![小手拉大手説走咱就走四年級作文]( "小手拉大手説走咱就走四年級作文")
- 俗話説：路是人走出來的；俗話又説：要想富先修路；俗話還説：車到山前必有路。鐵路村裏過，黃金家中卧。一帶一路要把鐵路修向全世界！可見鐵路在人民生活和國民經濟生活中有着舉足輕重的作用。最近我們全家人外出旅遊都是坐高鐵完成的，我們熟悉了高鐵，走近了高鐵。高鐵是高速列車行駛在...
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![小手拉大手，文明齊步走作文]( "小手拉大手，文明齊步走作文")
- 一個國家，文明便是一種精神。然而，中國人卻始終意識不到這個問題。新加坡是一個文明的通用英語的國家。但其中的其中的一些標語卻用中文寫着”禁止吸煙”，”禁止在草坪上行走”等。為什麼呢?人家回答:“因為有很多不文明的中國人遊客。”不文明是一種國恥。我們的素質及文明...
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![「小學生」小手拉大手文明齊步走作文]( "「小學生」小手拉大手文明齊步走作文")
- 【篇一】梁啟超曾説過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這裏要大聲説：少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。在我們身邊，在一部分同學身上，還存...
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![小手拉大手，文明一起走作文700字]( "小手拉大手，文明一起走作文700字")
- 今年，我們縣參與了省級文明縣城的創建活動。為此,我們實小開展了“小手拉大手，文明一起走”的活動，要求每一個人都講文明，懂禮貌，並帶動社會上的每一個人一起講文明，知禮儀。週末，我和媽媽一起從長陽回老家。在等車的間隙，我從包裏拿出一瓣柚子，吃了起來。吃完之後卻犯難了，近處沒...
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![小手拉大手，文明一起走作文]( "小手拉大手，文明一起走作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小手拉大手，文明一起走作文，歡迎大家分享。小手拉大手，文明一起走作文1小手拉大手，文明一起走。今天，我們學校組織了一場聽...
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![大手拉小手文明一起走作文300字]( "大手拉小手文明一起走作文300字")
- 在上個星期三，我們聽了周老師的講座。我的感觸頗多，受益匪淺。我們下午上了兩節課後，就在後操場迎接了周老師的演講。周老師演講的主題是“小手拉大手，文明路上一起走。”意思就是：我們自己不僅要做一個講文明的好孩子，還要去勸善父母也要講文明。要做到表裏如一，知行統一，想要做...
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![小手拉大手文明齊步走作文600字]( "小手拉大手文明齊步走作文600字")
- 第一篇陝西，是我們出生的地方;陝西，是我們生活的搖籃;陝西，是我們可愛美麗的家園。在我們改革開放的這些年裏，陝西有了翻天覆地的變化：農業的騰飛，工業的發展，教育的提升，旅遊業的開發，一個接着一個的高新技術產業示範區的建成，一個個的開發區的如雨後春筍的產生……我...
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![小手拉大手文明一起走作文]( "小手拉大手文明一起走作文")
- 交通安全，人人有責。今天，文明交通已經成為衡量文明城市的一個重要標尺，道路安全是我們生命安全的重要保證。過馬路按規定走人行橫道，不闖紅燈。不翻越交通護欄，騎車在路口遇停止信號時，嚴格按照規定將車停在等候區域以內。不闖紅燈，從我做起。讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養...
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![小手拉大手文明齊步走作文]( "小手拉大手文明齊步走作文")
- 第一篇：他們總是天還沒亮就出現在街道上，收拾着清潔車上的工具。路上只有幾輛卡車從身邊飛馳而過。終於，天微微亮了，他們就開始打掃了。他們拿着一把又重又大的掃把，在水泥地上飛舞着!掃起的灰，隨着掃把的擺動在地面上舞動着!灰塵漫天撒來，有些人來不及躲閃。於是，沉浸在了灰海里...
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![小手拉大手文明齊步走作文範文]( "小手拉大手文明齊步走作文範文")
- 我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱鬱葱葱的森林裏，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁着輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，享受着陽光的沐浴，我...
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- 我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱葱葱的森林裏，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁着輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，享受着陽光的沐浴，我...
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![小手拉大手文明一起走徵文500字]( "小手拉大手文明一起走徵文500字")
- 導語：小手拉大手，跟着文明走無論在哪裏，都要記住，文明使生活美好，一起做到文明，生活會更加美好。下面是小編收集了一些關於小手拉大手文明一起走徵文，請大家認真閲讀![小手拉大手文明一起走徵文1]今天上午，本來學校要舉行小手拉大手，跟着文明走的家長學生簽名儀式呢!可是卻被一場...
