- 《楊柳枝·織錦機邊鶯語頻》作者為唐朝詩人温庭筠。其古詩全文如下：織錦機邊鶯語頻，停梭垂淚憶徵人。塞門三月猶蕭索，縱有垂楊未覺春。【前言】《楊柳枝·織錦機邊鶯語頻》是唐代文學家温庭筠的詞作。此作具有從詩到詞過渡的特徵，因此有人認為這是一首七言絕句。全篇共四句二...
- 18949
- 訴衷情·鶯語唐代温庭筠鶯語，花舞，春晝午，雨霏微。金帶枕，宮錦，鳳凰帷。柳弱燕交飛，依依。遼陽音信稀，夢中歸。譯文鶯兒嬌語，花兒飛舞，這春天的白晝已過正午。濛濛細雨滿天飛，女郎獨守空屋。望着牀上的金帶枕、宮錦被·傷心地拉上繡着鳳凰的帳帷。柔嫩的柳枝下，粉蝶兒比翼齊飛，那依依...
- 31620
![楊柳枝·織錦機邊鶯語頻翻譯及賞析]( "楊柳枝·織錦機邊鶯語頻翻譯及賞析")
- 古詩原文織錦機邊鶯語頻，停梭垂淚憶徵人。塞門三月猶蕭索，縱有垂楊未覺春。譯文翻譯我正在機上織錦，耳邊傳來黃鶯的陣陣鳴叫聲，讓我想起遠在塞外的丈夫，不禁停下梭子，淚流滿面。雖然如今已經是陽春三月，但塞外依然是那樣荒涼蕭條，縱然有楊柳樹也未發新葉，徵人還是感覺不到春天的來...
- 33320
- 織錦機邊鶯語頻，停梭垂淚憶徵人。塞門三月猶蕭索，縱有垂楊未覺春。譯文我正在機上織錦，耳邊傳來黃鶯的陣陣鳴叫聲，讓我想起遠在塞外的丈夫，不禁停下梭子，淚流滿面。雖然如今已經是陽春三月，但塞外依然是那樣荒涼蕭條，縱然有楊柳樹也未發新葉，徵人還是感覺不到春天的來臨。註釋楊柳...
- 17985
![唐詩：温庭筠《楊柳枝·織錦機邊鶯語頻》翻譯賞析]( "唐詩：温庭筠《楊柳枝·織錦機邊鶯語頻》翻譯賞析")
- 《楊柳枝·織錦機邊鶯語頻》織錦機邊鶯語頻，停梭垂淚憶徵人。塞門三月猶蕭索，縱有垂楊未覺春。【前言】《楊柳枝·織錦機邊鶯語頻》是唐代文學家温庭筠的詞作。此作具有從詩到詞過渡的特徵，因此有人認為這是一首七言絕句。全篇共四句二十八字：前二句隱括李白詩意，暗用蘇蕙典故...
- 13674
![《玉樓春·城上風光鶯語亂》閲讀答案及譯文賞析]( "《玉樓春·城上風光鶯語亂》閲讀答案及譯文賞析")
- 城上風光鶯語亂，城下煙波春拍岸。綠楊芳草幾時休，淚眼愁腸先已斷。情懷漸覺成衰晚，鸞鏡朱顏驚暗換，昔時多病厭芳尊，今日芳尊惟恐淺。——錢惟演《玉樓春·城上風光鶯語亂》這是北宋大臣、文學家、著名詞人錢惟演所創作的一首暮年遣懷之詞。字詞解釋：⑴玉樓春：詞牌名。《詞譜》謂...
- 27608
- 原文：城上風光鶯語亂，城下煙波春拍岸。綠楊芳草幾時休，淚眼愁腸先已斷。情懷漸覺成衰晚，鸞鏡朱顏驚暗換，昔年多病厭芳尊，今日芳尊惟恐淺。譯文城上春光明媚鶯啼燕囀，城下碧波盪漾拍打堤岸。綠楊芳草幾時才會衰敗？我淚眼迷濛愁腸寸斷。人到晚年漸覺美好情懷在衰消，面對鸞鏡驚看紅顏...
