![Pass the bunny教案]( "Pass the bunny教案")
- Passthebunny教案活動目標：1．學習單詞：“bunny”和句型“passthebunny”。並理解其含義。2．能基本聽懂並按規則遊戲。3．願意在集體面前表演。活動準備：1．教師身穿一個大口袋的上衣（內裝各種水果模型：蘋果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠蘿，西瓜和各類汽車的模型：小汽車，卡車。公共汽車，出租車）2...
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![新教材高一英語Unit11 The Sounds of the world 教案]( "新教材高一英語Unit11 The Sounds of the world 教案")
- TeachingplanforUnit11TheSoundsoftheworldTeachinggoals:1.Learntoenjoydifferentkindsofmusic2.Beabletogiveopinionsonmusic3.Beabletoretellthereading4.Grasptheusesofsomeimportantpoints5.Gettheabilityofusingthepassivevoicefreely6.Writeashortpassageaboutmus...
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![陝旅版四下Lesson 6《Pass me the hammer.》優秀教學反思]( "陝旅版四下Lesson 6《Pass me the hammer.》優秀教學反思")
- 在教學實踐中不斷地摸索與尋找適合小學生學習英語的學習方法。我在教授每一課的新知識時，總是會單獨拿出來一節課讓學生來學習新單詞，但發現學生對於單詞的記憶和掌握效果不如自己想象中的要好。於是，在學習Passmethehammer這一課時，我準備嘗試在教授新單詞時同時讓學生造句...
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![《Pass the bunny》教案設計]( "《Pass the bunny》教案設計")
- 活動目標：1．學習單詞：“bunny”和句型“passthebunny”。並理解其含義。2．能基本聽懂並按規則遊戲。3．願意在集體面前表演。活動準備：1．教師身穿一個大口袋的上衣（內裝各種水果模型：蘋果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠蘿，西瓜和各類汽車模型：小汽車，卡車。公共汽車，出租車）2．鼓一個，擊棒一根。3．...
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![The worlds population的教學教案]( "The worlds population的教學教案")
- 教學目標教學目標與要點1．掌握且能熟練運用有關人口的問答：Whatsthepopulationof…?Itsabout…2．能快速、正確地表達任何一個數字，且能書寫正確。3．掌握本單元的詞彙和短語的用法，特別是hourafterhour,preferto…ratherthan…,bebusydoing,fasterandfaster等的用法。4．學習過去...
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![The First Americans教案]( "The First Americans教案")
- TheFirstAmericans教案thefirstamericans教案content:本模塊主題為美洲的土著人，引入了與此有關的詞彙。要求學生了解上述內容並掌握有關詞彙，培養學生的語言技能。aimofknowledge:1.languageinuse(1):and,when,on2.languageinuse(2):come,canthey3.newwords4.topic:能夠復...
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![The New Club教案設計]( "The New Club教案設計")
- TheNewClub教案設計Lesson55TeachingContent:Masterywordsandexpressions:real,takepartinTeachingAims:1.Learntowriteadiary.2.Learnaboutthehobbiesthatarethesameanddifferent.TeachingImportantPoints:1.Sumthelanguagerulesandusethem.2.Describeathingthathappene...
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![《A visit to the UN》教案]( "《A visit to the UN》教案")
- 教學目標：1.知識目標（1）要求學生掌握詞彙：peace,building,allaround,show,inside（2）運用句型詢問他人的意願以及表達自己的意願Doyouwantto...?Yes,Ido./No,Idon't.Iwantto....2.技能目標（1）能讀懂、理解課文大意並回答出相關問題，並嘗試複述課文。（2）能模仿目標語句談論自己的...
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- Unit5ThesilverscreenTitle:ListeningandspeakingInstructor:LucyClassduration:40minutesStudents:StudentsinClass19,Senior2006.Students’level:intermediateGoals:Toinspirestudentstodiscoverthekeytosuccessinlife,incareerandinstudy.Toimprovestudents’listeni...
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![Can you play the guitar教案]( "Can you play the guitar教案")
- Canyouplaytheguitar教案一、教學設計思路結合學生特長，設計練習，談論學生的各項“能力”;讓學生在課堂上展示自己的能力，鼓勵學生髮展自己的特長。二、教學目標(一)知識1.掌握如何表達自己在某一方面所具備的才能：e,swim,sing,playchess,paint,speakJapanese,playtheguitar,...
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![幼兒園小班英語教案《Pass the bunny》]( "幼兒園小班英語教案《Pass the bunny》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的'幼兒園小班英語教案《Passthebunny》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1.學習單詞：“bunny”和句...
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![In the lab的教學教案]( "In the lab的教學教案")
- 教學目標dge:wordsandusefulexpressionsFirstofall,once,unless,cupboardelectricityturnoff,shut,bythesideof,soap,taste,oil,mix,mixture,rather,finger,insteadof,second(n),onholiday,message,properAllow,experiment,basin,finally,lively,sadly,request,Petrol,ca...
