![大班語言活動《轉不停的小狗》教學反思]( "大班語言活動《轉不停的小狗》教學反思")
- 繪本《轉不停的小狗》內容有趣、幽默，深受孩子們的喜歡，故事通過向幼兒介紹了從以前手工製作蛋糕，到現在機器化製作蛋糕的過程，讓孩子們感受社會的不斷進步，我也將這一部分作為了活動的重點，活動過程中我藉助設置懸念，讓孩子們學做小偵探，整個活動我利用了遊戲的貫穿，為孩子們設了...
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![大班語言：轉不停的小狗]( "大班語言：轉不停的小狗")
- 活動目標：1．嘗試扮演小偵探的角色，仔細觀察畫面，發現小狗轉不停的原因，理解故事內容。2．能結合自己的生活經驗大膽講述自己的發現，並複述故事的重點段落。3．感受小偵探成功發現祕密後的喜悦以及故事幽默、風趣的特點。重點難點：重點：理解故事內容難點：複述故事的重點段落活動準備：1．教...
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![大班語言教案：轉不停的小狗]( "大班語言教案：轉不停的小狗")
- 大班語言教案：轉不停的小狗1活動目標：1．嘗試扮演小偵探的角色，仔細觀察畫面，發現小狗轉不停的原因，理解故事內容。2．能結合自己的生活經驗大膽講述自己的發現，並複述故事的重點段落。3．感受小偵探成功發現祕密後的喜悦以及故事幽默、風趣的特點。重點難點：重點：理解故事內容難點：複述...
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![大班語言故事《轉不停的小狗》教案]( "大班語言故事《轉不停的小狗》教案")
- 【活動目標】1、嘗試扮演小偵探的角色，仔細觀察畫面，發現小狗轉不停的原因，理解故事內容。2、能結合自己的生活經驗大膽講述自己的發現，並複述故事的重點段落。3、感受小偵探成功發現祕密後的喜悦以及故事幽默、風趣的特點。【活動準備】1、教學用PPT。2、幼兒認識過各種會旋...
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![小班語言活動教學反思]( "小班語言活動教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小班語言活動教學反思，歡迎大家分享。小班語言活動教學反思1語言活動《小老鼠摘果子》的故事內容簡潔易懂，天真童趣。故事...
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![大班語言活動的教學反思]( "大班語言活動的教學反思")
- 大班語言活動的教學反思教學反思——大班語言活動“春天”《春天》這首詩歌以它優美的節奏和樸素的語言，讚美着春天的美麗、大自然的神奇，引導幼兒用善於發現美的眼睛去觀察、體驗春天的特徵。本活動前我精心製作了大圖書，根據詩歌內容繪畫了“彩色的書”、“會笑的書”和“...
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![小班語言活動的教學反思]( "小班語言活動的教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的小班語言活動的教學反思，歡迎大家分享。小班語言活動的教學反思1《月亮的故事》本身是一個繪本故事的學習，但是由於故事的內...
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![小班語言教學活動反思設計]( "小班語言教學活動反思設計")
- 故事是幼兒最愛的一種文學形式。通過故事教學，能培養幼兒良好的品德，幫助幼兒發展語言的方法。對於小班的幼兒來説，是以教師講述故事為重要部分。對於小班的幼兒來説，教師在講述故事時，咬字要清楚，速度要適當，咬字清楚是為了讓幼兒字字聽的清楚，節奏要比平時談話稍慢，使他們一邊聽...
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![語言活動《小狗抬花轎》教學反思]( "語言活動《小狗抬花轎》教學反思")
- 語言活動《小狗抬花轎》教學反思《小狗抬花轎》是一首有趣的兒歌，他配上熟悉的旋律，應該是會讓幼兒既好學又有興趣的一首歌曲。在上這個歌唱課之前，我先教會了幼兒按節奏念兒歌《小狗抬花轎》。一、放手給幼兒，讓幼兒大膽創作。首先我給幼兒彈了歌曲的旋律，先讓幼兒自己聽，邊聽...
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![轉不停的小狗教案]( "轉不停的小狗教案")
- 教學目的：1、通過觀察圖片，引導幼兒親自發現和講述簡單的故事情節內容。2、知道故事中旋轉物品的功能。3、學習動手製作點心並享受制作點心的樂趣。教學準備：故事《轉不停的小狗》，製作蛋糕的工具和材料。教學過程：一、引導幼兒仔細觀察圖片，與幼兒共同交流與討論：説説小狗為什...
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![小班語言活動和教學反思]( "小班語言活動和教學反思")
- 小班語言活動和教學反思活動活動目標1、仔細觀察圖片，發現畫面的變化和圖片間的聯繫，並學着按序排放圖片。2、瞭解小樹成長的過程，並能用簡單的語句講述。活動準備1、人手一套小圖片，一套大圖片。2、展台活動過程1、激趣引疑。（1）教師在展台上展出一棵高大的樹，並讓幼兒説説這是...
