- Canyouplaytheguitar教案一、教學設計思路結合學生特長,設計練習,談論學生的各項“能力”;讓學生在課堂上展示自己的能力,鼓勵學生髮展自己的特長。二、教學目標(一)知識1.掌握如何表達自己在某一方面所具備的才能:e,swim,sing,playchess,paint,speakJapanese,playtheguitar,...
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- 設計理念:通過學習本單元的內容,使學生了解到自己的特長和特點,同時關注他人的特長和特點。從而可以實現心理的健康和平衡。對自己將要着手去做的事情做到心中有數。對自己的能力充滿自信。對於他人的才能則要持客觀和欣賞的態度。從而可以實現自我的快樂成長。也可以和周...
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- 目標1.掌握並運用各種俱樂部的短語。2.學會談論自己的喜好和意願及表達自己在某一方面所具備的才能。3.通過小組一起談論彼此的特長和愛好,培養一種羣體意識。重難點能表達自己在某一方面所具備的才能及喜好與意願。授課類型讀説課授課內容SectionA2a-2d(P2)五環教學流程...
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- 《Canyouplaytheguitar?》教案如何寫?需要注意哪些細節?下面是小編為大家推薦《Canyouplaytheguitar?》教案的內容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閲讀參考。《Canyouplaytheguitar?》教案例1LearningObjectives一、Topics(話題):Joiningaclub二、Functions(功能)Talkaboutabilities...
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- Unit10Canyouplaytheguitar?教案示例(1)Languagegoal:TalkaboutabilitiesNewlanguage:1.Canyoudance?Yes,Ican.No,Ican’clubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhemusicclub,whatcanyoudo?Icanplaythepiano.2.verbsofactivity:sing,dance,swim,paint,playchess,etc.3.namesofmus...
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- LearningObjectives一、Topics(話題):Joiningaclub二、Functions(功能)Talkaboutabilities三、Structures(結構)1.Modalverbcan2.Yes/Noquestionsandshortanswers3.Whatquestions四、TargetLanguage(目標語言)Canyouswim?Yes,Ican./No,Ican’t.Whatcanyoudo?Icandance./Ica...
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- 單元學習目標導航教學目標SectionASectionB知識目標必記單詞guitarn.吉他singv.唱歌swimv.游泳dancev.跳舞draw繪畫chessn.國際象棋speakv.説,演説joinv參加,加入clubn.俱樂部tellv告訴,講storyn.故事writev.寫talkv.談話showv&n表演orconj.或drumn.鼓pianon.鋼琴violi...
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- 單元整體説明單元教材分析本單元主要是學習情態動詞can的肯定句、否定句、一般疑問句,肯定與否定回答,以及特殊疑問句的構成和用法;複習what弓!導的特殊疑問句。本單元主要圍繞“加人俱樂部,談論自己的能力”這一話題,設計了三個任務型活動:任務一是:自己的才藝表演,學習情態動詞c...
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- Unit1CanyouplaytheguitarPeriod1(SectionA1a-GrammarFocus)【學習目標】1.談論自己在某一方面具備的能力。2.掌握下列知識點(1)重點詞彙:guitar,sing,swim,dance,chess,draw,speak,join,club(2)重點短語:playchess,playtheguitar,jointheartclub,swimmingclub,speakEnglish(3)重點...
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- 教學目標1.掌握有關樂器的單詞.2.學會詢問某人能力的句型.重難點1.掌握有關樂器的單詞.2.學會詢問某人能力的句型.授課類型閲讀課授課內容SectionB1a-1f(P4)五環教學流程與設計備註自主學習(課前預習)翻譯:你會打籃球嗎?不,我不會你會敲鼓嗎?是的,我會根據上面兩句話,討論一下play的...
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- No.110MiddleSchoolbyCaoYi單元整體説明單元教材分析本單元主要是學習情態動詞can的肯定句、否定句、一般疑問句,肯定與否定回答,以及特殊疑問句的構成和用法;複習what弓!導的特殊疑問句。本單元主要圍繞“加人俱樂部,談論自己的能力”這一話題,設計了三個任務型活動:任務一是:自...
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- 教學目標Talkaboutabilities.(談論能力)1.學習各種課外活動的説法2.説明自己或他人會與不會的情況3.向別人詢問或回答會與不會的課外活動4.談論自己和他人想做的事情教學內容一.句型A:want句型(1)--Whatclubdoyouwanttojoin?--Iwanttojointhesportsclub.(2)--Whatclubdoeshewanttojoi...
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- ﹙The2ndperiodsectionA3a---sectionB1a1b2a)Teachingaims(教學目標)Goonlearningtotalkaboutabilities(繼續學習談論能力)Languagepoints(語言點)1、要求掌握以下句式(1)---Canhe/shepaint/speakEnglish?---Yes,he/shecan./No,he/shecan’t.(2)---Whatcanyoudo?---Icanplaythegu...
