![《把我的愛傳給大家》的教學設計]( "《把我的愛傳給大家》的教學設計")
- 教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第三單元第十一課《把我的愛傳給大家》。學情分析從學生的社會生活環境看，現在的孩子是伴隨着家人的愛與關懷成長起來的，如何傳遞與表達自己的愛需要給與一定的引導，讓他們在享受愛，體驗愛的同時，學會表達自己的...
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![小學品德《把我的愛傳給大家》課件]( "小學品德《把我的愛傳給大家》課件")
- 教學目標：1.引導學生大膽地説出自己的愛，表達自己的愛，用自己的行動回報家人的愛。2.知道自己是家庭中的一員，懂得關心父母，體貼長輩，以自己的良好表現為家長送去一份歡樂。3.初步感受作為家庭中一員應承擔的責任，培養對家的責任感。4.學習簡單的勞動技能，主動做力所能及的家務勞...
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![快樂傳給每個人小學作文700字]( "快樂傳給每個人小學作文700字")
- 今天，我在學作文的地方玩了一個由老師組織的一個遊戲——快樂傳真。首先，遊戲規則是：一共四組，分成兩組，每組四個人。第一組先上台，老師告訴站在第一個人要做什麼動作後，依次傳遞下去，第四個人回答做的.是什麼動作。遊戲開始了。老師開始選隊員。我們這組有兩人自告奮勇，此時，我心...
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![關於傳給鳥兒愛心的作文]( "關於傳給鳥兒愛心的作文")
- 無邊無際的藍天，一點兒風也沒有，只有幾朵白雲在飄浮，我和妹妹在寫作業，爺爺在一旁看着我們，誰都不打擾誰，就連樹上的花都不落了，地上的草也不來回扭動身姿了。一切都是那麼寧靜，突然，一聲聲“嘰喳、嘰喳”的鳥聲傳入我的耳畔，打破了春天的寂靜，原來是我們的“鄰居”――小鳥一家來做...
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![《把我的愛傳給大家》教學設計範文]( "《把我的愛傳給大家》教學設計範文")
- 教學目標：第二課時活動一：説説我的家1．教師導入：同學們，你們瞭解自己的爸爸媽媽？誰來説説你的爸爸媽媽什麼時候最開心，什麼時候最煩惱？2．學生交流。3．老師聽出來了，爸爸媽媽的開心與煩惱都與你們平時的表現有關，你們的一言一行，一舉一動都牽動着父母的心，都能為父母帶來歡樂或煩惱。大...
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![那微笑給了我愛的傳遞作文]( "那微笑給了我愛的傳遞作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的那微笑給了...
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![《我給傳統課堂打零分》讀後感]( "《我給傳統課堂打零分》讀後感")
- 這學期的每週讀書，我都選擇了李炳亭老師的《我給傳統課堂打零分》，書中的點點滴滴都在促使我的心久久不能平靜！李炳亭先生對書名的解釋如下：不讓老師講，其實就是希望老師把學習的權利還給學生，真正突出學生的主體地位。因而高效課堂是學生的學習的天堂，一個側重講，一個倡導學，課堂...
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![《給傳統課堂打零分》讀後感範文]( "《給傳統課堂打零分》讀後感範文")
- 品味完一本名著後，你心中有什麼感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《給傳統課堂打零分》讀後感範文，希望能夠幫助到大家。《給傳統課堂打零分》讀後感1暑假裏，我認真研讀了李炳亭老先生的《給傳統...
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![七夕後傳：寫給織女的一封信]( "七夕後傳：寫給織女的一封信")
- 七夕後傳：寫給織女的一封信織女：幾千年過去了，一年一次的鵲橋會，成了我們之間惟一的交流，每次匆匆來去，不及話盡心底的相思，又得揮淚作別。這個悲傷摻着喜悦，澆着憂愁的日子，我們已重複了太久，我不願這是我倆永遠的宿命！記得初逢你時我一貧如洗，目不識丁，倒是有了不老之身後，多了學習的...
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![傳説中,寫給天下爺們的日記]( "傳説中,寫給天下爺們的日記")
- 總是有人説，男人太疼愛老婆就是怕老婆，可笑之極。為什麼怕老婆?一個小丫頭片子，大老爺們一抬胳膊就能拎起來，為什麼怕她?你們真以為有多少男人怕老婆?妻管嚴?錯!一個真正有血性的男人，是不可以和女人計較的，女人是用來哄得，是用來抱得，不是用來打的!在這個世界上，無論你有過多少女...
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![組詩：就讓傳説留給傳説]( "組詩：就讓傳説留給傳説")
- （一）溪語不語魚兒們沒有來告別佇立青青柳岸你看見那位翩翩少年驀然回眸憂鬱的眼神，慢慢走來注視着你閃躲的目光風兒，曼卷輕紗吹皺了一灣碧水也撩起了你少女的心扉你們走了魚兒們哭了此行一定有去無回不會再有溪繞裙裾，風弄輕紗的日子不會再有魚戲蓮葉，燕剪春風的日子（二）華麗的吳...
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![獻愛心給空巢老人宣傳標語]( "獻愛心給空巢老人宣傳標語")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的標語吧，標語起着警示人們的作用。標語的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的獻愛心給空巢老人宣傳標語，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！1、老人安天下安。2、家和萬事興，敬老要先行。3、對老人...
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![黃鼠狼給雞拜年的後傳作文]( "黃鼠狼給雞拜年的後傳作文")
- 人們都説黃鼠狼給雞拜年-沒安好心，作文黃鼠狼給雞拜年後傳。可是在森林裏叫黃黃的黃鼠狼就想不通：我從沒吃雞，也沒有過吃雞的想法，人們怎麼説我沒安好心呢？於是黃黃就決定去藍藍雞老師家把這事給澄清。心想藍藍雞老師是森林裏有名的'模範教師，應該通情達理，比較好説清楚吧。黃...
