![童年的發現優秀教學設計]( "童年的發現優秀教學設計")
- 童年的發現優秀教學設計教學過程：一、導入你是否有過童年的發現，將你的發現説給你的同桌聽。學生甲：我發現蝸牛爬行後的地方都會留下一條延線。學生乙：我發現小鳥在睡覺時一會兒睜眼，一會兒閉眼。學生丙：我發現了彩虹。今天我們一起來看看本文作者的發現吧！二、初讀課文，理清課文...
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![《童年的發現》精品教學設計]( "《童年的發現》精品教學設計")
- 【教材簡析】本課是一篇鼓勵求知、鼓勵大膽想象、鼓勵探究發現的課文，通過作者回憶童年時發現胚胎髮育規律這件趣事，反映了兒童求知若渴的心理特點和驚人的想象力。第一部分先概述了我九歲時發現了有關胚胎髮育的規律，卻在後來因此受到懲罰。第二部分具體敍述我發現有關胚胎...
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![《童年的發現》課文教學設計]( "《童年的發現》課文教學設計")
- 教學目標：1.學會14個生字，會認7個生字，能正確讀寫“胚胎、禍患、滑翔、天賦、妨礙、豈止、痴迷、釐米、羞愧、幸虧、驅逐、隨心所遇、運轉自如、絞盡腦汁”等詞語。讀讀記記“澄澈、困窘”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容，體會含義深刻的句子的意思，...
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![《童年的發現》教學設計範文]( "《童年的發現》教學設計範文")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《童年的發現》精品教學設計，希望能夠幫助到大家。《童年的發現》...
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![童年的發現優秀的教學設計]( "童年的發現優秀的教學設計")
- 教學過程：一、導入你是否有過童年的發現，將你的發現説給你的同桌聽。學生甲：我發現蝸牛爬行後的地方都會留下一條延線。學生乙：我發現小鳥在睡覺時一會兒睜眼，一會兒閉眼。學生丙：我發現了彩虹。今天我們一起來看看本文作者的發現吧！二、初讀課文，理清課文的脈絡。1、自由讀全文...
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![《童年的發現》優質教學設計]( "《童年的發現》優質教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《童年的發現》優質教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標1、學會14個...
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![語文《童年的發現》優秀教學設計]( "語文《童年的發現》優秀教學設計")
- 教學目標：1．通過作者發現胚胎的發育過程，體會作者童年的探索趣味。2．懂得童年的幻想給童年帶來的快樂。3．瞭解課文“童真童趣”的特點。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點：1．理解作者被老師罰出教室後的心理感受。2．瞭解課文是怎麼做到“真實反映童趣”的。教學時間：二課時教學設...
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![《童年的發現》的優秀教學設計]( "《童年的發現》的優秀教學設計")
- 《童年的發現》的優秀教學設計教學過程：一、導入你是否有過童年的發現，將你的發現説給你的同桌聽。學生甲：我發現蝸牛爬行後的地方都會留下一條延線。學生乙：我發現小鳥在睡覺時一會兒睜眼，一會兒閉眼。學生丙：我發現了彩虹。今天我們一起來看看本文作者的發現吧！二、初讀課文，理...
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![我的發現優秀教學設計]( "我的發現優秀教學設計")
- 我的發現優秀教學設計教學目的：1、培養學生認真留心觀察“我的發現”，並總結出認字的規律，鼓勵學生學會發現更多的認字方法。2、鼓勵學生通過小組合作學習，藉助拼音自學“我會學”中的生字，總結識記方法。3、培養學生髮現規律、總結規律的能力，理解“讀讀想想”中詞語的意思。...
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![《童年的發現》教學設計3篇]( "《童年的發現》教學設計3篇")
- 《童年的發現》本課講的是作者童年時的一個發現，反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。以下是小編整理的教學設計，希望對大家有幫助！《童年的發現》教學設計1教學目標：1．認識本課“胚、豈、痴、嬰、窘”5個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．基本讀懂課文。感悟作者童...
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![《童年的發現》教學設計]( "《童年的發現》教學設計")
- 作為一名老師，往往需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《童年的發現》教學設計，歡迎大家分享。《童年的發現》教學設計1教學目標1.自主學習字詞，會認會寫“胚、禍”等10個生字，理解字義，識...
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![小學語文《童年的發現》優秀教案設計]( "小學語文《童年的發現》優秀教案設計")
- 教學過程：一、導入你是否有過童年的發現，將你的發現説給你的同桌聽。學生甲：我發現蝸牛爬行後的地方都會留下一條延線。學生乙：我發現小鳥在睡覺時一會兒睜眼，一會兒閉眼。學生丙：我發現了彩虹。今天我們一起來看看本文作者的發現吧!二、初讀課文，理清課文的脈絡。1.自由讀全文...