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- 教學步驟:Step1Leading-in(aboutfiveminutes)T:Nowboysandgirls.Pleaselookatthescreen.I'dliketoshowyouonepartofamusicconcert.Pleasewatchitcarefully.T:Ilikemusic.Doyoulikemusic?Doyouwanttobeamusician?(教師利用多媒體呈現音樂會的場面,而且教師尊重學生的觀點,...
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- 目標1.重點單同:guitar,stag,swim,dance.chess.draw.speak.join,club2.重點短語:playchess,speakEnglish,playtheguitar.artclub,musicclub3.重點句式:Canyouswim'?Yes,Ican./No,Ican't.Iwanttojointheartclub.重難點1.playtheguitar,playchess,speakEnglish2.含情態動態can的一般疑問句及簡略回...
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- SectionA1a-1c(P1)*教師寄語:Neverdothingsbyhalves.做事不要半途而廢。【學習目標】:1.掌握表示愛好的單詞.2.熟練的談論表示能力的話題,以及自己的意願.【學習重點】:學會談論自己或別人的能力.【體驗學習】:1.情態動詞can小結:後面總是接動詞原形,沒有人稱和數的變化。意思是“...
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- 一、教材簡析本課教學目標為1、能夠聽、説、讀、寫單詞及短語:playthepianoviolinguitarflutedrum.2、能將Whatcanyoudo?Canyou…?兩種句型運用到生活當中。3、能熟練而流利的説出有關音樂、樂器方面的詞彙的基礎上,擴展相關的話題。教學重點為:新單詞的的聽、説、讀、寫。教...
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- Unit1CanyouplaytheguitarPeriod4(SectionB3a-selfcheck)【學習目標】1.學會製作海報。2.掌握下列知識點(1)重點詞彙:musician(2)重點短語:schoolmusicfestival(3)重點句型:Thenyoucanbeinourschoolmusicfestival.【交流預習】1.課前完成3a(師友獨立完成,再交流)2.完成selfcheck2.(師友...
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- IlikePlayGuitarIlikeplayingguitar,somyfatherbuysmeaguitarforfun.Itisveryfunny.Thenmymotherasksmetohaveguitarclass.Shethinkstolearnmoreskillisgoodforme.Istarttohaveguitarclass.Itisreallyfunnyatfirst.Butlateron,Ifeelverytired.Itisnoteasytogetimproved.I...
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- CanyouplaytheguitarSectionB説課稿一、教學內容:英語新目標七年級上冊Unit10SectionB二、設計理念和指導思想:1.在教學過程中始終體現學生的主體地位,發揮教師的指導作用。以學生的活動為主線,激勵學生主動參與,主動實踐,主動思考,主動探索,主動創造。2.營造寬鬆和諧的學...
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- 目標1.進一步熟悉情態動詞can的用法。2.學會寫海報。重難點1.進一步熟悉情態動詞can的用法。2.學會寫海報。授課類型聽説課授課內容SectionAGrammarFocus-3c(P3)五環教學流程與設計備註自主學習(課前預習)1.根據音標拼讀單詞並牢記;write______show______or______talk____...
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- 年級七Unite10Canyouplaytheguitar?複習課主備教師審查人使用人使用時間學習目標1.掌握本單元的單詞及詞組並且做到四會2掌握本單元的重要句型:Canyouplaytheguitar?Whatcanyoudo?Whatclubdoyouwanttojoin?3.學會談論自己或別人的能力學習導航一.寫出下列詞組:英語俱樂部__...
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- 句型:A:want句型(1)--Whatclubdoyouwanttojoin?--Iwanttojointhesportsclub.(2)--Whatclubdoeshewanttojoin?--Hewantstojointheartclub.(3)--Doyouwanttojointhechessclub?--Yes,Ido./No,Idon’t.(4)--Doesshewanttojointhemusicclub?--Yes,shedoes./No,shedoesn’t.B:Can句型(1)--Canyouplaytheguita...
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- 教學目標1.掌握本節課的單詞和短語。2.理解本課短文,學會書寫應聘廣告.重難點1.掌握本節課的單詞和短語。2.理解本課短文,學會書寫應聘廣告.授課類型讀寫課授課內容SectionB2a-2c(P5)五環教學流程與設計備註自主學習(課前預習)預習交流1.找出新單詞和短語並牢記;2.自學課文,...
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- guitar的詞組短語playtheguitar彈吉他,玩吉他electricguitar電吉他acousticguitar原聲吉他;木吉他guitarplayer吉他手classicalguitar古典吉他例句:Sheplaysguitarinaband.她在樂隊裏彈奏吉他。Doyouplaytheguitar?你會彈吉他嗎?Theoriginalversionfeaturedaguitarsolo.吉他...
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