![那雙冰冷的手六年級作文800字]( "那雙冰冷的手六年級作文800字")
- 歲月，在流逝，母親的心血在流淌，媽媽的手漸漸變得粗糙，這都是時間的痕跡，每當看到母親的手，便在提醒着我，要孝順。記得那時我才9歲，卻生了一場大病，家裏所有人都在為我擔心。也因此，母親略顯憔悴。那天，母親端着一碗湯圓，走進屬於我的'病房。那時候經濟條件不太好，媽媽的臉凍得霜紅，仿...
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![啊,那一雙手三年級作文]( "啊,那一雙手三年級作文")
- 要去春遊啦，我們的心情特別激動，沐浴着晨光的教室裏到處洋溢着歡樂的氣息。同學們有的在和好朋友高聲交談，暢想着春遊的樂趣，有的迫不及待地打開書包清數着自己的零食，有的把頭抬得高高地向外面瞧着載我們的大巴車有沒有來到學校。旅途中，我們的張老師伸出那雙美麗的手，仔細地幫...
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![六年級作文：外公的那雙手]( "六年級作文：外公的那雙手")
- 當月色濛濛時，我往往會回憶起那雙手，那雙外公的手。幼小時，我和外公、外婆同住。外公很會煮菜，每次煮菜時，那雙粗糙的手，總是會煮出令人意料之外的好菜;外公也會帶我去幼兒園，每次走在路上，外公總是會緊牽着我的手，深怕一個不小心，我就跌倒了，外公總是一手緊牽着我，外公也會帶我去菜...
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![冰冷的雙眼作文700字]( "冰冷的雙眼作文700字")
- 走在這條再熟悉不過的街上，這裏是城市的中心地段，打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。帶着輕鬆的心情，我走在這兒，聆聽着都市的喧鬧，欣賞着都市的繁華。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出於好奇，我隨着聲音傳來的方向張望，在一個黑暗的角落，我看到一團黑乎乎...
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- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的那雙手温暖了我作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。不知從哪個時候起，她的那雙手不...
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- 那是一年的冬天，鵝毛大雪漫天飛舞着，我穿得像一個大企鵝一樣慢吞吞地走到了一輛公共汽車前，準備去我的姥姥家度過週六。當我踏上車時，一雙手——一雙温暖的大手拉着我到了一個空座位上，我慢慢地抬起被凍得通紅的臉，看了看這位阿姨——她高高的鼻樑上架着一副眼鏡，淡淡的眉毛彷彿...
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![那個寒冷的冬天六年級作文800字]( "那個寒冷的冬天六年級作文800字")
- 沒有一點點詩意，除了憂傷。雪粒打在臉上，傷在我的心裏。這種説不出的痛楚，夾雜着那份冰冷孤獨地舞着。眼前的樹，眼看着在自己懷抱里長大的葉子紛紛離去，它更傷感，寒風襲擊它不怕，因為它有葉子，它把自己的孩子愛護着，呵護着它們慢慢地成長，而眼睜睜地看着它們都走了，它也感覺還有好多...
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![讓我懷念的那雙手六年級作文]( "讓我懷念的那雙手六年級作文")
- 夢醒了，爺爺的那雙手不見了，我又一次地流下了眼淚。以前有爺爺的手保護着，風再大，天再冷，我也不怕，爺爺緊緊握着我的手。等我放假時，爺爺便將我帶到他的'果園去，喔，那瓜好甜呀！日子就這樣重複着，一天又一天，直到一個消息傳來，爺爺去世了！我哭着喊着説：“爺爺，你不會死的，你已經答應過我，你...
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![那雙鞋六年級作文]( "那雙鞋六年級作文")
- 好不容易跟媽媽逛一次街，買完了我的運動裝後，她又拉着我像往常一樣逛中老年服裝了。唉，每次逛街，她總忘不了給家裏的四位“長老”——爺爺、奶奶、外公、外婆帶點什麼，要麼是吃的，要麼是穿的，反正沒有一次是空手而歸的。這不，媽媽似乎又看中了一雙鞋子，這是一雙外面是黑底紅花，裏面...
