![小學語文《春夜喜雨》的教學設計]( "小學語文《春夜喜雨》的教學設計")
- 學習目標①認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的結構特點和建築特色，感受我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強民族自豪感。課前準備①多媒...
- 24403
![《春夜喜雨》教學設計11篇]( "《春夜喜雨》教學設計11篇")
- 作為一名教師，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的《春夜喜雨》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《春夜喜雨》教學設計1【教學目標】1、學會“乃、隨、潛、潤、細”這...
- 28318
![小學《春夜喜雨》教學設計]( "小學《春夜喜雨》教學設計")
- 引言：《春夜喜雨》是他在成都第二年所作的著名詩篇之一,歷來為人們所傳誦，小編為大家整理的小學《春夜喜雨》教案學設計，歡迎大家閲讀。小學《春夜喜雨》教學設計：【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀這組詩。2、深入學習《春夜喜雨》，通過詩後註釋和賞析，瞭解詩句意思。3...
- 29236
![春夜喜雨的教學設計]( "春夜喜雨的教學設計")
- 學習目標1．認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。能正確讀寫“郊外、散步、胸脯”等14個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫上下文，讀懂文中的語句。3．瞭解列寧用愛鳥之情感染、啟發孩子放鳥歸園的故事，體會列寧愛鳥更愛孩子的情感，懂得知錯就改是誠實的...
- 30916
![關於《春夜喜雨》的教學設計]( "關於《春夜喜雨》的教學設計")
- 教學目標：1、充分利用圖書室的學習資源，讀背古詩《春夜喜雨》，發展想象，感悟古詩之美。2、感悟詩句的意思，體會作者的思想感情，並能展開想象，體會詩的意境，感受春雨的美好，引導學生熱愛大自然，熱愛生活。3、啟迪靈性，相機發展語言，進一步拓展閲讀。教學重點：朗讀課文，背誦課文。體會詩...
- 14925
![小學古詩《春夜喜雨》教學設計]( "小學古詩《春夜喜雨》教學設計")
- 在平平淡淡的日常中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩言簡意豐，具有凝鍊和跳躍的特點。那麼什麼樣的古詩才更具感染力呢？以下是小編精心整理的小學古詩《春夜喜雨》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教材分析這首詩作於上元二年(761)春天，杜甫這時已經在成都草...
- 29056
![《春夜喜雨》教學設計]( "《春夜喜雨》教學設計")
- 教材分析：這首詩作於上元二年(761)春天，杜甫這時已經在成都草堂居住了兩年。從上年的冬天到這年的二月間，成都一帶發生了旱災。經歷過冬天的人，最懂得春天的温暖;經歷過旱災的人，最懂得雨的可貴。所以當春雨來臨之際，杜甫欣喜非常，以久旱逢甘霖的心情，在詩中描繪了春夜雨景，謳歌了...
- 19272
![春夜喜雨教案教學設計]( "春夜喜雨教案教學設計")
- 學習目標1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2．一邊讀一邊展開想象，能和同學們交流讀後的體會。3．仿照詩歌內容，補寫幾句詩文。課前準備1．各種聲響（如風聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲等）的錄音帶。2．配套的課文朗讀磁帶。3．旋律優美的輕音樂磁帶。教學設計遊戲導入，展開想象1．遊戲導入：自...
- 18370
![《春夜喜雨》教學設計與反思]( "《春夜喜雨》教學設計與反思")
- 教學目標：知識與技能;1、有感情的朗讀古詩，背誦古詩。2、藉助註釋理解詩意。過程與方法：多讀古詩，讀中積累、讀中感悟、讀中受到浸潤和感染。情感、態度、價值觀：1、體會詩的意境，感受春天的美好，體會作者的思想感情，引導學生熱愛大自然，熱愛生活。2、激發和培養學習古詩的興趣。...
- 6025
![關於春夜喜雨教學設計]( "關於春夜喜雨教學設計")
- 《春夜喜雨》是唐代大詩人杜甫的一首寫春雨的詩，六年級語文老師要如何設計這首詩的教學呢?小編在此整理了人教版六年級上冊語文春夜喜雨教學設計，希望大家在閲讀過程中有所收穫!人教版六年級上冊語文《春夜喜雨》教學設計1一、談春雨，導入課文。1.啟發談話：同學們，現在正是春...
- 20560
![春夜喜雨教學設計範文]( "春夜喜雨教學設計範文")
- [教學目標]：1、瞭解有關杜甫的文學常識和本詩的寫作背景2、理解作者的思想感情並背誦和默寫這首詩。[教學重點]：一、體味作者遣詞造句的妙處，領略詩歌意境。二、體會作者深沉含蓄的思想感情。[教學難點]：一、古代詩歌鑑賞方法的初步掌握。二、對本詩意境的理解。[教學方法]：基...
- 27038
![《春夜喜雨》教學設計範文]( "《春夜喜雨》教學設計範文")
- 教材分析：這首詩作於上元二年（761）春天，杜甫這時已經在成都草堂居住了兩年。從上年的冬天到這年的二月間，成都一帶發生了旱災。經歷過冬天的人，最懂得春天的温暖；經歷過旱災的人，最懂得雨的可貴。所以當春雨來臨之際，杜甫欣喜非常，以久旱逢甘霖的心情，在詩中描繪了春夜雨景，謳歌了春...
