![何為師德500字作文]( "何為師德500字作文")
- 以前，我的願望便是當一名教師，可現在卻被動搖了，因為那些事，真的讓我無法接受......那是初三期中考時候，初三的我們壓力很大，為了給我們減壓，學校舉行的教師演講賽也准許我們參加。剛開始，主持人的一段開場白，贏得了所有人的'掌聲：好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種...
- 20669
![師愛為根，師德為本的師德演講稿]( "師愛為根，師德為本的師德演講稿")
- 時光荏苒，轉瞬間在教育戰線上我已經度過了？個春秋。回首這幾千個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，這三尺見方的講台上，凝結着我全部的心血與汗水，苦過、累過、但能與我可愛的學生們在一起，就是最大的幸福，我熱愛我的事業，鍾愛教育不言悔。“教師”雖説只是一個職業的稱謂，而在現實中，教師...
- 14824
![學高為師德高為範德育論文]( "學高為師德高為範德育論文")
- 摘要：“為人師表，學高為師，德高為範”。注重強調的是師德的重要性。先不説教師教學水平高低，德智體美勞全面發展強調的就是師德。光有師德還不夠，教師需要更多的是耐心愛心，用對等待自己孩子的心對待每一個學生，把學真正融到學生心中。關鍵詞：師德愛心師德修養傳道授業解惑【中圖...
- 17960
![何為雜文，雜文為何]( "何為雜文，雜文為何")
- 大家知道，雜文有個很重要的特點，就是“短小精悍”，字數過長，無論是什麼，都不是雜文了。我想講兩個問題：第一個問題，何為雜文?第二個問題，雜文為何?何為雜文?漢語裏第一次出現“雜文”這個詞，是在南北朝時期劉勰的《文心雕龍》裏，不過與我們現在所説的“雜文”不是一回事。《文心雕...
- 17713
![何為孝？孝為何？作文]( "何為孝？孝為何？作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的何為孝？孝為何？作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。何為孝？孝為何？作文1孝——作為中華民族的傳統美...
- 13159
![以美德為話題的作文500字]( "以美德為話題的作文500字")
- 導語：文明美德要從點滴做起，從小事做起。只有我們講文明，懂禮貌，用一顆坦然的心去做事，才會有文明的校園、文明的社會、文明的國家。下面是本站小編為大家整理的優秀作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!【篇一：文明美德】對人的不尊重，首先就是對自己的不尊重這是惠特曼的一句人生名言。和...
- 6476
![為何不能擇己所好作文500字]( "為何不能擇己所好作文500字")
- 為什麼我不能選擇自己喜歡的專業，為什麼我不能做我自己，為什麼什麼事情做了都要一個個的責備我？我，趙雲就在這裏説明，我這輩子永遠不會幹機械，永遠不會踏進機械廠半步，我討厭這個，討厭這個專業，在我的生活中，我是一個非自由人，我沒有權利選擇自己喜歡的學習，我沒有任何自由主張自己的...
- 8668
![騙子為何又找上我作文500字]( "騙子為何又找上我作文500字")
- 20xx年9月，我榮獲了南京師範大學培訓部——“書人杯”作文比賽一等獎（三年級組）。之後沒多久，我意外的收到了來自北京的約稿，心內狂喜，爸爸媽媽專門幫我買來了郵票，挑選了一篇作文寄了過去。過了半個月，一封信又寄到了學校，説我獲得了一等獎，我當時那個飄啊，暈啊，現在想起來都“害差...
- 5364
![以世界何時鑄劍為犁為題的作文500字]( "以世界何時鑄劍為犁為題的作文500字")
- 在《孔子家語·致思》中，有過這個樣一段話：“鑄劍習以為弄器，放牛馬於原藪，室家無離曠之思，千歲無戰鬥之患。”可見，戰爭給人帶來的隱患不是一天兩天之久了。人人都渴望和平。難道有誰不想在草地上自由奔跑嗎？難道有誰不想在藍天下自由呼吸嗎？難道有誰不想觀看日出日落、潮漲潮汐...
- 23623
![世界何時鑄劍為犁作文500字]( "世界何時鑄劍為犁作文500字")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的世界何時鑄劍為犁作文500字，歡迎大家分享。戰火打進了中國，一片哀號，一片反抗，一片鮮血，...
- 33318
![何為教師-隨筆寫作]( "何為教師-隨筆寫作")
- 何為教師_隨筆寫作究竟什麼樣的人能真正稱得上教師？恐怕任何人都很難給出一個準確的概念。古代人們把教師稱為先生，也有叫學究的，説明他們都學識淵博，喑知天下事，説到此，我們頓生崇敬之意。而現在，我把教師分為三類：導師；教師；伴學。導師，這是我最崇敬的一類。在學生時代，學生想學，要...
- 22622
![人生為何而奮鬥500字作文]( "人生為何而奮鬥500字作文")
- 奮鬥，這是大家都十分熟悉的字眼。不知大家是否想過，自己生活在這個世界上，為何而奮鬥？有的人懵懵懂懂的活了一世，人生的過程沒有一點色彩。有奮鬥才會有成功，當你奮鬥過後，嚐到了成功的滋味，那你會覺得很幸福。人生不同的時期，奮鬥目標是不同的'。作為一名學生，奮鬥的目標自然是學...
