![《小白兔與小黑兔》教案]( "《小白兔與小黑兔》教案")
- 設計思路：現在的幼兒，由於成人的過度寵愛，導致他們極度以自我為中心。表現在日常生活中，如常常為一件玩具或很小的一件事而吵鬧。《小白兔和小黑兔》的內容正好體現了好朋友之間分享、相互幫助、相互關心的情感，既有利於幼兒的情感培養，又符合正在開展的“好朋友”的主題活動。...
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![小白兔和小灰兔公開課教案]( "小白兔和小灰兔公開課教案")
- 一、看圖講故事師：（出示掛圖）老師給孩子們帶來了兩位朋友——小白兔和小灰兔。請同學們發揮想象，編一個小白兔和小灰兔的故事。1．學生看圖自由講故事。2．全班交流。師：同學們的故事講得真好！老師請來了電視姐姐，她也想把好的故事講給同學們聽，想聽嗎（放錄像）二、質疑問難師：電視姐姐講...
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![小黑兔與小白兔童話作文]( "小黑兔與小白兔童話作文")
- 在森林裏住着小白兔和小黑兔。小黑兔喜歡勞動，所以小黑兔都在自己的房子前開了一塊地，種上了白菜，當然小白兔可不愛從來都是在市場上買菜，亂花錢。有一天晚上天下起了冰雹，把房子打得咚咚咚的小黑兔馬上起牀去了菜園子裏，可是冰雹下的密了，過一會兒就會把小黑兔種的白菜全打壞，小...
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![黑兔與白兔三年級作文]( "黑兔與白兔三年級作文")
- 森林裏的兔子們都是分為兩類的，一類是黑兔，一類則是白兔。白兔是貴族，它們擁有寬闊的土地，美好的家園，成天吃大餐，可以説要什麼有什麼。黑兔呢？剛好相反。一場大雪過後，一隻叫飛飛的黑兔醒來，發現自己有了一件白衣服，“難道我變成白兔了？”飛飛自言自語。飛飛知道，這不是一場夢，不過，現...
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![五年級《小白兔和小黑兔》續寫]( "五年級《小白兔和小黑兔》續寫")
- 小灰兔看到小白兔種出了白白胖胖的白菜，還送給老山羊吃，想想自己吃完老山羊送的白菜還去要，覺得很慚愧，於是敲開老山羊的門説：“山羊爺爺請您送給我一包種子吧！”老山羊笑了，説：“你真是個知錯能改的孩子。”小灰兔臉紅了。小灰兔把地鬆了鬆土，種上了白菜種子，給種子澆了水，急切的等...
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![《小白兔和小灰兔》語文教案]( "《小白兔和小灰兔》語文教案")
- 下面本站小編為大家整理了《小白兔和小灰兔》語文教案，歡迎瀏覽。一、教材簡説小灰兔和小白兔都是好孩子，他們都能主動幫老山羊收白菜。可是，面對老山羊的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子，自己種白菜，收了很多白菜，還給老山羊送去一擔。原來，...
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![《小白兔和小灰兔》教案設計]( "《小白兔和小灰兔》教案設計")
- 教學目標：１、朗讀課文，瞭解小白兔與小灰兔的不同做法和不同收穫。２、初步懂得勞動的意義。３、會用“把”字説話，試用“只有……才……”説句子。教學重點：瞭解小白兔與小灰兔的不同做法和不同收穫。教學難點：體會“只有自己種，才有吃不完的菜”。教學過程：一、複習鞏固１、認讀詞語卡...
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![白兔與黑兔作文]( "白兔與黑兔作文")
- 有白兔，自然就會有黑兔，那白兔和黑兔有着怎樣的故事呢?今天小編就來分享作文：白兔與黑兔，請各位讀者好好欣賞和借鑑。第一篇白兔與黑兔一天，小白兔和小黑兔去玩，他們來到草地上，小白兔走不動了，想休息一下，小白兔叫小黑兔休息一下，小黑兔堅決不休息，説：你現在還休息，等會天黑了我們就...
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![小白兔和小黑兔的童話作文]( "小白兔和小黑兔的童話作文")
- 小白兔遇上小黑兔，會發生什麼樣的事情呢?今天小編就來分享小白兔和小黑兔的童話作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。小白兔和小黑兔的童話作文(一)小灰兔看見小白兔經自己辛勤勞動，種出一棵棵白白胖胖的大白菜，而自己卻整天好吃懶做，如今，白菜吃光了，還好意思到山羊伯伯家裏要，心裏...
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![小學語文《小白兔和小灰兔》教案]( "小學語文《小白兔和小灰兔》教案")
- 【教學目標】１、能借助拼音讀準生字字音，並結合課文認識“灰、兔、拿、翻、除、些、挑、擔”8個生字。重點關注“灰、除、些”的字音；識記“兔、拿、翻、挑”的字形；瞭解“除草、一擔菜、翻土”的意思。２、能正確朗讀課文，找到與畫面內容相對應的課文內容並根據提示讀好小白兔...
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![白兔與黑兔的想象作文]( "白兔與黑兔的想象作文")
- 森林裏住着一隻可愛的白兔和一隻調皮的黑兔，他們經常都會發生一些可愛的故事。今天小編就來分享白兔與黑兔的想象作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。白兔與黑兔的想象作文(一)在一個好大好大的森林裏，住着兩隻兔子，一隻是白兔，一隻是黑兔。每天早晨，他們從牀上跳起來，跳進清晨的陽...
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![黑兔與白兔作文]( "黑兔與白兔作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的黑兔與白兔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。黑兔與白兔作文1在一個兔子的王國裏，有一隻兔子...
