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初二牛津版第5單元重難點解析
  • 初二牛津版第5單元重難點解析

  • 作者:杜賢萬1.【問】Therearealotofred-crownedcranesinotherpartsoftheworld.這句中的therebe和other應該怎樣用?【答】therebe意為"有",表示存在,即某地有某人或某物。therebe之後接可數名詞單數或不可數名詞時,用thereis;therebe之後接可數名詞複數時,用thereare。如...
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  • 人教版 高二Unit 1 單元重難點講解

  • Unit1Makingadifference同步教學一、重點單詞與詞組1.undertakevt.&vi.(undertook,undertaken)(1)着手工作[starton(work)],擔任職位(takeupaposition).Heundertookarevolutionarytaskthen.他當時從事一項革命工作.(undertake.sth.)Heundertookajourney.他準備旅行。(undertak...
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  • 初三Unit 15 重難點解析

  • 作者:劉世一1.【原文】Howcanyoutelltheyaregrateful?(L.57)句中tell譯為"告訴"句意好像不通,應該是什麼意思?【精析】tell在此處不是"告訴"的意思,而是"判斷;識別;區別"的含義。當tell與can,could,beableto等表示能力的情態動詞連用時,強調辨別的能力,常用於tellsth.froms...
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  • 初二牛津版Unit 4 要點同步講解

  • Unit4要點“開心説吧作者:於雨Hello,everyone.我是王小丫,歡迎大家再次做客我們的"開心説吧",下面請DrGrammar上場,大家隨便發問!1.【英英】對if句型我老是用不好,能給指點一下嗎?【DrGrammar】if意思是"如果,假如",那麼它引導的就是個條件從句了。在運用時可要注意:i...
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  • 初三 Unit 14重難點解析

  • 作者:劉世一張志1.【原文】Howaboutthispair?...Howmucharethey?(L.53)第二句中的they根據上下文應指代第一句中的thispair,但為什麼用they呢?【精析】英語中的復形名詞表數量時通常與apairof或數詞+pairsof連用,其中無論pair是單複數,通常都用複數代詞指代。trousers,shoes,g...
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初二牛津版Unit 6 重點
  • 初二牛津版Unit 6 重點

  • Unit6要點與中考考點作者:劉小斌1.原文再現:Theweathertodayissunnybutit'llbecloudytomorrow.鏈接中考:Itwas________(多雲的)yesterday.(2004四川瀘州)答案導析:cloudy。名詞cloud加後綴-y構成形容詞cloudy(多雲的)。2.原文再現:Somechildrenscreamedbecausetheywereve...
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  • 初二牛津版點擊關鍵詞(Unit 5)

  • 作者:於雨同學們,第5單元的單詞正等着你來檢閲呢。快來點擊關鍵詞,輕鬆記用法,準確來表達吧。只有掌握了單詞的用法,你才能用得恰如其分,練得紮紮實實,才能給你的口語表達增輝添色。OK!輕握鼠標,單擊關鍵詞!一、詞霸助解,同義對決。1.drop;fall【詞霸助解】兩者都有"落下...
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  • 人教版初三Unit 17重難點解析

  • 作者:呂新軍1.[原文]①ButIheardhimspeak.(L.65)②Suddenly,theyhearsomeoneoutsideshouting:...(L.66)為什麼①句中speak用原形,而②句中shouting用的是V-ing形式?[精析]感官動詞hear後可以接動詞原形和V-ing作賓語補足語,即hearsb.do或hearsb.doing。二者的區別是:前者表示後...
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  • 人教版初三Unit 18 重難點解析

  • 作者:劉世一1.[原文]I'mbeginningtogetangrywithhim.(L.69)句中begin是終止性動詞,卻用了進行時態,怎麼理解這一語法現象?[精析]在英語中,終止性動詞由於動作不能延續的特性,一般情況下沒有進行時態,也不與時間段狀語連用。而英語中某些終止性動詞如come,go,leave,begin,start,...
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  • 初三英語(人教版)Unit 2重難點解析

  • 1.[原文]Haveyoueverwatchedsomeonesurf?(L.6)surf是動詞,在這裏怎麼用原形?[精析]surf是省去to的動詞不定式,在這裏作感官動詞watch的賓語補足語。類似用法還有,感官動詞lookat,see,listento,hear,使役動詞let,have,make等,後都可以接省去to的不定式作賓補。2.[原文]Nowitisenjo...
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  • 牛津七年級unit 1 重點難點

  • 同學們,在各單元的學習過程中,如能抓住單元的知識重點、突破其語法難點、不失為一種高效的學習方法。為幫助同學們掌握該法,現結合第1部分的內容,詳細地介紹給同學們,供你們學習時參考。[點擊重點1]Wouldyouliketoliveinapalace,Eddie?(P2)[突破難點]wouldlike意為"想;要",其同...
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  • 初三Unit 11 重難點解析

  • 作者:劉世一1.【原文】Cometoschoolinyouroldclothestomorrow.(L.41)in在句中表示穿,請歸納與"穿;戴"相關的一些詞語。【精析】漢語的"穿;戴"可用英語in,wear,haveon,puton,dress等詞語來表示。in後可接表示顏色和衣物的詞語;wear,haveon側重於穿戴的狀態,wear有時可用進...
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譯林牛津 高一 必修2 模塊二第三單元語言點詳析
  • 譯林牛津 高一 必修2 模塊二第三單元語言點詳析

