![大班健康活動《找來的開心》]( "大班健康活動《找來的開心》")
- 活動目標（一）瞭解人的情緒是多種多樣的，哭是一種正常的情感體驗。（二）知道心情不好的時候，可以用各種方法來調節自己的情緒。活動重難點重點：知道哭是一種正常的情感體驗，情緒是可以轉變的。準點：學習使用積極的方式調節各種消極情緒，幫助自己開心起來。活動準備：（一）幼兒用書第1冊第1...
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![幼兒園中班語言説課稿泡泡找來的朋友含反思]( "幼兒園中班語言説課稿泡泡找來的朋友含反思")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班語言説課稿泡泡找來的朋友含反思，歡迎閲讀與收藏。一、説教材《泡泡找來的朋友》是中班“長大的我”裏面的一個活動，故事裏的大白鵝從...
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![中班語言《泡泡找來的朋友》説課稿]( "中班語言《泡泡找來的朋友》説課稿")
- 本次活動的重點是理解故事內容，知道如何去找朋友。因此在整個活動中，我始終圍饒着這一目標進行教學。中班幼兒比較單純，不會察言觀色，不太會用語言和動作表達自己的心情。根據幼兒的這一特點，我確定本次活動的難點是清楚地表達自己的想法。以下是小編為大家蒐集整理提供到的中...
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![找來的開心説課稿]( "找來的開心説課稿")
- 開心就存在我們的身邊，需要我們去尋找。小編為大家分享的的開心説課稿，喜歡的朋友不要錯過啦!一、説教材此活動選自學前教育美術繪本中的一則故事。我看到後覺得它的教育價值及意義非常適合大班孩子的現有發展水平。現在的孩子被大人們寵着、呵護着，沒有機會做事情，所以很難...
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![找來的開心教學反思]( "找來的開心教學反思")
- 找來的開心教學反思活動名稱：找來的開心活動目標：理解故事內容用完整的語言複述故事體驗快來的情緒，學習尋找快樂的方式認字棕、蓬、心、事情、活動準備：頭飾、圖片、掛圖、字卡、故事錄音帶語言畫冊活動過程：1、組織幼兒進教室坐好2、認字；1）、小朋友今天老師帶來了許多字寶你...
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![多想找個人來陪詩歌]( "多想找個人來陪詩歌")
- 多想找個人來陪夜幕籠罩了空曠的山村半山坡那座風雨飄搖小木屋橘黃的燈光透過窗台上的薄膜孔一位頭髮花白的老人在房間走動這樣一座木屋譜寫了年輕時的讚歌一個個無憂無慮瀟灑的故事也唱出了年過古稀是的哀愁白天，黑夜颳風，下雨人每天都在變唯一不變的是這座木屋每當節日來...
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![把誠信找回來作文]( "把誠信找回來作文")
- 教室裏怎麼那麼熱鬧了？原來科學老師在發科學雜誌的贈品。我的同桌小杰拿到了一個可以粘在牆上的“南瓜蜘蛛”，他連包裝都捨不得拆，想中午帶回家好好把玩。看他愛不釋手的模樣，他的好朋友小樂因為沒訂那份雜誌只落了個眼羨的份。下課後，小樂過來向小杰借“南瓜蜘蛛”：“這個先借...
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![我來找春天作文]( "我來找春天作文")
- 春天到了，綠的草，紅的花，早已鋪滿山野。下面是小編為大家整理的關於我來找春天的作文，歡迎大家的閲讀。我來找春天作文一寒冷的冬天過去了，悄悄地，悄悄地，春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間。我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的，我真想飛到天空中咬一口棉花糖，嚐嚐是什麼滋味，它...
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![張宇《不要來找我》歌詞]( "張宇《不要來找我》歌詞")
- 張宇《不要來找我》是不可多得的的聲嘶動容噴薄愛情心聲的不羈搖滾，歌曲令人有洗心革面的衝動，張宇在搖滾中跳躍，原曲乾淨直爽的嗓音被他擴展得嘶啞狂野，向猶豫sayno，向舊愛sayno，硬是把男人桀驁不遜和柔情似水截然不同的兩面揉在一起了，唱的真到位。不要來找我-張宇詞：張震嶽曲：...
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![找回原來的自己作文]( "找回原來的自己作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的找回原來的自己作文，歡迎閲讀與收藏。小學時期的我最喜歡吃的是冰淇淋，最喜歡的事情是...
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![尋找未來作文]( "尋找未來作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的尋找未來作文，供...
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- 中午休息的時候，有人敲門。“請進!”我正陶醉在報紙上一篇關於民主問題的雜文中，門砰一聲被推開了，工會主席急匆匆地走了進來，敲一下桌子説：“今天下午要開一個民主生活會。”“是的，我已經知道了。”“我們決定這回由你來發表批評意見，我先來聽聽你將説些什麼?”“好的。”我一...