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![小手拉大手文明交通一起走作文]( "小手拉大手文明交通一起走作文")
- 隨着社會的進步，現在的交通越來越發達，馬路越來越寬，可為什麼交通事故也越來越多了呢？記得在不久前的一個晚上，在高新區振興路上，一位司機叔叔由於喝了點酒，見路上行人稀少，就拉開車速，飛馳起來。當行至北港段時，忽然看到迎面有一位逆向騎三輪車的老奶奶行駛在機動車道上，於是猛打方...
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![就這樣，手拉手，繼續往前走散文]( "就這樣，手拉手，繼續往前走散文")
- 我們通過親友的介紹認識了彼此。第一次見面，我對你其實沒有什麼特別的感覺。沒想到的是之後你留了我的電話，並且開始跟我聯繫了。後來你告訴我，那晚，是被我大腦中奇奇怪怪的想法給吸引了，想知道這個小腦瓜子裏面到底裝了些什麼。你很疼我，也很照顧我，像父親亦或是兄長，讓我感覺到...
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![大手拉小手文明一起走500字作文]( "大手拉小手文明一起走500字作文")
- 大家都知道中國是一個擁有五千多年文明歷史的禮儀之邦，而我的家鄉——西安更是一座久負盛名的十三朝古都，作為古都的“小市民”，我們是傳播文明禮儀的小使者。記得有一次，我和哥哥同行邊走邊聊，突然哥哥説：“弟弟，你看前面的外國朋友看着怎麼那麼着急呀?”“哎!別管閒事。”“不...
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![小手拉大手跟着文明走優秀作文]( "小手拉大手跟着文明走優秀作文")
- 今天上午，本來學校要舉行“小手拉大手，跟着文明走”的家長學生簽名儀式呢！可是卻被一場大雨給攪了局。到了下午，突然聽到學校通知，説今天下午要舉行了，我們各個都很興奮，誰都想看到大家是怎麼簽名的。我們很興奮的來到了操場上面，看到了“小手拉大手，跟着文明走”的標題，很醒目，而且...
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![大手拉小手全家文明走作文]( "大手拉小手全家文明走作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的大手拉小手全家文明走作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“紅燈停，綠燈行”這句話已經家喻...
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![大手拉小手安全跟我走作文350字]( "大手拉小手安全跟我走作文350字")
- 大手拉小手，安全跟我走大手拉小手，安全跟我走暑假到了，因為爸爸媽媽要上班，我想很多同學都會獨自在家。當我們獨自在家的時候大家一定要注意安全。安全太重要了，同學們要有安全意識和警惕性，否則到處將是危機四伏。如果同學們獨自在家的時候遇到了危險，大家該怎麼辦呢？現在我就來...
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![小手拉大手,文明一起走六年級作文]( "小手拉大手,文明一起走六年級作文")
- 小手拉大手，文明一起走。今天，我們學校組織了一場聽講座活動，聽一位六十一歲的周慧玲老奶奶的演講。老奶奶走上了講台。我看到她是一位和藹可親的老奶奶，她説了這樣一句話讓我記憶深刻：第一次見面是熟人，第二次見面是朋友，第三次見面是家人，第四次見面是親人。這體現了人與人之間...
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![小手拉大手，文明齊步走作文3篇]( "小手拉大手，文明齊步走作文3篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的小手拉大手，文明齊步走作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。小手拉大手，文明齊步走作文...
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![手拉手走作文進春天]( "手拉手走作文進春天")
- 在大家熱切的期盼中，四（2）班第四屆“與春天手拉手”主題隊會終於徐徐拉開了帷幕。趙樂怡慢慢地走上前台，無限傷感地講述了譚千秋老師捨己救人的感人故事，大家神情凝重，心裏充滿了敬仰、痛惜和哀傷，淚水止不住地湧出眼眶。我們從內心深處呼喚：“老師啊、紅領巾，我們為您送行，您一路...
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![手拉手，一起走作文]( "手拉手，一起走作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的手拉手，一起走作文，希望對大家有所幫助。一個萬里無雲的星期二早上，小記者們懷着既興奮又激動的心情，一路顛簸趕往位於湘鄉市中沙鎮境內...
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![手拉手,一起走四年級作文]( "手拉手,一起走四年級作文")
- “五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”這首《愛我中華》相信大家已經耳熟能詳了，而今天，這首歌在我們班每個人的心中一次又一次地唱響。在杭州周邊，有許多拍貧困山區，他們那兒的孩子吃不飽穿不暖，父母一年的工資只能解決一家三口人的温飽，甚至許多家庭還吃不上...
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![小手拉大手文明齊步走作文700字]( "小手拉大手文明齊步走作文700字")
- 梁啟超説過：“少年智則中國智，少年強則中國強。”在這裏我要説：“少年文明，則國家昌盛。”在一個國家中，個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。但在我們身邊，有許多不文明的現象，例如：在...
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![小手拉大手文明齊步走作文3篇]( "小手拉大手文明齊步走作文3篇")
- 在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小手拉大手文明齊步走作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小手拉大手文明齊步走作文1一...
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