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![《小白兔和小灰兔》教案範文]( "《小白兔和小灰兔》教案範文")
- 【教學目的】1.學會10個生字和由這此字組成的詞語。2.理解課文內容，使學生懂得自己勞動才能生活得好，同學生進行熱愛勞動的教育。3.朗讀課文，能講述這個故事。【教具】本課的教學掛圖和生字卡片【課時安排】三課時第一課時【教學內容】瞭解課文大意，讀準全課生字的字音；理解和...
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![《小白兔和小灰兔》教案]( "《小白兔和小灰兔》教案")
- 《小白兔和小灰兔》教案【教學設計説明】《語文課程標準》中第一學段學生的閲讀要求是喜歡閲讀，感受閲讀的樂趣；藉助讀物中的圖畫閲讀。因此，在教學中，我設計了多媒體課件，聆聽優美的課文朗讀，欣賞豐富多彩的畫面，從感官上讓學生喜歡閲讀。其次，我設計了師生合作表演，生生合作表演...
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- 續寫《小白兔與小灰兔》小灰兔看見小白兔經自己辛勤勞動，種出一棵棵白白胖胖的大白菜，而自己卻整天好吃懶做，如今，白菜吃光了，還好意思到山羊伯伯家裏要，心裏感到無比羞愧。她向小白兔取了種菜經後，回到家裏自己開起了白菜園。她忙了幾個上午，終於把地翻鬆了，又把從山羊伯伯那要來...
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![小白兔和小灰兔的優秀教案]( "小白兔和小灰兔的優秀教案")
- 教學目標1．認識“翻、澆”等8個生字。會寫“拉、把”等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3．願意做一個愛勞動的好孩子。教學重點認識生字和朗讀課文，體會“只有自己種，才有吃不完的菜”的意思。教學時間2課時教學準備課件、小...
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![小白兔和小灰兔教案]( "小白兔和小灰兔教案")
- 作為一名教學工作者，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小白兔和小灰兔教案，歡迎大家分享。小白兔和小灰兔教案1【教學目標】１、認識“翻、澆”等８個生字。會寫“拉、把”等６個字。２、正確、流...
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![小白兔與大灰狼教案]( "小白兔與大灰狼教案")
- 作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的小白兔與大灰狼教案，希望對大家有所幫助。小白兔與大灰狼教案1活動目標：1.喜歡參與音樂活動，感受角色遊戲的樂趣。2.學會看圖演唱歌曲。3.能根據...
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![《小白兔和小灰兔》教案模板]( "《小白兔和小灰兔》教案模板")
- 一、教材簡説這是人教版一年級下冊的一片文章，説的是兩隻小兔子的故事。小灰兔和小白兔都是好孩子，他們都能主動幫老山羊收白菜。可是，面對老山羊的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜要菜子，自己種白菜，收了很多白菜，還給老山羊送去一擔。原來，小白兔懂...
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![《小白兔和小灰兔》的教案設計]( "《小白兔和小灰兔》的教案設計")
- （一）童話引入邊放動畫課件（或投影）邊講述：很久以前，有這樣一個有趣的故事。老山羊請小白兔和小灰兔來幫他收白菜，勞動結束後，小灰兔把老山羊送給他的一車白菜運回家，小白兔只向老山羊要了一些菜子拿回家。到了後來，運回一大車白菜的小灰兔沒有白菜吃了，而只拿回一些菜子的小白兔卻有...
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![小學《小白兔和小灰兔》教案]( "小學《小白兔和小灰兔》教案")
- 教學目標1．認識“翻、澆”等8個生字。會寫“拉、把”等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3．願意做一個愛勞動的好孩子。教學重點認識生字和朗讀課文，體會“只有自己種，才有吃不完的菜”的意思。教學時間2課時教學準備課件、小...
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![小白兔和小灰兔教案設計]( "小白兔和小灰兔教案設計")
- 教學目標：1、認識翻、澆等8個生字。會拉、把等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3、願意做一個愛勞動的好孩子。教學重點、難點：認識生字和朗讀課文，體會“只有自己種，才有吃不完的菜”的意思。教學時間：二課時教學準備：課件...
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![小白兔與小黑兔作文]( "小白兔與小黑兔作文")
- 從前有一隻可愛的小白兔和一隻小黑兔。有一天，它們倆見面了。有禮貌的小黑兔先給小白兔打了個招呼：“你好啊！小白兔！我的名字是莎莎，你呢？你叫什麼呀？”小白兔也有禮貌的回答：“莎莎你好！我是小白兔麗麗！很高興認識你！”小黑兔説：“我們能做朋友嗎？那樣我們就是“黑白配”了!”“好呀！...
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![《小白兔和小灰兔》最新教案]( "《小白兔和小灰兔》最新教案")
- 學習目標1.認識“翻、澆”等8個生字，會寫“拉、把”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3.願意做一個愛勞動的好孩子。課前準備教學課件，生字卡片，小黑板。教學時間：2課時。第一課時聲像引入邊放動畫課件（或投影）邊講述：很久以前...
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![小白兔和小黑兔小學作文]( "小白兔和小黑兔小學作文")
- 一天，小白兔和小黑兔出去玩，突然它們看見有一個綠綠的.東西。他們一看，呀，原來是個大西瓜，這可給小黑兔和小白兔樂壞了。小白兔和小黑兔走呀走，走到一條小河邊。河面上既沒有船，又沒有橋，這可怎麼辦呀！他們不知所措，悶悶不樂地坐在河邊。小白兔忽然又説：“有了有了，”她大聲説：“我們...
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