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![那雙温柔的手四年級作文]( "那雙温柔的手四年級作文")
- 一棵棵大樹蒼翠挺拔，好像一個個衞兵在站崗。五顏六色的小花爭奇鬥豔，小溪“嘩嘩"的流淌着，好似一幅幅美妙的畫卷。在我的腦海中，有許多的事。它們就像天空中那顆繁星數不勝數。但是有一件事卻讓我無法自拔。一想起來我就會熱淚盈眶。那是一個夏天的下午，天氣陰沉沉的，烏雲像染...
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![珍惜那雙手作文800字]( "珍惜那雙手作文800字")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的珍惜那雙手作文800字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在我記憶深處，那雙手總會在需要出現時出現，帶給我温暖，它像一朵柔嫩的...
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![六年級作文：感謝那雙温暖的手]( "六年級作文：感謝那雙温暖的手")
- 世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽，因為它無私地播撒着陽光，賜予大地上生物温暖與希望。感謝雨水，因為它慷慨地奉獻着自己的生命，使得世間萬物都受到滋潤與涼爽。但我最想感謝的是那雙温暖我童年的手——姥爺的手。童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家，和姥姥姥...
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![感謝老師的那雙手作文800字]( "感謝老師的那雙手作文800字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的感謝老師的那雙手作文800字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![奶奶的那雙手六年級日記]( "奶奶的那雙手六年級日記")
- 每個健康的人都有一雙手:可能是粗糙的，可能是修長的，也可能是勤勞的。我的奶奶也有這樣的一雙手。雖然奶奶已經去世四年了，可她那勤勞又粗糙的手仍讓我記憶猶新。手指上的關節隨着年齡的增長嚴重凸出來了，青筋在手臂顯露出來好像蚯蚓一樣，摸上去一點也不光滑。看着奶奶那雙飽...
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![那雙手初中生800字作文]( "那雙手初中生800字作文")
- 時光飛逝，童年的記憶早已支離破碎，可有一雙手難以忘懷。那雙手粗糙又長滿老繭，那雙手寬大又無比温暖。那雙手，是奶奶的手。歲月無情，曾幾何時，那也是一雙白皙嬌嫩的手。然而，時光劃過的痕跡滿滿地印刻在這雙為家操勞的手上，不可抹去。奶奶老了，照顧祖孫成了習慣。於是，我的童年和那...
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![感謝那雙手六年級作文]( "感謝那雙手六年級作文")
- 蒼老，佈滿皺紋，暗淡無光，一根根青筋凸起，結滿老繭，就是這樣的一雙手，是我要感謝的手，它不美麗，很粗糙，但非常——温暖。兒時的一天下午，我和爺爺出門去廣場散步，他照例帶着一把只夠我一個人用的傘。正當我們在新世紀廣場的健身器材上玩的開心的時侯，忽見天空中飄來了朵朵烏雲，很快下起...
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![那雙手小學六年級作文]( "那雙手小學六年級作文")
- 不知多久，不曾享受那雙手給予的温暖、幸福。但，那雙手敲擊心靈給予的震撼，卻永遠留在了心中。幾個月未曾謀面的父親終於要來看我了，心中自然有難言的激動，於是，放學回家後我急匆匆的趕了回去，可家中卻空無一人，心中不禁失落：父親不來了嗎？我帶着失望，靜靜地吃起了方便麪，熱氣騰騰的面...
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![那雙手真美五年級作文]( "那雙手真美五年級作文")
- 美是什麼？美，不只是光彩動人的外表、金碧輝煌的宮殿、高大壯觀的高樓，最美的，更應是勤勞的雙手。清晨寒風刺骨，小區裏一個橙色的身影吸引了我，勾起了我的好奇心。我上前細看，噢，原來是位園林奶奶，她正在提前給樹“穿衣服”呢！這位奶奶只穿了一件單薄的襯衫，還有被洗得不那麼亮麗的工...
