![《飛向藍天的恐龍》第二課時教學設計]( "《飛向藍天的恐龍》第二課時教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《飛向藍天的恐龍》第二課時教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《飛向藍天的恐龍》第二課時教學設計...
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![《飛向藍天的恐龍》第二課時的教學設計]( "《飛向藍天的恐龍》第二課時的教學設計")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《飛向藍天的恐龍》第二課時的教學設計，歡迎大家分享。《飛向藍天...
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![課文《飛向藍天的恐龍》第二課時教學設計]( "課文《飛向藍天的恐龍》第二課時教學設計")
- 【教材分析】這是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假説：鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。20世紀末，我國科學家在遼西首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍天，變化為鳥類的演化過程提供了證據。文章既揭示了科學家們在古生物研究...
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![《飛向藍天的恐龍》的教學設計]( "《飛向藍天的恐龍》的教學設計")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《飛向藍天的恐龍》的教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...
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![《飛向藍天的恐龍》第二課時優秀教案設計]( "《飛向藍天的恐龍》第二課時優秀教案設計")
- 【教材分析】這是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假説：鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。20世紀末，我國科學家在遼西首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍天，變化為鳥類的演化過程提供了證據。文章既揭示了科學家們在古生物研究...
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![課文《飛向藍天的恐龍》的教學設計]( "課文《飛向藍天的恐龍》的教學設計")
- 【教學目的】１、學會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內容。２、培養學生的理解能力。３、激發學生的學習興趣，培養學生的想象力。【教學重點】弄懂課文內容，領悟想象在文中的作用。【教學難點】體會作者用詞的準確性，領悟想象在文中的作用。【教學過程】一、交流資料，激趣導入同...
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![飛向藍天的恐龍教學設計]( "飛向藍天的恐龍教學設計")
- 《飛向藍天的恐龍》文章既揭示了科學家們在古生物研究方面的重大發現，也向學生開啟了一扇探索古生物的科學之門，喚起他們對科學的濃厚興趣。以下是小編整理的教學設計，歡迎大家參考！飛向藍天的恐龍教學設計1一、教學目的：1、學會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內容。2、培...
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![《飛向藍天的恐龍》第2課時教學設計]( "《飛向藍天的恐龍》第2課時教學設計")
- 一、引入上節課同學們提出了恐龍怎麼會飛的疑問，同時也找到第四自然段是這個疑問的答案。下面，我們來認真閲讀第四自然段。二、閲讀第四自然段，理解恐龍演化成鳥類的過程１、讀Ｐ１５１第２題：恐龍飛向藍天的演化過程是怎樣的呢？我們來根據課文想象一下，再用自己的話有條理地説一説。你對題...
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![課文《飛向藍天的恐龍》第一課時教案]( "課文《飛向藍天的恐龍》第一課時教案")
- 【教學目的】１、學會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內容。２、培養學生的理解能力。３、激發學生的學習興趣，培養學生的想象力。【教學重點】弄懂課文內容，領悟想象在文中的作用。【教學難點】體會作者用詞的準確性，領悟想象在文中的作用。【教學過程】一、交流資料，激趣導入同...
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![飛向藍天的恐龍的教學設計]( "飛向藍天的恐龍的教學設計")
- 教學目的：1、學會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內容.2、培養學生的理解能力。3、激發學生的學習興趣，培養學生的想象力。教學重點：弄懂課文內容，領悟想象在文中的作用。教學難點：體會作者用詞的準確性，領悟想象在文中的作用。教學過程：一、交流資料，激趣導入。同學們，你們知道...
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![《飛向藍天的恐龍》的第一課時教學設計範文]( "《飛向藍天的恐龍》的第一課時教學設計範文")
- 【教學目的】1、學會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內容。2、培養學生的理解能力。3、激發學生的學習興趣，培養學生的想象力。【教學重點】弄懂課文內容，領悟想象在文中的作用。【教學難點】體會作者用詞的準確性，領悟想象在文中的作用。【教學過程】一、交流資料，激趣導...
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![《飛向藍天的恐龍》優秀第一課時教學設計]( "《飛向藍天的恐龍》優秀第一課時教學設計")
- 【教學目的】１、學會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內容。２、培養學生的理解能力。３、激發學生的學習興趣，培養學生的想象力。【教學重點】弄懂課文內容，領悟想象在文中的作用。【教學難點】體會作者用詞的準確性，領悟想象在文中的作用。【教學過程】一、交流資料，激趣導入同...
