![《快樂的do re mi》教案設計]( "《快樂的do re mi》教案設計")
- 第一課時教學內容：學唱歌曲《快樂的doremi》，識記doremi三個音。教學目標：演唱歌曲《快樂的doremi》，感受歌曲活潑歡快的情緒，認識和演唱音符doremi。教學重點：學會歌曲《快樂的doremi》，感受歌曲活潑歡快的'情緒，認識和演唱音符doremi。教學過程：一、聽唱歌曲《快樂的doremi》1....
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![快樂的動物園教案設計]( "快樂的動物園教案設計")
- 快樂的動物園教案設計快樂的動物園（美術）活動目標：1、用已學盤、貼、刻技能表現、創作各種動物。2、根據自己製作的動物，編一編、唱一唱動物的歌。3、能充分想象、大膽製作表達。活動準備：1、課前對動物有一定的瞭解。2、泥巴、工具、綜合材料人手一份。3、錄音機、磁帶、小熊...
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![Re音的認識教學設計]( "Re音的認識教學設計")
- 一、設計思路：在認識了mi、sol、la三個音寶寶之後，小朋友對聽音及學習這方面的音樂知識越來越感興趣，從聽辯三個音的不同音高到聽辯五個音寶寶的不同音高，這期間小朋友也花了不少的時間和精力，但是，他們的時間和精力並沒有白花，因為他們從這些音樂活動中找到了樂趣，同時也找到了...
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![《快樂的小廚師》教案設計]( "《快樂的小廚師》教案設計")
- 設計意圖在角色遊戲中，我發現孩子們對餐廳的遊戲情有獨鍾，特別喜歡穿上廚師服，戴上廚師帽，模仿廚師的模樣大展身手。因此，我設計了中班科學活動《快樂的小廚師》。這一內容與幼兒的實際生活有着密切的聯繫，其中涉及的各種工具均來源於幼兒的生活，如榨汁器、塑料刀、小勺等都是幼...
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![《快樂的小雪花》教案設計]( "《快樂的小雪花》教案設計")
- 《快樂的小雪花》教案設計活動設計背景在課餘時間，我發現我們班孩子對音樂節奏快慢反應特別靈敏，正好外面雪花飄飄，我就設計了此項活動《快樂的小雪花》活動目標1、發展幼兒按指示正確行動的能力，以及在快慢跑過程中靈活控制身體和躲閃的能力，2、激發幼兒對雪花的喜愛教學重點...
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![給予是快樂的教案設計]( "給予是快樂的教案設計")
- 【選用教材】蘇教版語文第九冊第二十四課【適用年級】五年級第一學期【教材簡析】這是一篇記敍文，記敍了保羅在聖誕節之夜與一個小男孩在短暫的接觸中，由誤解到理解的變化過程，提示了“給予是快樂的”這一人生哲理。課文共分13自然段，可分為3大段。第一段，保羅以為小男孩自己...
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- 快樂的節日課前透視這篇課文，以歌曲《快樂的節日》的歌詞為內容，描寫了一羣活潑可愛的少先隊員愉快渡過自己節日的動人場面。內容生動活潑，充滿了喜慶的節日氣氛，語言優美，適合朗讀。通過學習對學生進行珍視今天，熱愛生活，憧憬未來的教育影響。對於《快樂的節日》這首歌，大部分學...
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![do、re、mi比高低教學課件]( "do、re、mi比高低教學課件")
- do、re、mi比高低教學課件第1課do、re、mi比高低一、教學內容：1、學唱歌曲：《落水天》2、欣賞：民族打擊樂曲《獅子鑼鼓》二、教學目標：1、通過學唱《落水天》，讓同學熟悉廣東客家山歌的風格特色，感悟鄉音之美感，並瞭解人民的生活帶有濃郁的地方風情；複習鞏固“do、re、mi”三個音...
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![語文快樂宮教案設計]( "語文快樂宮教案設計")
- 語文快樂宮教案設計教學目標1通過遊戲一一“小螞蟻過河”進行詞語接龍，在遊戲中鞏固舊詞語，積累詞語。能找出句子中的錯別字，並加以改正，從而進一步明確“真、吃、冷，常常”的正確書寫和用法。通過讀標識牌，激發學生到生活中去識字的興趣。2能讀懂短文《魯班和擼板》，並按課文後...
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![Unit 4 Do you like pears 教案設計]( "Unit 4 Do you like pears 教案設計")
- 教學目標:1、知識技能目標(1)能聽、説、讀、寫字母Rr，Ss，Tt，並能聽懂、會説Rr，Ss，Tt，開頭的單詞：rain、rainbow、snake、squirrel、taxi、tiger。2、能力目標培養學生初步的聽、説：讀寫能力，以及觀察、記憶、思維、想像能力。3、情感目標激發和培養學生學英語的興趣，幫助學生樹立自...
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![快樂 教案教學設計]( "快樂 教案教學設計")
- 快樂”話題作文寫作指導湖北省石首市文峯中學劉四珍[作文題目]生活是豐富多彩的，快樂常常伴隨着我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好----我快樂”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好---我快樂”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間...
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![《秋天的快樂》的教案設計]( "《秋天的快樂》的教案設計")
- 在美麗的秋天裏説説“秋天的快樂”，孩子們激動，老師們莞爾，王老師的口語交際課《秋天的快樂》（結合縣級課題《藉助“動態交際圈”，開展低段口語交際發展性評價之研究》）營造了活潑、快樂、温馨、和諧的氣氛，教師在課中引導學生積極、有效地參與口語交際。一、教學設計符合學生的...
