![六年級我與中秋為題作文]( "六年級我與中秋為題作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級我與中秋為題作文，歡迎大家分享。六年級我與中秋為題作文1等我們全家來到陽台賞月時，月亮已經...
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![以我眼中的中秋為題作文]( "以我眼中的中秋為題作文")
- 我眼裏的中秋就是全家人在一起賞月，開開心心的，這就是我最熟悉的場景了。但今年於往年不同。以前在西河晚上一家人在寬大的院子裏婆娑的葡萄樹下吃月餅，賞月，談月……現在想來的'確令人神往。也許只有在離開家鄉的人身上才能感受到這一點。今年爸爸、媽媽在淄川開了家餐館，只...
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![小學六年級以秋為話題的作文]( "小學六年級以秋為話題的作文")
- 第一篇夏爺爺剛走，秋娃娃就匆匆地趕來了。他用自己的七彩畫筆畫了一幅美麗的圖畫，不信你看!我在路上，發現小草和樹葉變黃了，銀杏葉就像一把金黃的小扇子，慢慢地落下來，樟樹的葉子，有紅有黃，真好看!菊花仙子五顏六色的，有紅色、粉紅色、白色……水也漸漸變淺了，露出了一...
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![我與秋的邂逅六年級作文]( "我與秋的邂逅六年級作文")
- “山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃。”秋是火紅的，秋是金黃的，秋是美麗的。然而蓉城的秋放眼望去，碧綠一片，絲毫沒有“深紅出淺黃”的絢爛。難道白居易所説的秋在我的身邊了無蹤影嗎？懷着疑惑的心情，我信步來到庭院門口。傍晚，星空，像孔雀尾，準備在我們頭上展開。走在蜿蜒的小道上，我...
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![與書為友六年級作文]( "與書為友六年級作文")
- 在成長的過程中，書本一直伴隨着我的學習生涯。在讀書的時候，我好像沒什麼明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中盡情遨遊。書，是我人生的伴侶，書是傳授知識的老師，書是為心情療傷的醫生，書是成長的鏡子，讓我不斷看到全新的自己。書，我忠實的朋友！我的書架上早已座無虛席，林林總...
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![以秋天為主題六年級作文]( "以秋天為主題六年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的以秋天為主題六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。以秋天為主題六年級作文1碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山...
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![六年級中秋節的一天為題作文]( "六年級中秋節的一天為題作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的六年級中秋節的一天為題作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。每當中秋節來臨時，家家户户都開始忙碌起來，媽媽和奶奶都在忙着準備貢...
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![以與家人過中秋為題的作文]( "以與家人過中秋為題的作文")
- 月有陰晴圓缺，但在中秋佳節那天一定是圓的，圓的是那麼的完美，沒有一點缺口。在中國的農曆裏，一年分為四季，每季度又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又稱中秋節。它是流行於全國眾多名族的傳統文化節日。而中秋節也是...
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![我與中秋節五年級作文]( "我與中秋節五年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我與中秋節五年級作文，希望對大家有所幫助。我與中秋節五年級作文1中秋節象徵團圓，每逢中秋，家家户户坐在一起賞月，...
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![中秋為話題作文六年級5篇]( "中秋為話題作文六年級5篇")
- 在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的中秋為話題作文六年級5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。中秋為話題作文六年級5篇1我國人民在古代就...
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![以秋天為話題的六年級作文]( "以秋天為話題的六年級作文")
- 我愛秋天，秋給我們畫了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的快樂。今天小編就來分享以秋天為話題的六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。以秋天為話題的六年級作文(一)南飛的大雁向人們報信：秋天來了。秋天裏的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的...
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![以中秋夜為題的三年級作文]( "以中秋夜為題的三年級作文")
- 今天傍晚，我又端坐在家門口，和往昔的中秋節一樣，一面品賞着口中甜美的月餅，一面靜待着那一輪皎皎圓月的升起。廣闊的田野改變了以往的寂靜，村子裏變得熱鬧起來。絢爛的煙花在夜晚的天幕中綻開了微笑的容顏，我站在天空下助威吶喊，頗有點“看紅粧素裹，分外妖嬈”的味道。隨着一聲聲...
