![我是一條溪五年級作文]( "我是一條溪五年級作文")
- 我是大自然中的一員——一條清澈見底，圍着山林潺潺流淌的溪流。春天，山林中的空氣清香純淨，讓人神清氣爽。我身旁的花草樹木貪婪地吮吸着這清甜的空氣，長出一片片嫩嫩的葉子，開出一朵朵美麗的`花。微風輕輕一拂，花瓣便緩緩滑落，落在我的身上、腿上，像給我洗了個花瓣浴；它們搖身一...
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![小溪戲水五年級作文]( "小溪戲水五年級作文")
- 每當我回到老家，我都會先去看看那條小溪，因為那條小溪還是我的一個無形的“記事本”。我見過楚楚動人、碧波盪漾的西湖；也見過無邊無際、波瀾壯闊的大海；還見過波光粼粼、嫵媚動人的灕江。但是，我還是最喜歡老家村子裏的那條小溪，即使它水不深、貌不揚。小溪的水很清，而且有小魚...
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![假如我是小溪四年級作文600字]( "假如我是小溪四年級作文600字")
- 拖着沉重的病體，穿着骯髒的外衣，歷經九九八十一難，我終於踉踉蹌蹌地回到了我這條小溪原來的家鄉——我那山清水秀的小山村。山還是那樣青，樹還是那樣綠，空氣還是那樣清新，尤其是以前跟我玩的夥伴們仍然一如既往地熱情接納了我。你瞧，春風輕拂着我的臉龐，似乎要抹去我離開她們後所...
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![九鯉溪五年級作文]( "九鯉溪五年級作文")
- 今天的太陽十分炙熱，我們來到了九鯉溪。領完裝備——安全帽、安全繩、一個“短褲”，我們就進入景點。突然，一座橋出現在我們的眼前。這座橋上下左右都被網罩住了，彷彿是在緬甸熱帶叢林中被藤蔓圍住一樣，故被命名為“緬甸橋”。我一上橋，就雙手握住網左右搖擺，橋也跟着左右搖擺，嚇...
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![五年級作文我是風]( "五年級作文我是風")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級作文我是風，歡迎大家分享。五年級作文我是風1“呼——呼——呼——”是我的歌。我，也就是我，...
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![小溪五年級作文]( "小溪五年級作文")
- 每每看到我家旁邊的運河，看着那波光粼粼的湖面，看着那長長寬寬的湖面，我的思緒飄回了以前，那在老家玩耍的記憶……11年前的一天，媽媽的肚子裏帶着我，來到安徽。可不安分的我，偏偏在媽媽下車的一剎那，就嚷着要出來。於是，隨着“哇”的`一聲，我降臨了人間。依稀記得，小時候的我，最喜歡...
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![小溪五年級650字作文]( "小溪五年級650字作文")
- 彎彎曲曲的小溪很清澈，我可以看到小溪裏面的鵝卵石，枯黃的之葉在水底裏隨着水波動在慢慢地往前移動着，一片片碧綠的葉片漂在水面上，像可愛的小魚，像美麗的花紋，還像一個個動人的音符。嘩嘩嘩的流水聲就像小朋友的歌聲般盪漾在水面上，溪水的流動又像舞蹈家的優美多姿的舞蹈，這兩者...
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![我是一條小溪四年級作文]( "我是一條小溪四年級作文")
- 假如我是一條小溪，我希望變得清澈，美麗。我是一條小溪，天天享受着太陽公公温暖的光芒，天天望着那美妙的風景，還在輕輕地流動。但這美好的日子也終將過去。人們總用那討厭斧頭砍伐着堅強的小樹哥哥，他總是默默地倒下。還有小草弟弟，小花妹妹，空氣姐姐也被人類的車子排放的尾氣病得...
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![我是年五年級作文]( "我是年五年級作文")
- 小朋友，大家好！我是“年”，就是那個傳説中兇猛的“年”，本來我也是一隻善良的動物，但是我喝了一股奇怪的泉水後，就變得兇猛起來了，喜歡到處吃人。於是別的動物都不願意理我了。一天，一個叫壞壞先生的人利用了我，讓我每年抓100個人來，可哪有那麼容易呀，我害怕紅色，響聲，更可怕的事是人...