- 15000
![賀新郎·睡起流鶯語古詩詞]( "賀新郎·睡起流鶯語古詩詞")
- 古詩原文睡起流鶯語，掩蒼苔房櫳向晚，亂紅無數。吹盡殘花無人見，惟有垂楊自舞。漸暖靄、初回輕暑，寶扇重尋明月影，暗塵侵、上有乘鸞女。驚舊恨，遽如許。江南夢斷橫江渚，浪粘天、葡萄漲綠，半空煙雨。無限樓前滄波意，誰採蘋花寄取？但悵望、蘭舟容與，萬里雲帆何時到？送孤鴻、目斷千山阻。...
- 19468
- 導語：秦觀的《調笑令鶯鶯》通過靈活的表現手法，講述了一段複雜的愛情故事，且能做到有情有致，是宋詞當中的佳作。調笑令·鶯鶯春夢，神仙洞。冉冉拂牆花影動。西廂待月知誰共?更覺玉人情重。紅娘深夜行雲送，困嚲釵橫金鳳。【賞析】《調笑令》，是北宋元祐年間教坊藝人影響下...
- 22668
- 【成語原文】：燕語鶯啼【標準發音】：yànyǔyīngtí【繁體寫法】：燕語鶯啼【燕語鶯啼是什麼意思】：鶯：黃鸝。燕子的.話語，黃鸝的歌聲。形容大好春光。【燕語鶯啼成語接龍】：來鴻去燕→燕語鶯啼→啼啼哭哭【用法分析】：作賓語、定語；形容大好春光【讀音預警】：倡導普通話，請按照音標...
- 21397
![葉鶯語錄有哪些]( "葉鶯語錄有哪些")
- 1、我們也許永遠不知道風從哪裏來，但是我們一定知道我們要往哪裏去。我們不僅可以在風中屹立，更可以逆風而行，順風而舞。2、我們來到這個世界，我們沒有所有權，只有使用權，真正的財富，是你自己在這個世界上留下的腳印，而這個腳印是用心踩出來的，所以有一顆不死的心是最大的財富。3...
- 21029
![《鶯》語文教案]( "《鶯》語文教案")
- 教學目的1．概括每一段的段意，理解文章主要內容。2．瞭解課文所介紹的鶯的特性。3．品味本文優美的語言。教學重點：（1）概括段意，理解文章的主要內容。（2）瞭解課文所介紹的駕的特性。難教學點：品味本文優美的語言。教學時間：一課時教學過程一、檢查預習請學生解釋自讀提示中的詞語，並給加...
- 33485
![秦觀《調笑令·鶯鶯》鑑賞]( "秦觀《調笑令·鶯鶯》鑑賞")
- 調笑令·鶯鶯秦觀春夢，神仙洞。冉冉拂牆花影動。西廂待月知誰共?更覺玉人情重。紅娘深夜行雲送，困京嚲釵橫金鳳。賞析：詞題鶯鶯，指崔鶯鶯與張生故事。出自唐元稹《會真記》。即貞元中，有張生遊於蒲州，寓普救寺。適有故崔相國遺孀偕女鶯鶯亦止宿該寺之西廂。張生偷窺鶯鶯...
- 31600
- 以“鶯”字開頭的成語及解釋如下：[鶯啼燕語]鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。形容大好春光。[鶯聲燕語]鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的.歌聲。原形容大好春光。後多形容年輕女子説笑的聲音。[鶯歌燕舞]黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設...
- 6585
![元稹與崔鶯鶯]( "元稹與崔鶯鶯")
- 元稹詩著名的唐代詩人，人們對於其關注甚多，所以對元稹與崔鶯鶯的故事評價也各不相同，下面是兩人的故事，不知道各位小夥伴看過後，有着怎樣的思考呢?下面是小編為大家收集的元稹與崔鶯鶯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。【元稹簡介】元稹(779年-831年，或唐代宗大曆十四年至文宗大和...
- 5870
![新鶯出谷詞語解釋]( "新鶯出谷詞語解釋")
- 【成語名字】新鶯出谷【漢語拼音】xinyingchugǔ【近義詞】：天籟之音、響遏行雲、餘音裊裊、鶯聲燕語、繞樑三日、黃鶯出谷、餘音繞樑、【反義詞】：靡靡之音【成語出處】老殘遊記˙第二回：“忽羯鼓一聲，歌喉遽發，字字清脆，聲聲宛轉，如新鶯出谷，乳燕歸巢。”【成語解釋】比喻人的...