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![《童年的發現》優秀教學設計]( "《童年的發現》優秀教學設計")
- 教學目標1．學會14個生字，會認7個生字，能正確讀寫“胚胎、禍患、滑翔、天賦、妨礙、豈止、痴迷、釐米、羞愧、幸虧、驅逐、隨心所遇、運轉自如、絞盡腦汁”等詞語。讀讀記記“澄澈、困窘”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．理解課文內容，體會含義深刻的句子的意思，領悟...
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![語文《童年的發現》教學設計]( "語文《童年的發現》教學設計")
- 語文《童年的發現》教學設計教學過程：一、導入你是否有過童年的發現，將你的發現説給你的同桌聽。學生甲：我發現蝸牛爬行後的地方都會留下一條延線。學生乙：我發現小鳥在睡覺時一會兒睜眼，一會兒閉眼。學生丙：我發現了彩虹。今天我們一起來看看本文作者的發現吧！二、初讀課文，理清...
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![童年的發現課文教學設計]( "童年的發現課文教學設計")
- 教材簡析：本課是一篇鼓勵求知、鼓勵大膽想象、鼓勵探究發現的課文，通過作者回憶童年時發現胚胎髮育規律這件趣事，反映了兒童求知若渴的心理特點和驚人的想象力。第一部分先概述了“我”九歲時發現了有關胚胎髮育的規律，卻在後來因此受到懲罰。第二部分具體敍述“我”發現有關...
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![語文課文《童年的發現》優秀教學設計]( "語文課文《童年的發現》優秀教學設計")
- 【學習目標】1、有感情地朗讀課文，感受作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神，培養學生髮現、創新的意識和積極關注生活的態度。2、認識本課7個生字，能用具體事例説明課文中有關句子的含義，體會課文幽默活潑的語言風格。【學習重難點】感悟作者童年時求知若渴、尋根...
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![童年的發現教案教學設計]( "童年的發現教案教學設計")
- 訓練思路1、讀寫結合：讀寫結合，以讀促練。在指導學生理解課文時，緊緊抓住課文的重點與難點，《祖父的園子》中作者在童年時期無憂無慮，她的童年多彩多姿，令人嚮往；《童年的發現》在作者童年時代有什麼樣的發現。再引入到學生的童年生活有哪些值得回憶的童年趣事。引導啟發學生收...
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![小學語文《童年的發現》優秀教學設計模板]( "小學語文《童年的發現》優秀教學設計模板")
- 作為一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編整理的小學語文《童年的發現》優秀教學設計模板，希望對大家有所幫助。小學語文《童年的發現...
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![童年的發現教學設計]( "童年的發現教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的童年的發現教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。童年的發現教學設計1教材淺析：這篇課文講的是作者童年時發現胚胎髮育...
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![《童年的發現》優秀教學設計範文]( "《童年的發現》優秀教學設計範文")
- 教學過程：一、導入你是否有過童年的發現，將你的發現説給你的同桌聽。學生甲：我發現蝸牛爬行後的地方都會留下一條延線。學生乙：我發現小鳥在睡覺時一會兒睜眼，一會兒閉眼。學生丙：我發現了彩虹。今天我們一起來看看本文作者的發現吧！二、初讀課文，理清課文的脈絡。1、自由讀全文...
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![《童年的發現》一課教學設計]( "《童年的發現》一課教學設計")
- 教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會最後一句話的含意，領悟作者童年是求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。3、激發學生探究興趣、培養想象能力。教學重難點：1、引導學生入情入景地朗讀課文，把握課文內容，感受人物特點，體會作者的思想感情。2、理...
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![五年級下冊《童年的發現》優秀教學設計]( "五年級下冊《童年的發現》優秀教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的五年級下冊《童年的發現》優秀教學設計，供大家參考...
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![部編版《童年的發現》優秀教學設計模板]( "部編版《童年的發現》優秀教學設計模板")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的部編版《童年的發現》優秀教學設計模板，歡迎閲讀與收藏。部編版《童年的發現》優秀教學設計1教學...
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![《童年的發現》優秀教學設計模板（通用5篇）]( "《童年的發現》優秀教學設計模板（通用5篇）")
- 作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家整理的《童年的發現》優秀教學設計模板（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。《童年的發現》優秀教學設計1教學目標：1、指導學...
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![關於《童年的發現》教學設計]( "關於《童年的發現》教學設計")
- 教學目標1、情感目標：感悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神，培養學生髮現、創新的意識和積極關注生活的態度。2、能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文，通過課前蒐集資料和課外延伸作業，培養學生蒐集信息、整理資料的能力。3、認知目標：認識“胚、豈、痴、嬰、...
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