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![人音版《快樂的do re mi》教案設計]( "人音版《快樂的do re mi》教案設計")
- 第一課時教學內容：學唱歌曲《快樂的doremi》，識記doremi三個音。教學目標：演唱歌曲《快樂的doremi》，感受歌曲活潑歡快的情緒，認識和演唱音符doremi。教學過程：一、聽唱歌曲《快樂的doremi》1、聽賞歌曲（1）、聽錄音範唱《快樂的doremi》（2）請你跟琴唱一唱這三個音。（3）教師演唱《快樂...
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![How do you make a milk shake教案設計]( "How do you make a milk shake教案設計")
- Howdoyoumakeamilkshake教案設計Unit7Howdoyoumakeamilkshake教案SectionATeachinggoals:TodescribeaprocessTofollowinstructionsTolearnaboutimperativescountable/uncountablenounTolearntousehowmuch/howmanydoyou/we…?Procedures:Step1.Warmingupbyintroducingdrin...
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![快樂的六一教案設計]( "快樂的六一教案設計")
- 教學目標：1、知道六一節是全世界兒童的節日，體會全社會對兒童的關心。2、願意參加各種形式的兒童節的活動，並能與同伴分享節日的快樂。3、能以自己的方式關注不同國家和和地區兒童的生活，並表達對不幸兒童的關愛之情。教學重點和難點：1、通過調查、瞭解，能體會到自己的親人和全...
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![《雪花的快樂》教案設計]( "《雪花的快樂》教案設計")
- 一、教學目標1、能流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。2、能理解“雪花”的象徵意義及其快樂的所在。3、學會品味詩歌語言特點及詩人所要表達的思想感情。二、教學重難點1、教學重點：體會雪花的象徵意義和詩歌的優美意境。2、教學難點：揣摩、品味詩歌語言...
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![快樂市場的教案設計]( "快樂市場的教案設計")
- 活動目標：1、能積極主動地在跳騷市場的遊戲與同伴交往，能用恰當的方式表達自己的想法，進行買賣或交換活動。2、在遊戲中，能夠輪流，分享懂得謙讓，並遵守市場中的遊戲規則。活動準備：1活動目標：1、能積極主動地在跳騷市場的遊戲與同伴交往，能用恰當的方式表達自己的想法，進行買賣或交...
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![人音版第五冊《快樂的do re mi》教學設計（精選5篇）]( "人音版第五冊《快樂的do re mi》教學設計（精選5篇）")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的人音版第五冊《快樂的doremi》教學設計，希望能夠幫助到大家。人音版第五冊《快樂的doremi》教學設計1教學內容：學唱歌...
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![What do you do教學設計]( "What do you do教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的Whatdoyoudo教學設計，希望對大家有所幫助。Whatdoyoudo教學設計1教材分析本課將複習以前學過的職業名詞teacher，worker，farmer，cook，doctor...
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![教學內容：學習do,re,me ,fa,so]( "教學內容：學習do,re,me ,fa,so")
- 教學內容：學習do,re,me,fa,so講課教師：許正蓮教學目標：1、感受並能表現勞動的快樂，表達勞動的喜悦與欣賞勞動成果的自豪心情。2、通過音樂聽辨活動重點發展學生對do,re,me,fa,so五個音音高的識別能力。教具準備：錄音機等。過程設計：音高聽辨訓練：老師彈奏《乃呦乃》與學生分句接...
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![活動名稱:DO RE MI俱樂部(開學迎新)活動方案]( "活動名稱:DO RE MI俱樂部(開學迎新)活動方案")
- 活動名稱：DOREMI俱樂部（開學迎新）教學目標：1、通過音樂表演及觀賞，願意和同伴一起唱歌、表演、回答問題。2、樂於參加集體活動，知道自己長大了，升入中班了，為自己的長大而高興。教學準備：（認知準備）知道自己升中班了(材料準備)相關節目樂器、PPT，音樂《找朋友》，小獎品若干重點與難點：...
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![小學二年級音樂《Do哆Re唻Mi咪》教學設計]( "小學二年級音樂《Do哆Re唻Mi咪》教學設計")
- 教學重點認識並唱準，1一i八個音的唱名教學難點了解八個音符的“手勢”教具學具鋼琴、錄音機、音樂卡片教學過程學唱《音階歌》的重點是讓學生在歡快的旋律中進一步瞭解音階的排列順序，並唱準音階。教學時，教師可在黑板上設計一個“音階坡”，意在通過既形象又直觀的方式，讓學生...
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![Jobs people do教案設計]( "Jobs people do教案設計")
- Jobspeopledo教案設計Jobspeopledo教案應掌握的詞彙pern.清掃工n.工作pv.清掃yv.倒空ryn.麪包店v.烤kfastn.早餐etn.市場ern.賣主hadj新鮮的ern.晚餐yadj.空的papern.報紙認知詞彙rn.買主rn.麪包師應掌握的短語everymorning每天早晨streetsweeper街道清掃工sweepthestree...
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![幼兒園小班音樂教案《快樂“DO”“RE”“MI”》含反思]( "幼兒園小班音樂教案《快樂“DO”“RE”“MI”》含反思")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的幼兒園小班音樂教案《快樂“DO”“RE”“MI”》含反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。設計意圖：如...
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![六年級音樂《Do Re Mi》綜合課教學設計]( "六年級音樂《Do Re Mi》綜合課教學設計")
- 教學設計：根據新課標的理念，結合自己的教學設計了本課的環節，基於對教材的理解和分析，我確立了本課的教學目標：1、情感目標：欣賞並學唱歌曲《DoReMi》，感受、體驗歌曲的音樂情緒，加深對影視音樂的興趣，在合作學習的過程中。加深瞭解，增近友誼。2、知識目標：學習歌曲《DoReMi》，有感情...
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