- 15799
![秦觀詞《調笑令·鶯鶯》鑑賞]( "秦觀詞《調笑令·鶯鶯》鑑賞")
- 調笑令·鶯鶯秦觀春夢，神仙洞。冉冉拂牆花影動。西廂待月知誰共?更覺玉人情重。紅娘深夜行雲送，困嚲釵橫金鳳。秦觀詞作鑑賞《調笑令》，是北宋元祐年間教坊藝人影響下面所產生的一種新的藝術形式，當時也叫《調笑轉踏》。轉踏當是一種舞蹈的名稱。這種《調笑轉踏》，是宋...
- 14768
- 成語：黃鶯別主【成語】：黃鶯別主【拼音】：huángyīngbiézhǔ【簡拼】：hybz【解釋】：據唐孟棨《本事詩·情感》載；唐詩人戎昱，與一官妓情屬甚厚，時韓滉欲召置籍中，昱不敢留，作歌詞贈之，使妓在筵席上歌之，其詞曰：“好去春風湖上亭，柳條藤蔓繫離情。黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。”滉...
- 12629
![15句葉鶯語錄]( "15句葉鶯語錄")
- 1、用心做人，用心做事，無怨無悔。2、只有走在最前沿，你才有機會撞上巖石，激起浪花。我就想做那第一朵拍在巖石上的浪花，因為美麗，所以精彩。3、我們也許永遠不知道風從哪裏來，但是我們一定知道我們要往哪裏去。我們不僅可以在風中屹立，更可以逆風而行，順風而舞。4、我們來到這個世...
- 15357
![草長鶯飛成語造句]( "草長鶯飛成語造句")
- 1、轉身，煙消雲散，或者彼此歡喜，但總歸要各入塵灰，你有你的草長鶯飛，我有我的秋水長天。2、這種草長鶯飛的感覺會讓一個人覺得很幸福。3、這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。4、這個悄悄來臨的春天裏，思念如草長鶯飛，而我依舊把自己鎖在記憶裏，獨來獨往……5、在你的心...
- 13630
- 【成語】：歌鶯舞燕【拼音】：gēyíngwǔyàn【簡拼】：gywy【解釋】：歌聲宛轉如黃鶯，舞姿輕盈如飛燕。亦形容景色宜人，形勢大好。【出處】：宋·蘇軾《錦被亭》詞：“煙紅露綠曉風香，燕舞鶯啼春日長。”【示例】：明眸皓齒，～，各逞温柔，人俊惜風流。元·曾瑞《青杏子·騁懷》【近義詞】：舞燕...
- 16243
![元稹與崔鶯鶯的故事]( "元稹與崔鶯鶯的故事")
- 元稹是著名的唐代詩人，尤其是元稹與崔鶯鶯間的故事更是為人所關注。下面和小編一起來看看吧。為了功名，拋棄崔鶯鶯元稹的母親鄭氏是個了不起的女人，那時家中衣不布體，食不充腸，元稹根本無錢上學，鄭氏就親自教元稹讀書識字，擔當起教育兒子的重任。元稹自小勤奮好學，不僅直接受教於...
- 11899
![崔鶯鶯的愛情觀 700字]( "崔鶯鶯的愛情觀 700字")
- 崔鶯鶯的愛情觀_700字秋風蕭瑟，落葉飛舞。轉眼間，離開我已經一月有餘，在這一個月裏，多少夜裏，我淚濕了枕巾。多少日裏，我看着張生的來信而寢食難安。苦痛的折磨，惱人的煎熬。母親，這就是您所謂的“好”。榮華富貴與我如浮雲，錢財名利乃是身外之物。人生苦短，能夠尋覓到自己喜歡的人...
- 12324
![15條經典葉鶯語錄]( "15條經典葉鶯語錄")
- 1、用心做人，用心做事，無怨無悔。2、只有走在最前沿，你才有機會撞上巖石，激起浪花。我就想做那第一朵拍在巖石上的浪花，因為美麗，所以精彩。3、我們也許永遠不知道風從哪裏來，但是我們一定知道我們要往哪裏去。我們不僅可以在風中屹立，更可以逆風而行，順風而舞。4、我們來到這個世...
- 26376
![語文《鶯》教案]( "語文《鶯》教案")
- 教學目的：1、學會概括課文要點，品味優美語言。2、養成認真觀察事物特徵的習慣。3、激發對自然對一切生命的熱愛之情。教學重、難點：（1）重點：概括課文要點。（2）難點：A、體會語言的優美。B、學會細緻觀察。教學設想：（1）教學中貫徹湛江市教委提出的“八字”要求。（2）重難點的突破中結合學...
- 18366
文書都