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![《Writing the Address》優秀教案]( "《Writing the Address》優秀教案")
- 一、教學目標：知識目標：掌握詞彙stamp。使學生學會在明信片上用英語寫地址。能力目標：在創設的情境中運用所學的口語、書面語知識，使語言交際能力進一步提高。情感目標：學會通過用明信片的形式主動與人交流，建議更廣泛的交往空間；通過地址寫法的對比，瞭解中英語言的差異，激發愛國...
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- 第一部分課文理解▲PleasefindthemaincharactersmentionedinthetextandpayattentiontotherelationshipsbetweenthemEnglishman:Rachel’suncleelVerinderklinBlake:Rachel’schildhoodfriendrey:asuccessfulbachelorwithmanyladyadmirers,whoasksRacheltomarryhimy:thepe...
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- Unit13ThemysteryoftheMoonstoneListeningFillintheblankswiththemissingwordsDialogue1:ConversationduringdinnerbetweenRachelandanoldermaleguest.M=maleguestR=RachelM:MissVerinder,mycongratulationstoyouonyourbirthdaygift.Thediamondisbeautifulanditlooksvery...
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![pass的用法]( "pass的用法")
- pass作“通過,經過,穿過”解時,可用作不及物動詞,也可用作及物動詞。用作不及物動詞時常和副詞搭配使用;用作及物動詞時接名詞或代詞作賓語。pass作“傳遞”解時,可接雙賓語,其間接賓語可轉化為介詞to的賓語。pass作“(考試)及格,(審查)通過”解時,若主語為“人”,則用作...
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![《At the zoo》英語教案]( "《At the zoo》英語教案")
- 作為一名老師，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的《Atthezoo》英語教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標1、能聽、説、認讀bigsmalllongshort四個形容詞，瞭解short的另一含義，並知其反義詞tall2、激發...
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![大班英語教案：《the sun shines again after the rain》]( "大班英語教案：《the sun shines again after the rain》")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的大班英語教案：《thesunshinesagainaftertherain》，希望能夠幫助到大家。一、活動名稱：《thesunshinesagainaftertherain》二、活動目...
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![I was on the edge of the Grand Canyon的教案]( "I was on the edge of the Grand Canyon的教案")
- Module1WondersoftheworldUnit2IwasontheedgeoftheGrandCanyon.課型：讀寫課一．教學目標：1.熟練掌握本單元的語言點。2.瞭解自然景觀，培養自己熱愛大自然、熱愛祖國的情感。二．課前準備：1.課前朗讀預習本課的詞彙、語言點。2.每日播報：3．預習課文並完成下列問題。1)Wheremaythepas...
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![The football match的教學教案]( "The football match的教學教案")
- 教學目標教學目標1．學習、運用表示委婉的否定、讚賞、決心、願望和鼓勵的用語。2．掌握本單元的詞彙和習慣用語，特別是deserveto，bepleasedwith，beangrywith等短語的用法。3．進一步學習過去完成時態，特別是它的時間狀語的表示方式：作主句是過去時的賓語；由when引導的表示過去時間發...
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![《Lets go to the park》教案]( "《Lets go to the park》教案")
- 教材分析：教材簡介1、FunwithEnglish（《牛津小學英語》）是由譯林出版社和牛津大學出版社出版的專供以小學三年級為起點學習英語的學校使用。本套教材注重對學生的口語訓練及學習興趣的培養。書中的內容多與學生熟悉的日常生活有關。2、本課的教學內容是《Unit8Let’sgotothe...
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![The summer holidays英語教案]( "The summer holidays英語教案")
- 1.Thestudentsshouldmasterthefollowingimportantvocabulary:introduce,practice,vacation,employ,regards,expression,physics,chemistry,biology,geography,goaway,inonesopinion,generalidea,goondoing,asaresult2.Thestudentsshouldknowthemeaningofthefollowingusef...
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- Period1I.TeachingAims:1.ImprovetheSs’slisteningandspeakingabilities.2.Practisegivingadviceandmakingsuggestions.3.CultivatetheSs’musicaltasteII.TeachingImportantPoints:1.Masterthewaysofaskingforandgivingadvice.2.CultivatetheSs’musicaltaste.II.Diffi...
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![《Can you play the guitar？》教案]( "《Can you play the guitar？》教案")
- 《Canyouplaytheguitar？》教案如何寫？需要注意哪些細節？下面是小編為大家推薦《Canyouplaytheguitar？》教案的內容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閲讀參考。《Canyouplaytheguitar？》教案例1LearningObjectives一、Topics（話題）:Joiningaclub二、Functions(功能)Talkaboutabilities...
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![小班英語教案：Pass the bunny]( "小班英語教案：Pass the bunny")
- 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的`小班英語教案：Passthebunny，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1．學習單詞："bunny"和句型"passthebunny"。並理解其含義。2．能基本聽懂並按規則遊戲。3．願意在集體...
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