![粉筆屑牽動我的情思作文]( "粉筆屑牽動我的情思作文")
- 那潔白的粉筆之魂，從老師的手上飄飄灑灑落下來，點綴出了梨花般的詩意。北風蕭瑟，室外雪花飄飄，室內講台上的“雪”也在紛紛飄落。平時隨手便可以畫出一幅好畫的美術老師，卻一次又一次擦去敗筆。粉筆屑灌進了她的袖口，染白了她那被凜冽寒風凍得紅腫的手，那被粉筆屑長期所侵蝕而不...
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![粉筆屑中的活力作文範文]( "粉筆屑中的活力作文範文")
- 粉筆屑飛揚，這是青春的激情和夢想！——題記“咚——咚——咚”聽！這極富節奏感的腳步聲是誰的？這還用問？當然是我們活潑又極富朝氣的地理吳老師了。門外探進一個有着長長卷發並充滿笑意的臉蛋，“同學們好！”一聲輕鬆的問候便打開了課堂。“今天呢，我們來學習緯線和經線……這可是...
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![你,牽動我的情思作文]( "你,牽動我的情思作文")
- 你已不再屬於我，我只能把對你的這份感情，深深地埋在心裏，誰都不可説。——題記你算是我生命當中的一個過客吧，可你的身影，你的名字，你的一顰一笑，都深深的印在我的腦海中，揮不走抹不掉。兩年未見了，不知你變成什麼樣了，是不是變得和以前更愛搞惡作劇了，或者是變得温文爾雅……我們只...
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![李白牽動我的情思作文]( "李白牽動我的情思作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的李白牽動我的情思作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。你伴我走過春夏秋冬，我伴你看着大唐盛世。縷縷情思，樽酒明月，只因你...
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![那潔白的粉筆屑-800字]( "那潔白的粉筆屑-800字")
- 飄飄撒撒，落在那蒼蒼的白髮上，和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，點綴出了朵朵梨花，身軀雖小，生命短暫，極為普通，從不被人們看重。大家知道它是誰嗎?對了，就是它——粉筆粉筆，是老師們上課時的必需品。它極為普通，可它卻有着前仆後繼的精神，它矮小，可它卻比誰都勤奮，它總...
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![你牽動我的情思作文]( "你牽動我的情思作文")
- 你算是我生命當中的一個過客吧，可你的身影，你的名字，你的一顰一笑，都深深的印在我的腦海中，揮不走抹不掉。兩年未見了，不知你變成什麼樣了，是不是變得和以前更愛搞惡作劇了，或者是變得温文爾雅……我們只是通過qq來聊天，並未再見過。再次聽到你的名字，不知為何，心還是漏了半拍，還是會...
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![白髮,牽動我的情思作文]( "白髮,牽動我的情思作文")
- 時間匆匆，歲月不饒人。轉眼間，我從一個懵懂的小女孩長大成為活潑的少女。我對時間的飛逝並未太動情，但是，當那一縷縷銀白色的髮絲闖入我的腦海中，這是最讓我感歎歲月無情的一件事了，而這也是時時刻刻牽動着我的情思……“媽媽，以後我的頭髮會像你的頭髮那麼漂亮嗎？”這是我幼時常...
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![水牽動了我的情思作文]( "水牽動了我的情思作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的水牽動了我的情思作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。仁者樂山，智者樂水。普通的一滴...
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![友誼牽動我的情思]( "友誼牽動我的情思")
- 篇一：友誼牽動我的情思這幾天，我的同桌王潛淵跟我鬧了一個不大不小的彆扭。説它不大，是因為我見他依然可以笑眯眯的，心裏很坦然；説它不小，是因為他每次見我，都嘟着個嘴，像我欠他200塊錢一樣！事情的起因是這樣的：因為我姓孫的緣故，同學們都會很自然地把我和我那個虛構的祖先聯繫起來，...
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![古樹牽動我的情思作文]( "古樹牽動我的情思作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的古樹牽動我的情思作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。情動而辭發，淡雅的菊花，寄託了詩人隱逸的情懷；亭亭的蓮花，表...
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![書牽動我的情思作文]( "書牽動我的情思作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的書牽動我的情思作文，希望能夠幫助到大家。“書是人類進步的階梯”，沒錯，讀書可以豐富我們的知識，提...
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![潔白的粉筆屑五年級作文]( "潔白的粉筆屑五年級作文")
- 潔白的粉筆屑那潔白的粉筆之魂，從老師的手上飄飄灑灑，落在她蒼蒼的白髮上，和那銀絲融在一起；落在她整潔的衣服上，點綴出梨花般的詩意。我願獻上一首粉白屑之歌，向我的老師致敬！瀟灑的美術老師，上課時常常隨手就可以在黑板上畫出一幅幅令我們讚歎不已的“作品”可今天她卻因止不住...