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![中班語言活動《大樹和小鳥》教學反思]( "中班語言活動《大樹和小鳥》教學反思")
- 今天執教了一個語言活動《大樹和小鳥》，因為今天的半日活動是由我自己備的，因此，我也花了一定的時間進行了仔細的分析，還在網上找了一個語言的課件，一切準備工作做的還可以，心裏就美滋滋的。早上，我到了班裏，突然想起上次那個修電腦的師傅好像沒有把電視機和電腦連上。於是馬上試...
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![大班語言活動《搖籃》教學反思]( "大班語言活動《搖籃》教學反思")
- 大班語言活動《搖籃》教學反思大班幼兒的抽象邏輯思維能力已初步發展，具備了學習《搖籃》這首詩歌所要求的類比、遷移能力。在活動中我運用了鼓舞性激勵和引導性啟發，充分調動孩子的多種感官，藉助音樂、動作、語言、圖片等多種方式幫助幼兒理解詩歌內容，感受詩歌美好的意境，發...
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![《停課不停學》教學反思]( "《停課不停學》教學反思")
- 20xx年本該熱鬧的校園悄靜孤寂，操場上的國旗孤單地在風中飄揚，孩子們富有生氣的喧譁也已消失耳畔，想念孩子們那琅琅的讀書聲，更想念孩子們那一張張純真的笑臉。恍然，是一個調皮的孩子“新冠狀型病毒”讓這一切延期了。為了響應上級部門“停課不停學”的.號召，“線上教學”悄然...
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![小班語言活動《小豬的媽媽不在家》教學反思]( "小班語言活動《小豬的媽媽不在家》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小班語言活動《小豬的媽媽不在家》教學反思，歡迎閲讀與收藏。一、設計意圖《綱要》中指出：教育內容的選擇，既要貼近幼兒的...
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![停課不停學教學反思]( "停課不停學教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編收集整理的停課不停學教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。經驗對於我們很多人來説非常重要，尤其是間接經驗。對於學生來説，間接經驗就顯得尤...
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![小班語言教學活動反思]( "小班語言教學活動反思")
- 幼兒語言能力是幼兒成長中的一項重要能力，對於幼兒的發展與成長有着至關重要的作用。下面是有小班語言教學活動反思，歡迎參閲。小班語言教學活動反思1新的學期開始，很多幼兒一時還不是很適應幼兒園的生活，他們昨天在家裏還是一個眾心捧月的寶貝，現在又要來幼兒園生活了。可是...
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![大班語言活動教案及教學反思《小房子》]( "大班語言活動教案及教學反思《小房子》")
- 身為一名人民教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的大班語言活動教案及教學反思《小房子》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標1、初步理解故事內容，體會現代城市建設帶來的變化，產生愛家鄉的...
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![大班語言活動《小房子》教學反思]( "大班語言活動《小房子》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的大班語言活動《小房子》教學反思，希望對大家有所幫助。在本次的“藝苗杯”優質課評比，我選擇了繪本《小房子》設計了一個大班的語言活動。...
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![小班語言活動教學反思《畫圓》]( "小班語言活動教學反思《畫圓》")
- 作為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的小班語言活動教學反思《畫圓》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。評價分析：《畫圓》是一首充滿童趣的兒歌，運用擬人化的手法和質樸的...
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![大班語言活動《小房子》教學反思範文]( "大班語言活動《小房子》教學反思範文")
- 作為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的大班語言活動《小房子》教學反思範文，希望能夠幫助到大家。在本次的“藝苗杯”優質課評比，我選擇了繪本《小房子》設計了一個大班的語...
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![大班語言活動教學反思範文]( "大班語言活動教學反思範文")
- 幼兒時期是語言發展的重要時期，這個階段的語言教學對於幼兒以後的語言功能具有極大的影響。下面是有大班語言活動教學反思，歡迎參閲。大班語言活動教學反思範文1本節課整個課堂氣氛活躍，孩子在集體面前的表現慾望強烈，踴躍作答。幼兒對8張表情娃娃的卡片表現出很大的興趣，而有...
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![語言活動《做大狗好還是做小狗好》教學反思]( "語言活動《做大狗好還是做小狗好》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要在課堂教學中快速成長，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編整理的語言活動《做大狗好還是做小狗好》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。1、良好的傾聽常規學會傾聽不但能正確完整地聽取所要...
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![大班語言區角活動後的反思大班教學反思]( "大班語言區角活動後的反思大班教學反思")
- 一次在玩區角活動的時候孩子們都在各自的活動區裏快樂的玩着，個個都興奮的不得了。我也被他們的興奮所感染，穿梭於各區之間，當我走到語言區時，忽然發現語言區的地上落着幾本書，顯然這是孩子們在看書時掉在地上的。我看了一會兒，發現語言區的5個孩子並沒有在意地上的書，沒有一個...
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![大班語言教學活動反思]( "大班語言教學活動反思")
- 導語：大班語言教學要激發幼兒對文學作品的興趣，進一步發展幼兒的口語表達能力、想象力、審美能力等。以下是小編為大家整理的大班語言教學活動反思，歡迎大家閲讀與借鑑！一、教師引導、鼓勵不夠在生生互動這個環節，我讓幼兒之間推選出一個代表講述最有趣的故事時，幼兒表現出膽怯...
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文書都