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![以中秋賞月為題的三年級作文]( "以中秋賞月為題的三年級作文")
- 傍晚，我跑過去一看，原來是在往盤子裏放水果，有桃子、桔子、蘋果、柿子、梨子、葡萄、菠蘿，還有像刺蝟一樣的，這些水裏看了真讓人垂涎欲滴呀！放完水果，再放香爐，並插上香。我小心翼翼地放到大門口前的水泥地上，用火把這東西點燃，過了一會兒，等爺爺幹完後，我問爺爺：“爺爺，這是什麼東西？”...
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![以我成為美德少年為題的六年級作文]( "以我成為美德少年為題的六年級作文")
- 我，一個普普通通的小學生，從來沒有想過，通過一件平凡的小事，我竟會成為了“美德少年”！記得那次班會課上，張校長來到我們班，給我發獎狀獎品。我很驚訝，可是又很高興。張校長説李敏嘉同學被評為“甘肅省美德少年”，請上台領取獎品的時候，我立刻走了上去端端正正地行禮，領獎。那場面，響...
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![五年級中秋之夜為題作文]( "五年級中秋之夜為題作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級中秋之夜為題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級中秋之夜為題作文1我們中國的傳統節日來了——中秋節!在這...
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![與書為伴-六年級作文]( "與書為伴-六年級作文")
- 從小，我就喜歡書。喜歡翻動書頁沙沙的響聲，喜歡薄薄的紙張上奇妙的文字，喜歡書裏一個個栩栩如生的圖畫。那時的我還認不了幾個字，所以，每天我都纏媽媽給我講書裏的故事，很多個晚上，媽媽給我講着講着都迷迷糊糊要睡着了，可是，我卻輾轉反側越來越精神，腦海中不斷的湧現故事中的情景。...
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![我與音樂為友六年級作文]( "我與音樂為友六年級作文")
- 冼星海曾經説過，音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。小編收集了我與音樂為友作文，歡迎閲讀。第一篇：我與音樂為友大千世界，唯有音樂讓我着迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個無話不談的好朋友，它讓我不由自主地...
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![與書為伴六年級作文]( "與書為伴六年級作文")
- 讀書破萬卷，下筆如有神。從小到大，我們都離不開書的陪伴。小時候，父母會教我們識字認書，我們會伴着書中的故事入睡。上學了，我們每一天在學校都會跟書本打交道，偶爾我們還會看各種漫畫書和小説。書無處不在，所以有的人，把書當成了洪水猛獸，唯恐避之不及，書成了他們痛苦的源泉，但我卻...
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![六年級我愛讀書為話題作文]( "六年級我愛讀書為話題作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級我愛讀書為話...
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![六年級中秋之樂為題作文]( "六年級中秋之樂為題作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級中秋之樂為題作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。六年級中秋之樂為題作文1中秋節是農曆的八月十五，又被稱為月夕，月...
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![六年級中秋節為題作文]( "六年級中秋節為題作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級中秋節為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級中秋節為題作文1今天是一年一度的傳統佳節——中秋節，在這個美好的日...
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![五年級中秋月圓為題作文]( "五年級中秋月圓為題作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級中秋月圓為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級中秋月圓為題作文1傳説，天上有一個漂亮的公主，...
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![六年級月圓中秋為題作文]( "六年級月圓中秋為題作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級月圓中秋為題作文，希望能夠幫助到大家。六年級月圓中秋為題作文1今天是農曆八月十五日，是我國的傳統佳節——...
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![我的中秋六年級作文]( "我的中秋六年級作文")
- 在中秋這一天，全家團圓，我們家也不例外。中秋晚上，我們就開始做飯。這個時間，屋外只有絲絲微風，而我們家卻熱浪漫天，這本該安靜地時刻，卻因為中秋而火熱。早飯並不豐盛，只是幾個家常菜，幾碗普通的湯，但有一個很特別，那就是象徵團圓的月餅。這一餐雖與普通的餐點不相上下，卻含着濃濃的...
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![以父與子為題的小學六年級作文]( "以父與子為題的小學六年級作文")
- （我有一段關於書的故事，那是在一個果實豐收的`日子……兒子正望着窗外那紅紅的櫻桃，心中直流口水。終於兒子忍不住了，跑出去摘，可過了老半天，也毫無收穫——他太矮了。突然，他靈機一動，跑進了書房。走到了爸爸身邊）兒：爸爸，借我幾本書。父：幹嘛？兒：看那。父：你平常都不愛看書的啊，今天怎...
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文書都