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![童年牽動我情思]( "童年牽動我情思")
- 過去的一件件往事，如一張張泛黃的照片留在我記憶的腦海中，時間如一條條波浪把記憶沖淡了，唯獨童年的一件又一件的往事殘留在腦海中，牽動我情思，讓我難以前忘卻。童年時，我記得最美好的時光大概是與小朋友們在幼兒園裏互相追逐打鬧吧！想起幼兒園裏那一座令我喜而不厭的滑滑梯，一個...
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![粉筆屑老師作文]( "粉筆屑老師作文")
- 那潔白的粉筆精靈，飄飄灑灑，落在老師那蒼蒼的黑髮上，與黑絲融在一起，點綴詩意……曾何幾時，老師帶病給我們上課，她用那沙啞的嗓聲給我們講課。不知咳嗽了多少聲，白色的粉筆屑灑落在老師的`臉上。我們彷彿看到了，看到了老師臉上那聖潔的白灰。不，那不是白灰！那是一枚精緻勛章……老...
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![水牽動着我的情思作文]( "水牽動着我的情思作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的水牽動着我的情思作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。深藍的天空...
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![雪牽動我的情思作文]( "雪牽動我的情思作文")
- 忽的，一絲銀白扣入窗上的印花。那些沉寂了許久的過往，那些獨屬於雪天的情思被輕輕牽動着，閃爍着晶瑩與純淨。記憶中的那個冬天雪來的有些嫌早。風吹卷着穿庭飛花來的觸不及防，似是每一片都染上欣喜。天是一片澄澈，漫天飛絮與一片片霽藍相擁，相互輝映交融。教室的門被輕輕推開，出...
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![啊那潔白的粉筆屑作文500字]( "啊那潔白的粉筆屑作文500字")
- 窗外那潔白的飛雪在空中曼舞、旋轉，屋內那聖潔的“雪”依然飄蕩。——題記那潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在那蒼蒼的白髮上，和那銀絲融在一起;落在整潔的衣服上，點綴出梨花般的詩意。我願意獻上一首粉筆之歌，送給我最敬愛的老師。不知在幾年級時了，也記不起那人的模...
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![時間牽動我的情思作文]( "時間牽動我的情思作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的時間牽動我的情思作文，歡迎閲讀與收藏。“風吹雨成花，時間追不上白馬，這條路上的你我他有誰迷路了嗎？”聽着鬱可唯的《時間煮...
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![啊，那潔白的粉筆屑 作文]( "啊，那潔白的粉筆屑 作文")
- 啊，那潔白的粉筆屑_作文在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的啊，那潔白的粉筆屑_作文，歡迎閲讀與收藏。...
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![音樂牽動我的情思作文]( "音樂牽動我的情思作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的音樂牽動我的情思作文，僅供參考，大家一起來看看吧。音樂牽動我的情思作文1月光給大地披上了一層美麗的紗，籠罩着地上的...
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![柳，牽動我的情思作文]( "柳，牽動我的情思作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的柳，牽動我的情思作文，希望對大家有所幫助。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光裏的豔影，在我心頭盪漾……——題記幼時，我只當...
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![雨牽動我的情思作文]( "雨牽動我的情思作文")
- 篇一：雨牽動我的情思“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”這句是將夏天的雨如一幅優美的畫卷展示在大家的眼前。可，這只是畫中或詩裏所描繪的雨。那，現實中的雨又是如此呢？春天的雨，像花針，像細絲，但更像生活中點點滴滴的小挫折。雖然打在身上不痛不癢，但卻在無聲中洗淨我們的心靈...
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![頌揚飄飛的粉筆屑作文]( "頌揚飄飛的粉筆屑作文")
- 一束陽光斜射入教室，在陽光的映襯下，我驚奇地發現黑板前飄飛着無數粉筆屑，它們飄蕩着，是那麼渺小，卻又那麼偉大……—題記每當我拿起黑板擦，總是很不情願地任它在黑板上來回划動，因為我最討厭那些飄飛的粉筆屑，它總是不經意地落滿了你的髮絲、臉頰、衣袖……全身上下都有它們的足...
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![水牽動我的情思作文]( "水牽動我的情思作文")
- 幾天前，我在看午間新聞時，新聞主持人第一次關切地報出廣西、雲南，才知道，原來那裏乾旱缺水。從那一刻起，廣西、雲南這兩個地名，便印入了我的腦海。從那一刻起，一縷關切的情思便飛越了千山萬水，到達旱區。電視上播出了旱區災情的畫面：大地失去了原有的黑黝黝的顏色、黃土沙地咧開了...
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![那潔白的粉筆屑作文]( "那潔白的粉筆屑作文")
- “飄飄撒撒，落在那蒼蒼的白髮上，和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，點綴出了朵朵梨花，身軀雖小，生命短暫，極為普通，從不被人們看重。”大家知道它是誰嗎?對了，就是它——粉筆粉筆，是老師們上課時的必需品。它極為普通，可它卻有着前仆後繼的精神，它矮小，可它卻比誰都勤奮，它總是堅守...
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