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![西溪濕地五年級作文]( "西溪濕地五年級作文")
- 西溪濕地是一個綠樹成蔭，鳥語花開的地方，許多小動物都爭先恐後的來到這個人間天堂安家落户，可見這裏是多麼令一切生物嚮往啊！這散佈着長長短短的河流，由於河水是多麼的清澈，我可以清楚的看見在河中的沙地上零零散散的生長着幾株綠油油的水草，比周圍的樹更加耀眼。在水草中仔細尋...
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![我是豬五年級作文]( "我是豬五年級作文")
- 媽媽説我是白豬羣裏的一隻黑豬，雖説是特別一點，但還是豬。我具有豬的天性，貪吃貪睡。卻吃中有挑，睡中有別，還是特別一點。所謂吃中有挑，並非指專挑鶴頂紅，砒霜來吃，我一不想成為江湖中人稱“百毒不侵”的高手，二不想剛降生於世就急着面見閻羅，再輪畜道。挑指愛吃的不愛吃的一口不動...
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![遊橫溪嶺五年級作文]( "遊橫溪嶺五年級作文")
- 星期天，我和爸爸去橫溪爬山。大約坐了一個小時的汽車，就來橫溪嶺的山腳下。看看時間8點不到，山腳下卻已經是人山人海了。原來這橫溪嶺早已名聲在外，這裏不但風景秀麗怡人，而且是個鍛鍊身體的好地方。還沒上山，就看見一個大大的牌樓，上面用俊逸清秀的字體寫着：亭溪古道。開始爬山...
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![小溪的五年級作文]( "小溪的五年級作文")
- 春天，只有兩米多寬但好像沒有盡頭的小溪，裏面的水顯得特別綠，即像一塊無暇的翡翠，又像一條綠色的綢帶，充滿絲絲春意。清澈的溪水，是人們能夠看到許多小魚、小蝦。水中海倒映着藍天、白雲和西邊一排排整齊的綠樹。使人心曠神怡。小草悄悄的從小溪旁的泥土中鑽出來，探出鮮嫩嫩、綠...
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![初遇九溪五年級作文]( "初遇九溪五年級作文")
- “九溪十八澗，山中最勝處。”今日，我們的秋遊地點就是九溪。一早，我的心就已經激動起來，真想早點感受重重疊疊山，咚咚叮叮泉。到了教室時，廣播説五年級站隊，那一剎，我放好東西箭步出門，與倪同學為一隊，在上車時，又想起叮咚小溪，滿山茶樹，我就更想插上翅膀立刻到目的地，可現實殘酷，我只能...
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![小溪流五年級作文]( "小溪流五年級作文")
- 我是一條小溪流，我喜歡向前奔流、奔流。我輕輕拍打着卵石，再摸摸沙地上的小草，逗一逗追趕我的小蝌蚪，哦！我要到前面去。我就這樣跑啊跑，永不知疲倦，我在路上遇到了很多志同道合的夥伴——都是要到前面去，我們彙集在一起，這使我們更加龐大了，不能停留，不能停留，我們要到前面去。無論是...
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![小溪-五年級作文]( "小溪-五年級作文")
- 我沒有見過波瀾壯闊的大海，也沒有見過水平如鏡的西湖，更沒有見過聞名天下的灕江，卻熟悉家鄉的一條小溪。這條小溪就在我家附近，水位最高時也只有一米多寬，半米來深，水小時，一跳就可以跳到對岸去。小溪兩岸長着十多棵裊娜的柳樹，再過去就是一些杉樹和農田。這一切，和南方農村無數條...
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![小溪我童年的一部分五年級作文]( "小溪我童年的一部分五年級作文")
- 離我家不遠處有一座座大山，一條小溪每年都潺潺地環繞着山腳，我小時候經常去那裏玩。春天來臨時，小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠方的`河流。溪水也不時和溪邊的小石子碰撞在一起，組成了一闋歡快的樂曲，溪旁的野花陶醉了，蝴蝶也陶醉了。到了夏天，小溪也不會乾涸，天氣越熱，它就越...
