- 在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《白鵝》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。《白鵝》教學設計1第一時學習目標:1、認識8個生字,會寫12個字...
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- 關於《白鵝》教學設計的範文◆學習目標1、認識“頸厲”等8個生字。會寫“頸、鄭”等12個生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會作者對動物的思想感情,學習作者...
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- 學習目標1、認識頸厲等8個生字。會寫頸、鄭等12個生字。能正確讀寫高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養、鄰近等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會作者對動物的思想感情,學習作者具體生動描寫動物的寫法,養成仔細觀察的習慣...
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- 《白鵝》教案的設計《白鵝》教案設計教學目標1.認識“頸、厲”等8個生字,《白鵝》教案設計。會寫“頸、鄭”等12個生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍候、脾氣、鄰近”等詞語。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3.體會作者對動物的...
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- 【教學目標】1、認識八個生字,會寫脾等字。正確讀寫高傲、侷促不安、侍候、供養不周等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、初步瞭解作者描寫白鵝高傲的方法,體會白鵝姿態、叫聲、步態的高傲。【教學過程】一、導入、揭題1、師:同學們,你們喜歡小動物嗎?你喜歡什麼?是的,動物是我們...
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- 篇一:白鵝的教學設計【教學目標】1、認識8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、侷促不安、京劇、毫不相讓、一日三餐、滋味、倘若、從容不迫、侍候、脾氣、揚長而去、空空如也、責備、供養不周、鄰近、不勝其煩、架子十足”等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段...
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- 發展性目標1.學生能以一定的速度進行默讀,能夠體會兩隻白鵝的不同之處。2.初步體會作者表達方式的不同。情感性目標:體會作者對白鵝的具體描寫,喚起學生對動物的喜愛之情。教學重難點:通過作者的具體描寫初步體會作者表達方式的`不同。教學課時:一課時教學過程一、複習引入1....
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- 教學目標知識與能力:1.分析“白鵝”特點,理解作者對白鵝的思想感情。2.學習用比較的手法突出事物特徵的寫法。3.學習課文中生動形象的語言。過程與方法:通過“自主、合作、探究”的教學原理,使學生掌握本課重點內容。情感、態度與價值觀激發學生觀察思考的興趣,努力使學生成為關...
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- 教學內容14、白公鵝教學目標1、學生能以一定的速度進行朗讀,能夠體會豐子凱與葉諾索夫筆下白鵝的不同之處。2、初步體會作者表達方式的不同。3、體會作者對白鵝的具體描寫,喚起學生對動物的喜愛之情。教學重難點通過作者的具體描寫初步體會作者表達方式的不同。課前準備相...
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- 作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的《白鵝》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《白鵝》教學設計1學習目標1、認識“頸、厲”等8個生字。會寫...
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- 《白鵝》教學設計案例本週五,我校要承辦“區小學語文學科帶頭人教研協作組成立暨理想課堂展示活動”,我校區級教學能手江明中老師承擔一節閲讀教學課,內容是人教版四年級的《白鵝》。昨天下午,我在友誼小學聽了他的試教,現將教學設計和評析簡單整理如下。教學目標1、能正確認...
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- 【教學目標】要讓學生把握白鵝的鮮明特點,體會作者對白鵝的喜愛之情。【教法學法】比照學習,比照自己對事物的觀察;嘗試學習,嘗試對事物的描摹。在差異中對話,在溝通中提高。學生與文本溝通,讀寫溝通,課堂內外溝通;學生的知識與能力、情感與態度、過程與方法都揉合在其中。【教...
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- 學習目標1、認識“頸厲”等8個生字。會寫“頸、鄭”等12個生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會作者對動物的思想感情,學習作者具體生動描寫動物的寫法,養成仔...
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- 《白鵝》課文教學設計學習目標1、認識“頸厲”等8個生字。會寫“頸、鄭”等12個生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會作者對動物的思想感情,學習作者具體生動...
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- 在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的[白鵝]教學設計,希望對大家有所幫助。【教學目標】1、能正確認讀13個生字,會寫1...
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- 【教材簡説】《白鵝》是人教課標版小語第七冊的一篇精讀課文,作者重點表現的則是白鵝的特點──高傲。以“鵝的高傲,更表現在它的叫聲、步態和吃相中”這一過渡段統領全文,細緻刻畫了鵝“嚴肅鄭重”的聲調,“大模大樣”的步態和“三眼一板”“一絲不苟”的吃相。作者善於運用...
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- 在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編整理的小學《白鵝》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。小學《白鵝》教學設計1【設計理念】鑑於對“披文得意”“...
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- 教學設計《白鵝》學習目標1、認識“頸厲”等8個生字。會寫“頸、鄭”等12個生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會作者對動物的思想感情,學習作者具體生動描寫...
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- 作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《白鵝》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《白鵝》教學設計1【設計...
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- 《白公鵝》一課重在與《白鵝》一課比較。在導入時,我就有意識引導學生對比兩隻鵝的形象;在體會白公鵝的特點時,我也抓住兩篇課文對鵝的步態的描寫進行比較;最後也把重點落在比較兩篇課文的寫作方法上。下面是小編收集整理的'白公鵝教學設計,歡迎閲讀參考!教學目標:1、正確、流...
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- 作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家整理的白鵝教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。白鵝教學設計1一、導入析題,學擬題:學生背讀鵝鵝鵝,曲頸向天歌;白毛...
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- 白鵝-教學設計教學目標1.理解作者筆下的白鵝的鮮明特點,體會作者對白鵝的喜愛之情。2.學習作者細緻觀察、準確描摹和運用對比、擬人、明貶實褒等方法表達對白鵝的喜愛之情。3.品味欣賞本文生動而風趣的語言,感受作者的生活情趣。教學重點理解作者筆下的白鵝的鮮明特點。教學難...
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- 作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家整理的《白公鵝》的教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。設計理念:《白公鵝》是義務教育課程...
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- 作為一位傑出的老師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的白鵝片段教學設計,希望對大家有所幫助。一、入課1、老師説話:大家準備好了嗎?現在我們準備做學習之事。不過,課前我想先...
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- 教學目標:1、瞭解寫作背景,理解作者筆下的白鵝的鮮明特點,體會作者對白鵝的喜愛之情。2、理解、積累並學會運用部分詞語;能有感情地朗讀課文;背誦自己喜歡的部分。3、學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點,能體會到作者運用對比、擬人、明貶實褒等方法表達對白鵝的喜愛之情。4、學...
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