、電勢》一課，這節課通過採用啟發式教學不僅使學生掌握了電勢差、電勢的概念，理解了電勢的變化與電場力做功的關係，也培養了學生分析、推理能力，而且還學會了用類比的方法來研究抽象的物理概念、規律，我認為這是一堂充滿生命活力的課，是一堂能促...
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- 物理中質子常被用來在加速器中加速到近光速後用來與其它粒子碰撞。下面是小編為大家整理的質子帶正電還是負電，僅供參考，歡迎閲讀。質子帶正電還是負電?質子是帶正電荷的，電子是帶負電荷的。質子：是一種帶1.6×10庫侖正電荷的亞原子粒子，直徑約1.6to1.7×10^15m，質量是938百萬...
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![電場強度與電勢差的關係]( "電場強度與電勢差的關係")
- 電場強度是用來表示電場的強弱和方向的物理量。實驗表明，在電場中某一點，試探點電荷（正電荷）在該點所受電場力與其所帶電荷的比值是一個與試探點電荷無關的量。於是以試探點電荷（正電荷）在該點所受電場力的方向為電場方向，以前述比值為大小的'向量定義為該點的電場強度，常用E表...
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![上海電力學院是985還是211]( "上海電力學院是985還是211")
- 上海高水平地方應用型高校建設單位、上海市首批深化創新創業教育改革示範高校，為國際電力高校聯盟永久理事長單位、全球能源互聯網發展合作組織會員單位、中國電力高校聯盟成員單位、一帶一路電力高校聯盟和一帶一路電力產學研聯盟發起成員單位，入選國家級新工科研究與實踐...
- 19816
![電勢與電場強度的關係]( "電勢與電場強度的關係")
- 電勢的概念電勢是描述靜電場特性的基本物理量之一，純量。庫侖定律指出，兩靜止點電荷之間的相互作用力是向心力，其方向沿兩者的`連線，其大小隻依賴於兩者的距離。根據庫侖定律和場強疊加原理可以證明，靜電力對試驗電荷所作的功與路徑無關，僅由起點、終點的位置確定。若試驗電荷...
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![電場電勢總結]( "電場電勢總結")
- 電場電勢總結電場公式總結1.兩種電荷、電荷守恆定律、元電荷：(e=1.6010-19C);帶電體電荷量等於元電荷的整數倍2.庫侖定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:點電荷間的作用力(N)，k:靜電力常量k=9.0109Nm2/C2，Q1、Q2:兩點電荷的電量(C)，r:兩點電荷間的距離(m)，方向在它們的連線上，作用力與...
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- 電子是帶負電的亞原子粒子。它可以是自由的（不屬於任何原子），也可以被原子核束縛。下面是小編為大家整理的電子是正電荷還是負電荷，僅供參考，歡迎閲讀。電子是正電荷還是負電荷電子是負電荷。電子是帶負電的亞原子粒子。它可以是自由的（不屬於任何原子），也可以被原子核束縛。原子...
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文書都