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![《飛向藍天的恐龍》第三課時教案設計]( "《飛向藍天的恐龍》第三課時教案設計")
- 第三課時一、複習導入１、閲讀感悟寫法上的特點：用詞準確，生動的特點，如：⑴地上第一種恐龍大約出現在兩億年。⑵它的後代繁衍成一個形態各異的龐大家族２、用自己的話説説恐龍飛向藍天的演化過程。３、有感情地朗讀自己喜歡的段落。二、交流蒐集的信息三、補充資料當你走過商店櫥窗...
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![《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計(2篇)]( "《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計(2篇)")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計，希望能夠幫助到大家。《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計1設計理念課標提出“...
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![《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計2篇]( "《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計2篇")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計1【教學目的】１、學會本課的生字...
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![《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計]( "《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計")
- 教學目的：1、學會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內容.2、培養學生的理解能力。3、激發學生的學習興趣，培養學生的想象力。教學重點：弄懂課文內容，領悟想象在文中的作用。教學難點：體會作者用詞的準確性，領悟想象在文中的.作用。教學過程：一、交流資料，激趣導入。同學們，你們知...
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![課文《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計範文]( "課文《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計範文")
- 【教學目的】1、學會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內容。2、培養學生的理解能力。3、激發學生的學習興趣，培養學生的想象力。【教學重點】弄懂課文內容，領悟想象在文中的作用。【教學難點】體會作者用詞的.準確性，領悟想象在文中的作用。【教學過程】一、交流資料，激趣導...
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![《飛向藍天的恐龍》第2課時教學設計範文]( "《飛向藍天的恐龍》第2課時教學設計範文")
- 【教材分析】這是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假説：鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。20世紀末，我國科學家在遼西首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍天，變化為鳥類的演化過程提供了證據。文章既揭示了科學家們在古生物研究...
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![飛向藍天的恐龍課堂教學設計]( "飛向藍天的恐龍課堂教學設計")
- 飛向藍天的恐龍課堂教學設計【學情分析】10歲左右的孩子對科學有濃厚的興趣，但並沒接觸太多的科學知識，因此，本文的教學應結合這一實際來展開。對於恐龍的瞭解，學生有大量的資料，但並未深入去體會，尤其對恐龍的演變過程，學生了解很少，所以資料的補充應作為我班學生的重要學習環節...
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![《飛向藍天的恐龍》的第一課時教學設計]( "《飛向藍天的恐龍》的第一課時教學設計")
- 《飛向藍天的恐龍》的第一課時教學設計【學情分析】10歲左右的孩子對科學有濃厚的興趣，但並沒接觸太多的科學知識，因此，本文的教學應結合這一實際來展開。對於恐龍的瞭解，學生有大量的資料，但並未深入去體會，尤其對恐龍的演變過程，學生了解很少，所以資料的補充應作為我班學生的重...
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![飛向藍天的恐龍第二課時教學設計]( "飛向藍天的恐龍第二課時教學設計")
- 【教材分析】這是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假説：鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。20世紀末，我國科學家在遼西首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍天，變化為鳥類的演化過程提供了證據。文章既揭示了科學家們在古生物研究...
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![《飛向藍天的恐龍》教學設計]( "《飛向藍天的恐龍》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《飛向藍天的恐龍》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《飛向藍天的恐龍》教學設計1【教學目標...
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![課文《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計]( "課文《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計")
- 【教學目的】１、學會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內容。２、培養學生的理解能力。３、激發學生的學習興趣，培養學生的想象力。【教學重點】弄懂課文內容，領悟想象在文中的`作用。【教學難點】體會作者用詞的準確性，領悟想象在文中的作用。【課時安排】３課時。【教學過程】第...
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![《飛向藍天的恐龍》第一課時的教學設計範文]( "《飛向藍天的恐龍》第一課時的教學設計範文")
- 設計理念課標提出“學生時語文學習的主人”，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。教學本課時，緊緊圍繞“恐龍是如何飛向藍天的”這一問題，設計了合作學習表格，引導學生邊讀邊思考，學會學習，並激發其熱愛科學，探索科學的興趣。教學目標1．認識7個生字，會寫13個生字。正確讀寫“恐龍...
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![飛向藍天的恐龍第二課時教案]( "飛向藍天的恐龍第二課時教案")
- 【設計理念】利用網絡資源，讓學生進行自主、合作、探究性的學習，培養學生運用現代技術收集和處理信息的能力。【設計特色】使用計算機，利用網絡等信息渠道嘗試進行探究性閲讀，逐步培養學生自主查閲信息，獲取知識的能力。【教學思路】《飛向藍天的恐龍》是人教版九年義務教育小...
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