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![給朋友介紹節日傳統英語作文]( "給朋友介紹節日傳統英語作文")
- 假定你是李華，你的外國朋友Peter讓你寫信給他介紹中國的傳統節日“中秋節”，內容包括：1．時間；2．方式；3．意義。注意：1．詞數100左右；2．開頭結尾已給出，不計入總詞數。提示詞：陰曆lunarcalendar;象徵symbol;團圓reunionDearPeter,_______________________________________________________...
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![小冰棍傳授給我的祕笈作文]( "小冰棍傳授給我的祕笈作文")
- 春天來了，天氣也慢慢的變熱了，我的小夥伴開始買雪糕，吃冰棍了，我看着看着，口水直流三千尺。忍不住了，我也迫不及待買來一根。當我撕開了包裝袋：哇，冰棍，你怎麼這麼美，味道一定很不錯！看，冰棍穿着一層“冰晶白紗衣”，冒着“煙霧”我都有點捨不得吃你了！“冰棍，你怎麼穿着一層飄渺冰晶衣呢...
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- 坐下來第一件事便是環顧這間裝潢精緻的小店。頭頂上的吊燈安靜地亮着，燈光慵懶瀉下，棕色的牆紙襯着復古的油畫，牆上掛着一款英倫風格的擺鐘。店裏放着優美抒情的英文歌曲，讓人靜靜沉醉在安逸舒適的世界裏。我的好友是這間充滿異域風情小店的常客，在壓力山大的學習生活之餘，她總...
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- 海爾理念--海爾只有創業沒有守業。海爾精神--敬業報國，追求卓越。海爾作風--迅速反應，馬上行動。海爾管理模式--日事日畢，日清日高。海爾人才觀念--人人是才，賽馬不相馬。海爾用工制度--三工並存，動態轉換。海爾市場觀念--市場惟一不變的法則就是永遠在變；只有淡季的思想，沒有淡...
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![《給傳統課堂打零分》讀後感]( "《給傳統課堂打零分》讀後感")
- 暑假裏，我認真研讀了李炳亭老先生的《給傳統課堂打零分》，説句實話，我是帶有抵對情緒拜讀李老師的作品。所謂抵對他，原因在於這個題目就讓我覺得他是個很偏激的人，説實話傳統課堂肯定有他的精華，否則怎麼能施展這麼多年呢？可是當我耐着性子讀完這本書時我還是被他的觀念征服了。...
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![杜牧寫給情人的傳世之作]( "杜牧寫給情人的傳世之作")
- 《張好好詩》是杜牧寫給情人張好好的。杜牧和湖州名妓張好好是在南昌沈傳師的府上認識的。當時的的杜牧尚未成家，風流倜儻，而張好好美貌聰慧，琴棋書畫皆通。參加宴會時兩人經常見面，張好好傾慕杜牧的才情，杜牧愛上張好好的色藝雙絕。他們湖中泛舟，執手落日，才子佳人，自是無限美好...
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![寫家書傳親情：給爸爸的信]( "寫家書傳親情：給爸爸的信")
- 爸爸是這個世界上最熟悉我們的人，也是最愛我們的男人。寫一封信給他，表達內心的愛吧。【寫家書傳親情：給爸爸的信】親愛的爸爸：小時候你總是因為我的調皮、任性而嚴厲的批評我。説實話，那時的我十分的討厭你，在我幼小的心裏你一直扮演着壞蛋的角色。從此，無論你是怎樣的關心我，我...
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![將愛傳達給母親作文]( "將愛傳達給母親作文")
- 母親對別人來説，也許她是慈祥和藹的。但對我來説，母親卻是嚴厲認真的。我的媽媽就像是所謂的女強人，像領導一樣在各地忙碌地奔波工作，沒有很多的時間，在家裏照顧我。一年寒冷的冬天，我快要考試了，學習十分緊張。正當我在專心致志地複習時，手機響起來了，電話裏響起了媽媽高興的聲音...
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![給壘球運動員加油的宣傳稿]( "給壘球運動員加油的宣傳稿")
- 篇一：致壘球運動員運動會宣傳稿致壘球運動員：1、一道優美的弧線劃過眼前，不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結着多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄託着多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。2、壘球...
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![把愛心傳遞給他人初中作文]( "把愛心傳遞給他人初中作文")
- 愛是充滿奇蹟的，愛是偉大的。把愛心傳遞給他人是最好的。下面小編給大家整理了把愛心傳遞給他人的初中作文，希望你們喜歡！把愛心傳遞給他人的初中作文篇1迎着和煦的春風，我們來到小記者協會門前，我懷着好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事...
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![關於杜甫傳創作給今人的啟示]( "關於杜甫傳創作給今人的啟示")
- 給我的感覺，馮至的貢獻，在於研究杜甫，在於創作《杜甫傳》。《杜甫傳》的創作，起始於上個世紀四十年代，直到新中國成立以後才完成，以至正式出版。關於馮至創作《杜甫傳》的最初動機，是由遺憾引起的。他在學習德語過程中，接觸到了西方文學，不斷深入的學習，他發現一個被國人一直忽視的...
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![給宣傳部成員的一封信]( "給宣傳部成員的一封信")
- 全體同志們：你們好！在八月中秋即將來臨之際，我寫下這封信，首先祝福大家以及大家的家人中秋愉快，幸福美滿！同時也感謝大家在這一年裏給予我的幫助，我真誠的謝謝大家！一年過得真快，轉眼之間，你們現在已經是大二了，也被別人叫學哥學姐了，是不是有一種特幸福、特飄飄然的感覺？實話告訴你們...
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文書都