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![媽媽那雙手優秀作文800字]( "媽媽那雙手優秀作文800字")
- 我的媽媽，只是一位普通的女性。有關她的許多往事，可以任歲月從我淺淺的記憶裏帶走，但最不能忘記的是她的手。那是一個冬天的星期日，天剛矇矇亮，媽媽就起牀了。我躺在被窩裏，聽着由近及遠的腳步聲，試探着把手往外伸了伸，卻又觸電似的縮了回來。“外面真冷啊！再躺一會兒吧，厚厚的被窩...
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![那一番冰冷滋味高三作文800字]( "那一番冰冷滋味高三作文800字")
- 記憶裏猶如閃着點點淚光，那麼冰，那麼涼，又如一抹白月光刺痛每一個神經末梢。那些愁緒，那麼長，永遠剪不斷，理還亂，卻又委婉，埋在心中，隱痛。像在黑夜中獨行的人，沒有同行者的孤獨，沒有似錦前程的迷惘，和昏昏沉沉的夜色交織在一起，都浮在心頭，影影綽綽。我想要一個似錦前程，不必多麼花團錦...
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![那一雙雙手作文800字]( "那一雙雙手作文800字")
- 可否還記得校園裏的一雙雙手。老師的手是温暖的。老師們前一天晚上熬夜給同學們判作業，冬夜冷風呼嘯，即使有暖氣也掩蓋不住陣陣涼意。偶爾覺得手已經冰涼，就在暖氣上取暖，殊不知在乾燥的天氣裏，老師們的手上早已出現裂紋。可老師的手再冷，在幹，也覺得温暖。第二天上課時，粉筆帶動...
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![媽媽那雙手五年級作文750字]( "媽媽那雙手五年級作文750字")
- 媽媽，是一種特殊的代名詞。而手是給所有孩子温暖的起源，媽媽温暖的大手牽着我冰冷的小手，走過多少坎坎坷坷的路、去過多少千千萬萬的角落。出生時那雙手撫摸着我的臉，對我説要快快長大；少時那雙手摸着我的腦袋，對我説要好好學習；找到工作時，那雙手拍着我的肩膀，對我説你真棒。啊！這...
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![記憶中的那一雙手六年級作文]( "記憶中的那一雙手六年級作文")
- 那一雙手，飽經風霜；那一雙手，粗糙無比；那一雙手，大而有力；那一雙手，充滿誠心。這一雙手的擁有者就是他——一個賣糖葫蘆的老爺爺。每次出校門的時候總能聽見那喊叫聲：糖葫蘆，買糖葫蘆嘍！聽見這聲音，我迫不及待的對老爺爺説：爺爺我要一個糖葫蘆便把錢給了爺爺，片刻爺爺用那飽經風霜的手...
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![那一雙烏黑的手六年級作文800字]( "那一雙烏黑的手六年級作文800字")
- 賣紅薯喲，好新鮮的紅薯呀，便宜又好吃，剛出爐的，熱乎乎的，美味可口又健康，回來買咯，慢一步就沒有咯！又是她在街角吆喝，在以前，我總是認為，她——一位賣紅薯的老太太，是出了名的吝嗇鬼，可是通過這件事後，我就對她改變了看法她——一縷縷銀髮，一雙渾濁的眼睛，還有一雙烏黑的'手！他到底是怎樣...
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![那雙粗糙的手五年級作文500字]( "那雙粗糙的手五年級作文500字")
- 她相貌平凡，臉上的皺紋越來越多，白頭髮也依稀可見了，她越來越憔悴了，但她仍用全力支撐這個家。在我的記憶中，她總是温和、面帶親切的'笑容。但僅有一次，她用她那粗糙的手打了我的臉。我的臉麻了，沒有知覺。但是，我卻看到了一雙為人之母的手。那雙手，粗糙而沒有點光滑之處，裂開了，生...
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