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![找臘梅來證實詩歌]( "找臘梅來證實詩歌")
- 好想折一支臘梅送你，我的摯愛！不曾想我被霧霾迷失。就在今冬寒風也成為稀缺，為此有磚家説，霾是由風的薄弱引起。想找臘梅來證實，邀蒼天賜我座騎。快馬加鞭奔進雪山，我就是你的白馬王子，那技臘梅在雪山之顛，尤似你的笑靨映在梅花裏。皚皚白雪請不要拴住我的馬蹄，讓我為心愛的姑娘，找...
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![《把愛找回來》讀後感]( "《把愛找回來》讀後感")
- 當細細品完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《把愛找回來》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《把愛找回來》讀後感1前些日子，媽媽買了一些書，我正琢磨該看哪本書，忽然，我眼前一...
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![小貓找回來了作文]( "小貓找回來了作文")
- 麗麗家裏的小貓失蹤了，到哪兒去了呢？這天，小貓沒事可做，就到外面去玩。它來到了一個養魚池，池水清亮亮，像一面明亮的大鏡子；池裏許多小魚自由自在地游來游去，很悠閒，看得小貓嘴饞，可是池中卻豎着一塊牌子：“不準釣魚！”“釣又怎麼啦！”就釣！它一連釣了幾條，飽餐了一頓，高興的舔了下鬍子，走...
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![尋找未來作文4篇]( "尋找未來作文4篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的尋找未來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。尋找未來作文1一直以來，我和小星都是一對令人羨慕的好朋友。雖然我們六...
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![尋找未來作文5篇]( "尋找未來作文5篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的尋找未來作文，希望能夠幫助到大家。尋找未來作文1“嘀——嗒——嘀嗒——”時鐘在不停響着，時間也一分一秒的過了。充...
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![詩歌多想找個人來陪]( "詩歌多想找個人來陪")
- 多想找個人來陪夜幕籠罩了空曠的山村半山坡那座風雨飄搖小木屋橘黃的燈光透過窗台上的薄膜孔一位頭髮花白的老人在房間走動這樣一座木屋譜寫了年輕時的讚歌一個個無憂無慮瀟灑的故事也唱出了年過古稀是的`哀愁白天，黑夜颳風，下雨人每天都在變唯一不變的是這座木屋每當節日...
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![把愛找回來讀後感]( "把愛找回來讀後感")
- 品味完一本名著後，你有什麼體會呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的把愛找回來讀後感，希望能夠幫助到大家。把愛找回來讀後感1暑假裏媽媽給我買回來一本書，書名是《把愛找回來》，媽媽説這本書的內容寫得可好了，我一向不愛閲讀書，因...
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![尋找未來作文(4篇)]( "尋找未來作文(4篇)")
- 在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的尋找未來作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。尋找未來作文1法國作家雨果曾經説過：有了物質，人才能生存；有了理想，人才能生活。是啊！...
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![尋找綠色未來作文]( "尋找綠色未來作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的尋找綠色未來作文，希望能夠幫助到大家。尋找綠色未來作文1太陽照耀着世界每個角落，不僅帶個人類光明，更重要的是個我們提供...
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![找個人來愛我詩歌]( "找個人來愛我詩歌")
- 找個人來愛我，我害怕孤獨。在這努力奮鬥的城市心全給了工作時間全給了工作好久沒有聯繫你了；好像在我的時間空間消失我已經想不出你那可愛微笑的樣子好久沒有上Q了，好久沒有Q你了日子一天一天的過去春夏秋冬在輪迴着又到了思念的季節天空飄起了相思雨吹來的寒意呼喚醒對你的...
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- 尊敬的各位主禮教授、各位家長、老師們、親愛的同學們：鳳凰花開、畢業季來。在這個特別的日子，我們相聚在這裏，共同見證屬於所有20xx屆畢業生的莊嚴時刻。同學們，今天你們畢業了！在此，我代表廣東外語外貿大學全體師生員工，向20xx屆全體畢業生以及你們的家庭，表示最熱烈的祝賀！親愛...
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![大班益智遊戲教案:我來找、我來看、我來玩]( "大班益智遊戲教案:我來找、我來看、我來玩")
- 一、活動目標：1、在有趣的遊戲中培養幼兒觀察事物的興趣。2、在操作中培養幼兒的觀察力及觀察的細緻性和敏感性。二、活動準備：1、幼兒操作板、橡皮筋、水彩筆若干。2、各類遊戲操作紙若干。三、活動過程：1、教師簡單的向幼兒介紹各組遊戲，激發孩子玩遊戲的興趣。2、幼兒自選...
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![《快來找找我的腳印吧!》小學生讀後感]( "《快來找找我的腳印吧!》小學生讀後感")
- 我閲讀了《快來找找我的腳印吧！》這本書。這是關於大自然的一本書，書裏講了動物的腳印，美麗的鳥兒，植物開出的.花。所有動植物的外形都很不同，哪怕是同一種動物，也有大小不同。小兔子是一種膽小温順的動物，腳印尖尖的。鳥兒用喙捉食物，蓋鳥窩，喙就是鳥兒的嘴，啄木鳥要沒有喙，恐怕就...
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文書都