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![我愛黛溪河五年級作文]( "我愛黛溪河五年級作文")
- 我愛家鄉，更愛家鄉的黛溪河。她雖沒有灕江那麼清，也沒有西湖那麼秀，但她有自己獨特的風姿和韻味，令我如痴如醉、流連忘返。春姑娘披着輕紗，戴着七彩環，乘着微風來了。她把自己精心培育的種子撒到了黛溪河畔，喚醒了大地，吹綠了兩岸。那些含苞待放的花蕾，有的羞答答地躺在枝頭，有的詭...
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![我是兔五年級作文]( "我是兔五年級作文")
- 我雖説是兔，可也有尊嚴，要不是前些天的衝動，也就不會呼吸令人發暈的空氣，吃着令人頭疼的菜，困在這破爛房子。俗話説的好：“衝動是魔鬼”。如果我穩重一些就好了。前些天，我剛被這家女主人買回來，小女孩興奮的張牙舞爪，至今我是這麼認為，女主人拉着小女孩洗我的窩去嘍，我趁她們不注意...
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![我愛家鄉的楠溪江五年級作文]( "我愛家鄉的楠溪江五年級作文")
- 我愛蔚藍的大海，但我更愛家鄉的楠溪江。它為我的童年生活增添了許多樂趣。春天，楠溪江就唱起了歡快的歌。漸漸地，楠溪江邊的草綠了，像一片嫩綠的'翡翠。楠溪江邊的樹吐出了嫩綠的小芽兒，楠溪江裏的小魚小蝦也都快活起來了。待驚蟄過後，兩棲動物從冬眠中醒來了，它們跑出洞外去呼...
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![小溪五年級作文400字]( "小溪五年級作文400字")
- 我們小區旁有一條蜿蜒的小溪。早晨，小溪靜靜的，悦耳的鳥叫是多麼清晰，河邊的巖石下，幾隻歡快的小青蛙跳出來，“呱呱”的叫着，溪底的小魚浮出水面，一會兒吹幾個泡泡，一會兒抖一抖身子，湖面便漾起了一圈圈的波紋。太陽出來了，一縷縷金光灑在湖面上，頓時小溪金光閃閃，還把周圍的.花草樹...
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![如果我是一條小溪五年級作文]( "如果我是一條小溪五年級作文")
- 每個人在童年裏都會有各種各樣美好的夢想：有的想當經驗豐富的老師；有的想當舞姿優美的舞蹈演員；有的想做腰纏萬貫的富翁；還有的'夢想自己是隻聰明可愛的小動物；而我只會把自己幻想成一條普普通通的小溪。如果我是一條小溪，我願自己是一條持之以恆、堅定不移的小溪。如果我是一...
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![我家鄉的小溪小學五年級作文]( "我家鄉的小溪小學五年級作文")
- 她家後山腳下有一條小溪，消息的水清如明鏡，綠如翡翠，靜如止水。藍天、白雲、柳樹、桃花各種各樣的東西倒映在水中，彷彿大自然是一位神奇的畫師，在小溪這一張柔美的畫卷上留下他的大作。水中鮮豔的鵝卵石五彩繽紛，有珍珠白的，桔子黃的，灰裏透白的，棕裏透黃的它們像花兒一樣在水中燦...
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![假如我是一條小溪六年級作文]( "假如我是一條小溪六年級作文")
- 假如我是一條小溪，我將流遍整個地球，讓世界各地都變得生機勃勃。有一天，當我流到一座森林時，看見了許許多多的樹木因缺水而乾枯，在地上的小草已經變是枯黃了，山坡上的花兒們也都凋謝了。於是我便為它們灌溉，為它們帶來新的希望。不一會兒功夫，樹木變得高大起來，茂盛起來，挺拔起來。...
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![五年級作文我就是我]( "五年級作文我就是我")
- 我就是我，一個平平凡凡、普普通通的我，我有自己的夢想，有自己的追求，有自己獨特的個性。下面是小編給大家整理的五年級作文我就是我，供大家參閲!五年級作文我就是我篇1我是誰?我是那個從小學一年級上到六年級的小學生，我就是我，我今年13歲了，在我的學崖裏也是最後一學年，我有好多...
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