  • Unit3AamazingpeoplePartⅠWords:ousadj.好奇的;奇怪的,不尋常Itisgoodtobecuriousabouttheworldaroundyou.Iamcuriousaboutwhathesaidjustnow.curiosity好奇心ervevt保存,保護,保持,維持Thegovernmenthasspendalotofmoneytopreserveplacesofhistoricalplaces.You’dbetterpre...
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譯林牛津模塊二第二單元語言點詳析(譯林牛津版高一英語必修二教案教學設計)
譯林牛津 7A Unit 3 重點難點講解
  • 譯林牛津 7A Unit 3 重點難點講解

  • 1.I'lldressupasMonkeyKing.我將裝扮成猴王。(P36)(1)I'll=Iwill或Ishall,意為“我將”,後接動詞原形。(2)dressup意為“裝扮”,dressupas…意為“裝扮成……”。例如:MyfriendsandIalwaysdressupatHalloween.在萬聖節,我和我的朋友總是裝扮裝扮。(P36)Childrenliketodressupasg...
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人教版 高二 Unit 7 課文重難點解析
  • 人教版 高二 Unit 7 課文重難點解析

  • Unit7課文重難點解析1.PeopletransmitHIVbyhavingunprotectedsex...(Reading)transmit...bydoingsth.表“通過……傳播疾病”。PeoplemaytransmitSARSbystayingclosetoeachother.人們之間的密切接觸可能會傳播非典型性肺炎。2.ThediseaseisnottheonlythingthatAIDSpatien...
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  • 高二英語第七單元重難點詞彙點撥

  • 廣東省深圳市寶安中學趙國強(518101)averageadj.平均的,一般的,通常的theaverageageoftheboys這些男孩子的平均年齡WhatistheaveragerainfallforAugustinyourcountry?你們國家八月份的平均降雨量是多少?普通的,平常的,水平一般的menofaverageability/theaveragemen能力一般的...
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譯林牛津 7A Unit 2 重點難點講解
  • 譯林牛津 7A Unit 2 重點難點講解

  • up,Eddie!埃迪,醒醒。(P18)wakeup意為“醒,醒來”。例如:Iusuallywakeupatsixinthemorning.我通常早上6點醒來。wakeup的另一意思為“喚醒”,其結構為wakeupsb.或wakesb.up(喚醒某人)。例如:Pleasewakemeupat5:30tomorrowmorning.請明天早上5點半叫醒我。ittimeforbreakfast?該吃...
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初三Unit 7 重難點解析
  • 初三Unit 7 重難點解析

  • 作者:劉世一1.【原文】I'llbeabletowritefaster.(L.25)句中beableto與can的用法有什麼區別?【精析】can和beableto都可以表示"能力",can是情態動詞,不用於將來時態,表示將來要用beableto的將來時。如:ShecanspeakEnglishverywell.她英語講得不錯。IamsureIshallbeabletospea...
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初二語文古詩無題重難點解析
  • 初二語文古詩無題重難點解析

  • 1.作者簡介。李商隱,字義山,號玉溪生。因牛李黨爭,處於夾縫之中的李商隱終生仕途坎坷。為晚唐著名詩人,與杜牧齊名,人稱“小李杜”。其“無題”詩以愛情為題材,深情綿邈,歷代傳誦不衰,但詩旨隱晦曲折,眾説紛紜。他的詩精於用典,色彩瑰麗,寄託遙深。2.品味賞析。首聯——“相見時難別...
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譯林牛津模塊二第三單元語言點詳析(譯林牛津版高一英語必修二教案教學設計)
第15單元重點、難點
  • 第15單元重點、難點

  • 羅玉南考點直擊教材:I'vegotsomepersonalaffairsthatIhavetoseeto.(L.57)考題1:ThefoundingofthePeople'sRepublicofChinaisagreat____inhistory.Aaffair鶥.businessC.matterD.event簡析:該題考查詞語辨析。affair可指已經發生的或是必須去做的事情,多為泛指。business常指一種任務...
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  • 初三Unit 12重難點解析

  • 作者:劉世一1.【原文】...andithasbeenvisitedbymanalready.(L.46)句中man在此是什麼用法?謂語是什麼形式?【精析】man表示"(男)人"時是具體名詞,前面要使用冠詞或複數形式。man表示"人類"時,前不加冠詞,為單數形式,作主語時,謂語動詞用單數。如:Mancan'tlivewithoutairorwat...
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初三Unit 2 重難點解析
  • 初三Unit 2 重難點解析

  • 作者:嚴建英1.[原文]Haveyoueverwatchedsomeonesurf?(L.6)surf是動詞,在這裏怎麼用原形?[精析]surf是省去to的動詞不定式,在這裏作感官動詞watch的賓語補足語。類似用法還有,感官動詞lookat,see,listento,hear,使役動詞let,have,make等,後都可以接省去to的不定式作賓補。2.[原文]N...
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  • 高二英語第七單元重難點

  • 重點攻關廣東省深圳市寶安中學趙國強(518101)1.Youmeanitlooksstrange!I’lltellyousomethingthatdoessoundstrange.你是説這看上去奇怪!我要告訴你聽起來確實奇怪的事。這兩句話中分別用到了連繫動詞look(看上去是)和sound(聽起來是)。類似的連繫動詞還有:smell(聞上去是),feel(...
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