- 20059
![《春夜喜雨》教學設計和反思]( "《春夜喜雨》教學設計和反思")
- 【教材簡介】這是人教版六年級上冊第六單元綜合性學習：輕叩詩歌的大門中詩海拾貝的第二首古詩，為唐朝的杜甫所作，詩人敏鋭的抓住了這場雨的特徵，前兩句點明瞭這是一場及時雨，後面寫出了雨隨風悄悄滋養萬物，集中寫“夜雨”，再到最後詩人的聯想：“曉看紅濕處，花重錦官城”，全詩緊扣一...
- 26337
![《春夜喜雨》教學設計4篇]( "《春夜喜雨》教學設計4篇")
- 《春夜喜雨》是唐代詩人杜甫創作的一首詩。此詩以極大的喜悦之情細緻地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象，熱情地謳歌了來得及時、滋潤萬物的春雨。下面是小編精心整理的《春夜喜雨》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《春夜喜雨》教學設計篇1教學目標：1、有節奏的誦讀本...
- 31820
![春夜喜雨教學設計]( "春夜喜雨教學設計")
- 一、引入這學期我們繼續學習古詩演唱，今天我們學習唐代著名詩人杜甫的古詩《春夜喜雨》1.朗讀《春夜喜雨》，邊聽邊想：詩中都描寫了什麼?2.教師介紹作者杜甫：杜甫，唐代著名詩人，被後人稱為詩聖，與李白並稱為李杜。想知道更多、更詳細的資料，同學們自己去查一查資料。3.我們朗讀古...
- 14868
![春夜喜雨優秀教學設計]( "春夜喜雨優秀教學設計")
- 春夜喜雨以極大的喜悦之情細緻地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象，熱情地謳歌了來得及時、滋潤萬物的春雨。以下是小編為大家推薦的春夜喜雨優秀教學設計，希望能幫到大家。設計理念《語文課程標準》指出：閲讀是學生的個性化行為本課設計側重從蒐集資料，潛心品讀、吟誦、想象...
- 21158
![公開課《春夜喜雨》教學設計]( "公開課《春夜喜雨》教學設計")
- 作為一名老師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的公開課《春夜喜雨》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、充分利用圖...
- 5290
![《春夜喜雨》的教學設計]( "《春夜喜雨》的教學設計")
- 《春夜喜雨》的教學設計【1】一、教學目標：1．閲讀詩歌，大體把握詩意。2．想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。3．養成自主、合作的學習品質和習慣。4．培養學生再造想像、創新思維的能力。二、教學重難點：想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。培養學生的再造想象和創新思維能力。三...
- 16909
![春夜喜雨 教學設計]( "春夜喜雨 教學設計")
- 一、導入課題，品詩人1.生背誦課前一首詩《泊船瓜洲》。討論本詩中用得好的一個字——綠。生談自己的感受。是啊，中華民族是一個詩的民族，詩人通過反覆推敲，斟詞酌句，表達更深遠的情意，今天我們來品讀杜甫的名篇——《春夜喜雨》師板書課題。2.讀詩題，解詩人...
- 30857
![《春夜喜雨》優秀教學設計模板]( "《春夜喜雨》優秀教學設計模板")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《春夜喜雨》優秀教學設計模板，歡迎大家分享。《春夜喜雨》教學設計1一、教學目標：1.瞭解詩人基本信息。2.把握詩歌...
- 8856
![《春夜喜雨》教學設計（通用3篇）]( "《春夜喜雨》教學設計（通用3篇）")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《春夜喜雨》教學設計（通用3篇），歡迎大家分享。《春夜喜雨》教學設計1【設計理念】《語文課程標準》指出：“閲讀是學生的個性化行為...
- 29148
![春夜喜雨的教師教學設計]( "春夜喜雨的教師教學設計")
- 設計理念《語文課程標準》指出：“閲讀是學生的個性化行為”本課設計側重從蒐集資料，潛心品讀、吟誦、想象拓展中提高學生的語文素養。圍繞“好雨”這一文眼，誦讀感悟，品讀文本，讀中悟美，讀中悟情。古今對比，感受古詩高度凝練的語言藝術，激發學生熱愛大自然、熱愛春天、熱愛祖國語...
- 28588
![杜甫《春夜喜雨》教學設計]( "杜甫《春夜喜雨》教學設計")
- 下面是一篇杜甫《春夜喜雨》教學設計，歡迎參考閲讀!課前活動：猜詩謎(看畫面，猜古詩)一、出示古詩，瞭解學情1、現在是什麼季節?老師今天帶來了一首反季節古詩，出示《春夜喜雨》全詩。2、熟悉這首詩嗎?準備用什麼方法證明自己的熟悉?(讀正確，讀出古詩節奏，並瞭解學生對詩意的理解)...
- 29124
![《春夜喜雨》優秀教學設計]( "《春夜喜雨》優秀教學設計")
- 《春夜喜雨》詩中對春雨的描寫，體物精微，細膩生動，繪聲繪形。下面小編給大家帶來《春夜喜雨》優秀教學設計。希望能夠幫到大家。《春夜喜雨》優秀教學設計教學目標：1、有節奏的誦讀本詩，感受古詩詞帶來的韻律美，背誦並默寫這首詩。2、以字的品析為切入點，抓住古人講究煉字、煉句...
- 24587
![《春夜喜雨》教學設計「優秀」]( "《春夜喜雨》教學設計「優秀」")
- 《春夜喜雨》是杜甫創作的一首詠雨詩，這是一首不可多得的傳世之作。下面我們為大家帶來《春夜喜雨》教學設計，僅供參考，希望能夠幫到大家。《春夜喜雨》教學設計教學目標：1、有節奏的誦讀本詩，感受古詩詞帶來的韻律美，背誦並默寫這首詩。2、以字的品析為切入點，抓住古人講究煉字...
- 32841
文書都
