![《紅蜻蜓》教學設計]( "《紅蜻蜓》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的《紅蜻蜓》教學設計，希望能夠幫助到大家。《紅蜻蜓》教學設計1教學目標：1、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回...
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![詩歌：紅蜻蜓]( "詩歌：紅蜻蜓")
- 詩歌：紅蜻蜓1夢中讀到過你的影子心中迴盪過你和我的筆記陽光温柔稚嫩純真的季節一顆糖果就能高興許久的歲月回憶起你和我相見的日子活潑機靈的你如此調皮暖暖的陽光下布穀鳥在聲聲地叫着歡笑白楊的倩手也在隨風搖晃稚氣的歌聲在流水中徜徉歡樂的歲月就這樣流淌你對我説我...
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![紅蜻蜓教學反思範文]( "紅蜻蜓教學反思範文")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家整理的紅蜻蜓教學反思範文，歡迎大家分享。紅蜻蜓教學反思1一、教學設計的想法本課的教學目標是能夠用優美的聲音、真摯的感情...
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![《放飛蜻蜓》教學設計]( "《放飛蜻蜓》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《放飛蜻蜓》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《放飛蜻蜓》教學設計1【教學難點】瞭解蜻蜓各部分的結構、特點及...
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![紅蜻蜓教學反思]( "紅蜻蜓教學反思")
- 導語：《紅蜻蜓》優美的合唱歌曲，那老師們是怎麼寫教學反思的呢？是一首下面是小編為你準備的，紅蜻蜓教學反思希望對你有幫助！篇一：紅蜻蜓教學反思《紅蜻蜓》是一首日本的兒童歌曲，也是傳唱已久的一首歌曲。全曲短小，曲調優美抒情，用三段歌詞將美好童年的生動情景展現在人們的眼前，令...
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![《小蜻蜓》教學設計模板]( "《小蜻蜓》教學設計模板")
- 教學目標：一、學唱歌曲《小蜻蜓》，通過錄音與教師範唱，引導同學用心傾聽歌曲感受三四拍子旋律，學習用柔和的聲音演唱歌曲，以表示抒情的音樂情緒，表示自身保護蜻蜓維護益蟲的'道理。二、能用打擊樂器準確地為歌曲伴奏三、通過自編小蜻蜓動作扮演，增強同學的自信心，激發同學的編創...
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![《小蜻蜓》教學設計]( "《小蜻蜓》教學設計")
- 《小蜻蜓》教學設計總課時數：第1節教學內容：1、歌曲：《小蜻蜓》和律動2、綜合訓練：碰鐘3、欣賞：我是隻小小鳥騎竹馬教學目的：1、學習用輕鬆柔和的聲音演唱《小蜻蜓》，通過律動，使同學感受優美抒情的情緒，並教育同學維護益蟲。2、通過綜合訓練，認識碰鐘並掌握其演奏方法。感知的.時...
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![《紅蜻蜓》教案]( "《紅蜻蜓》教案")
- 作為一位傑出的老師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《紅蜻蜓》教案，歡迎大家分享。《紅蜻蜓》教案1一、教材分析：《紅蜻蜓》是人教版小學四年級下冊第五單元環球採風當中的第三課，歌曲為三拍...
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![《紅蜻蜓》教案5篇]( "《紅蜻蜓》教案5篇")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《紅蜻蜓》教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。《紅蜻蜓》教案篇1教學目標：1、學唱《紅蜻蜓》，讓學生感受日本少年...
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![放飛蜻蜓 教案教學設計]( "放飛蜻蜓 教案教學設計")
- 19教材分析：本文是一篇記事的文章，通過講述老一輩教育家陶行知先生見一羣孩子在捉蜻蜓，就因勢利導，教育孩子懂得蜻蜓是人類的朋友，並放飛蜻蜓的故事，教育學生要愛護有益的動物，激發學生探求有關動物的科學知識的興趣。課文層次清楚，語言簡潔，通過人物具體明白的對話，推進故事的發展...
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![《小蜻蜓》教學設計範文]( "《小蜻蜓》教學設計範文")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《小蜻蜓》教學設計範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學過程：一、組織教學：節奏練習小—朋友——你...
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![紅蜻蜓教學設計]( "紅蜻蜓教學設計")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的紅蜻蜓教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教材分析：這是一首著名的日本兒童歌曲，由作曲家山田耕作（1886—1965），根據日...