- 10749
![問世間錢為何物500字作文]( "問世間錢為何物500字作文")
- 以前人民都是向前看，現在倒是變成向“錢”看了，哎~~~你問我‘錢’這東西為何會如此有魅力？有人視金錢如糞土，但在這個物質社會真的還會有人有這種思想？我不是神仙，所以不能過着不食人間煙火的生活。因此，我也需要物質生活。雖然沒有別人那種視金錢如糞土的高尚情操，但我也絕不會...
- 20379
- 何為美德?如果有人提出這樣一個問題，你也許會説“這還用問，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，上公交車給爺爺奶奶，孕婦等體弱人士讓座……”並列舉上一系列所謂“文明之舉”。而對於這個答案，如果在讀《文明美德伴我成長》這本書之前讓我打分，我會打上一個毫無疑問的滿分，而再...
- 25940
![如何加強師德修養作文2500字]( "如何加強師德修養作文2500字")
- 什麼是師德呢?法國大作家羅曼羅蘭曾經説過：播撒陽光到別人的心中，總得自己心中有陽光。師德就是那明媚的陽光，總能將陰暗的心靈照亮。因為教師是人類靈魂的工程師。而人們總喜歡將教師比做蠟燭、春蠶，在其心目中，他們對教師的期望永遠是學高為師、身正為範。為了維護教師這一...
- 21551
![何為公德作文]( "何為公德作文")
- 又是忙碌的一天，黑筆在白紙上不停地龍飛鳳舞，伴隨着落在地上的粉筆灰，那是智慧的結晶。時鐘滴滴答，老師時不時傳來一聲咳嗽聲，為這死氣沉沉的教室增添了一絲生機。臨近期末考試，誰都希望考個好成績，回家也算是報個喜，拿些壓歲錢，過個好年。為此，同學們正不分晝夜，爭分奪秒地努力學習...
- 6915
- 在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的何為公德作文1000字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。又是忙碌的一天，黑筆在白紙上不停地龍飛鳳舞...
- 30712
![為何300字作文]( "為何300字作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的為何300字作文，歡迎閲讀與收藏。為何300字作文篇1作文為何？倘或只為人生。作為為何？倘或為了愛情。作文為何？倘或為了訴我離愁。...
- 29519
![為何微笑,為何流淚作文]( "為何微笑,為何流淚作文")
- 哭，我為了感動誰。笑，又為了喚醒誰。在患得患失之間我們學着努力長大。━━題記偶然看到了這句話，內心湧起些許小小的感觸。已經記不得哭過或笑過多少次，只知道在成長的足跡裏那些眼淚與微笑佔據了很多空間，原來哭和笑是相互依存的。一直以來，我就認為哭是脆弱的象徵，它牽絆着我...
- 9045
![何為貧?何為富？750字]( "何為貧?何為富？750字")
- “我發現咱家只有一條狗，可他們家卻有四條狗；咱家裏僅有一個水池通向花壇的中央，可他們竟有一條望不到邊的小河；我們的花園只有四盞燈，可他們卻有滿天的星光；還有，我們的院子中有這麼一點兒，可他們的院子卻又整個農場那麼大！”孩子單純的心最容易發現生活中美好的事物，發現世俗之外...
- 11007
![何為為人師表作文800字]( "何為為人師表作文800字")
- 在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的何為為人師表作文800字，僅供參考，歡迎大家閲讀。老師大家都不陌生吧，在學校，我們接觸最多的無非就是老...
- 7886
![孝為何字作文]( "孝為何字作文")
- 有很多文人都用尊老愛幼來作題，畢淑敏寫得《孝心無價》：趕緊為你父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果，一朵小花。也許是數以萬計的金錢，也許只是含着體温的硬幣，但孝的天枰上，它們等值。在每篇文章中寫出了作者的一片孝心，“樹欲靜...
- 27234
![愛為何如此脆弱作文500字]( "愛為何如此脆弱作文500字")
- 在一個星期五，我買了一本漫畫雜誌。我回家做完作業後，立刻津津有味地看了起來。這本雜誌裏有許多漫畫，但是有一部叫做《魔女卡提》的漫畫深深的吸引住了我。在其中一篇裏面講了一位魔女茉莉的悲慘身世。茉莉原本是一隻漂亮的藍瞳黑貓。自從遇到一個叫舒文的人，它的‘人’生就...
- 28007
![何為文明,何為美德六年級作文]( "何為文明,何為美德六年級作文")
- 何為美德？如果有人提出這樣一個問題，你也許會説“這還用問，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，上公交車給爺爺奶奶，孕婦等體弱人士讓座……”並列舉上一系列所謂“文明之舉”。而對於這個答案，如果在讀《文明美德伴我成長》這本書之前讓我打分，我會打上一個毫無疑問的滿分，而再讀...
- 21249
![教師師德演講稿：德之不修，何以為師]( "教師師德演講稿：德之不修，何以為師")
- 演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨着社會不斷地進步，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的教師師德演講稿：德之不修，何以為師，僅供參考，大家一起來看看吧。各位領導：老師大家好！我今天演講的題目是《德之不修，何以為師》。我相信在坐的各位老...
- 12563
文書都