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![《紅蜻蜓》教學反思]( "《紅蜻蜓》教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《紅蜻蜓》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《紅蜻蜓》教學反思1一、教材分析：《紅蜻蜓》是人教版小學四年級下冊第五單元...
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![四年音樂《紅蜻蜓》教學設計]( "四年音樂《紅蜻蜓》教學設計")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的四年音樂《紅蜻蜓》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年音樂《紅蜻蜓》教學設計1...
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![《蜻蜓飛飛》教學設計]( "《蜻蜓飛飛》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《蜻蜓飛飛》教學設計，歡迎閲讀與收藏。〖學習目標〗1、觀察蜻蜓，能夠説出它們的外形特徵。並能抓...
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![放飛蜻蜓教學設計]( "放飛蜻蜓教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的放飛蜻蜓教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。放飛蜻蜓教學設計1一、初讀感知大意１、第一遍讀。（１）讀課題。（２）提問：課文的題...
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![紅蜻蜓教學課件]( "紅蜻蜓教學課件")
- 紅蜻蜓教學課件怎麼設計？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關範文，歡迎閲讀。教學目標1.兩聲部和諧地演唱《紅蜻蜓》，感受合唱之美。2.用深情的聲音演唱歌曲，表達追憶童年的歌曲意境。教學重、難點1.歌曲《紅蜻蜓》兩個聲部合唱時，低聲部學生音準不易把握。2.《紅蜻蜓...
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![《放飛蜻蜓》教學設計範文]( "《放飛蜻蜓》教學設計範文")
- 教學目標：1、學習課文的生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉對課文內容的朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激發學生保護有益動物的情感。初步感受陶行知的慈愛、循循善誘。教學重點：通過朗讀課文，掌握蜻蜓的知識。教學難點：品讀課文，認識蜻蜓...
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![《放飛蜻蜓》教學設計三篇]( "《放飛蜻蜓》教學設計三篇")
- 篇一：《放飛蜻蜓》教學設計設計説明:課文是一篇充滿情趣的故事，富有啟迪意義。進行教學設計時，我主要考慮以下幾點：1．引導學生熟悉故事情節，在此基礎上逐漸深入探究。2．引導學生根據課題，提出自己的疑問，導向深入探究。3．本文突出的人物是陶行知先生，教學時引導學生抓住陶先生的神情...
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![青蛙和蜻蜓教學設計]( "青蛙和蜻蜓教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的青蛙和蜻蜓教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。青蛙和蜻蜓教學設計1教學目標1、背誦課文，體...
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![《放飛蜻蜓》教學設計10篇]( "《放飛蜻蜓》教學設計10篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《放飛蜻蜓》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《放飛蜻蜓》教學設計1...
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![紅蜻蜓詩歌]( "紅蜻蜓詩歌")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧，詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。那麼都有哪些類型的詩歌呢？下面是小編收集整理的紅蜻蜓詩歌，歡迎閲讀與收藏。紅蜻蜓詩歌1晨陽外，蜻蜓數點，在身旁環繞翩翩。仰望，你就在其中，那隻紅蜻蜓。聞翁聲細語，我懂得你的訴言...
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![《放飛蜻蜓》的教學設計]( "《放飛蜻蜓》的教學設計")
- 教學目標：1、學會本課9個生字，認識4個生字。理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，學習帶着問題默讀課文。理解重點語句，能正確地讀出句子的語氣。3、理解課文內容，感受陶行知對孩子們的諄諄教誨，通過對課文內容的朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂...
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![《紅蜻蜓》教案設計和反思]( "《紅蜻蜓》教案設計和反思")
- 教材分析《紅蜻蜓》是一首日本著名的兒童歌曲，由作曲家山田耕作，根據日本詩人三本露風回憶童年情景的詩作譜而成。歌曲為3/4拍、宮調式，共8小節，為上、下樂句構成的一段體結構，曲調自然流暢，感情真摯，具有夢幻般的意境。歌曲的主旋律起伏較大，音域達10度，和聲式的.第二聲部圍繞主...
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![《放飛蜻蜓》教學設計 教案教學設計]( "《放飛蜻蜓》教學設計 教案教學設計")
- 教學目標：1、學會本課9個生字，認識4個生字。理解部分詞語。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。3、理解課文內容，感受陶行知對孩子們的諄諄教誨，通過朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激發學生保護有益動物的情感。4、引導學生逐步養成邊讀書，邊思...
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