- 【成語原文】：説長論短【標準發音】：shuōchánglùnduǎn【繁體寫法】：説長論短【説長論短是什麼意思】：同“説長道短”。【説長論短成語接龍】：自圓其説→説長論短→短中取長【用法分析】：作謂語、賓語、定語；指嘴多【讀音預警】：注意多音字：説①shuì遊説説客；②shuō説話説辭。...
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- 【成語】：説長話短【拼音】：shuōchánghuàduǎn【簡拼】：schd【解釋】：議論別人的好壞是非。同“説長道短”。【出處】：漢·崔瑗《座佑銘》：“無道人之短，無説己之長。”【示例】：數黑論黃雌陸賈，～女隨何。明·馮夢龍《醒世恆言》卷三【近義詞】：説長論短、説長道短、説短道長【反...
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![長悲傷的句子説説心情短語]( "長悲傷的句子説説心情短語")
- 時間走得好快，我想和它一起走，走到人生的盡頭，只是我動不了，留在原地像腳下生了根。1、喜歡跟愛是不一樣的，喜歡是盪鞦韆，可以自得其樂，不需別人的迴應;愛是蹺蹺板，需要一個人坐在對面與你互動，貼近你內心的感覺。2、總會有人拼命對你好，然後在ta的存在變成你的習慣時，一瞬間抽離從...
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![小班數學比長短的説課稿]( "小班數學比長短的説課稿")
- 小班數學比長短的教學開展有利於幫助幼兒們認識長短的概念。下面就隨小編一起去閲讀小班數學比長短的説課稿，相信能帶給大家幫助。一、説活動教材今天我説課的內容是小班數學活動《比長短》。比較、排序在小班的教學和遊戲活動中，我們會經常運用到。我將幼兒生活中常見的吸...
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![學會揚長避短1000字議論文]( "學會揚長避短1000字議論文")
- 李白曾説：“天生我才必有用”，是呀！每個人都是不同的，每個人都各有各的優點和缺點，只要我們學會揚長避短，那麼請相信天生我才必有用李煜曾是一代君王，可他並不適合做君主，最終成了亡國之君，李煜的優點是寫詩，也許，他更應該成為一名詩人，我們不禁會發出這樣的感慨。那麼，對於我們來説，如...
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![數學比長短的説課稿]( "數學比長短的説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編收集整理的數學比長短的説課稿，希望能夠幫助到大家。數學比長短的説課稿1一、活動教材今天我説課的內容是小班數學活動《比長短》。比較、排序在小班的教...
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![高中揚長避短議論文600字]( "高中揚長避短議論文600字")
- 在各領域中，説到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編精心整理的高中揚長避短議論文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。高中揚長避短議論文600字1俗話説尺有所短寸有所長，世...
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![説長道短的反義詞]( "説長道短的反義詞")
- 下面是小編為大家收集整理的關於説長道短的反義詞，歡迎大家閲讀參考!【解釋】説長道短(註釋:議論別人的好壞是非。)【反義詞】一言不發(註釋:一句話也不説。)守口如瓶(註釋:守口：緊閉着嘴不講話。閉口不談，象瓶口塞緊了一般。形容説話謹慎，嚴守祕密。)【造句】1、我們要講道...
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- 【成語】：論長説短【拼音】：lùnchángshuōduǎn【簡拼】：lcsd【解釋】：議論別人的是非好壞。【出處】：清·褚人獲《堅瓠十集·卷堂文》：“算功課論長説短，欲訴無門。”【示例】：則分疆畫界之時，此多彼寡，～，豈能無爭。梁啟超《論今日各國待中國之善法》【近義詞】：論短道長、説三道四...
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- 成語：説長説短【成語】：説長説短【拼音】：shuōchángshuōduǎn【簡拼】：scsd【解釋】：議論別人的好壞是非。同“説長道短”。【出處】：宋·葉適《愛日齋叢鈔》第三卷：“詞語甚工，然猶説長説短，説人説我，未能盡抱滕之意也。”【示例】：清·曹雪芹《紅樓夢》第60回：“趙姨娘無法，只好...
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![比長短説課稿]( "比長短説課稿")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的比長短説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説活動教材今天我説課的內容是小班數學活動《比長短》。比較、排序在小班的教學和遊戲活動中，我們會...
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![紙短情長的説説]( "紙短情長的説説")
- 1、窮極一生，做不完一場夢，但願被這個世界温柔以待。2、我們要的是過的幸福，而不是比別人幸福，想清楚了這個，我們便可以活得更從容一點，心裏更平衡一點。4、那個自己拿鐵棒一棒一棒一棒一棒擊碎的，才是真正的自己。5、幼稚是可以為了夢想去死，成熟是可以為了夢想屈辱的活着。6、...
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![秒評論説説簡短失戀句子]( "秒評論説説簡短失戀句子")
- 秒評論別人的失戀説説用什麼句子好呢!讓我們一起看看吧!秒評論説説簡短失戀句子1、我是獨一有傘，卻仍舊淋濕的人2、向來緣淺，奈何情深?3、彼年豆蔻，誰許誰地老天荒。4、如花美眷，似水流年。5、有些事，一回身就是一輩子。6、年青時我們拋卻，認為那只是一段感情，後來才知道，那實在...
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- 【年齡段】5—6歲【遊戲人數】8人【遊戲類別】益智遊戲【預期構建經驗】此遊戲需要幼兒在操作中探索測量結果與測量工具的關係，從而提升幼兒觀察、比較、分析的能力。通過與同伴進行分工、合作、協商、交流，提升幼兒語言表達能力、創新能力、合作意識。培養其做事情樂於探...
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![比長短幼兒園小班説課稿]( "比長短幼兒園小班説課稿")
- 一、活動教材：今天我説課的內容是小班數學活動《比長短》。比較、排序在小班的教學和遊戲活動中，我們會經常運用到。我將幼兒生活中常見的吸管投放到活動中，運用啟發性、針對性的問題引導幼兒觀察吸管的外形特徵，重點探索、發現比長短的方法，就是將吸管一端對齊就能比出另一端...
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![關於“揚長避短”的議論文]( "關於“揚長避短”的議論文")
- 在學習和工作中，大家都經常看到論文的身影吧，論文可以推廣經驗，交流認識。那麼你知道一篇好的論文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的關於“揚長避短”的議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。議論文的寫作，這三個要素是必不可少的，但議論文絕不是這三個要素的簡單疊加。打個比方...
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![尺長豈能笑寸短議論文]( "尺長豈能笑寸短議論文")
- 俗話説：尺有所短，寸有所長。意思是説，什麼東西都有它的優缺點。尺雖然比寸長，但它也有不如寸的地方；寸雖然比尺短，也有它的長處。所以，我們可以坦然地説：尺長不能笑寸短。《鳥的評説》向我們揭示了這樣一個畫面：百鳥聚集在一起，互相評説對方；但它們都犯了片面性的錯誤，都只看到對方的...
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![用爭長論短造句範例]( "用爭長論短造句範例")
- 用爭長論短造句範例1、爭長論短多指在不大重要的事情上過於計較。2、要兄弟和睦，妯娌相親，不準爭長論短、手足情分。3、那礦師本來還想同柳知府爭長論短，聽見金委員如此一説，也就罷手。4、其實，這些女人同時跑進他的思想，互相妨礙，爭長論短，結果都變得又矮又小。5、裁縫鋪扯筋—...
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![比長短小班數學説課稿]( "比長短小班數學説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的比長短小班數學説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説活動教材今天我説課的內容是小班數學活動《比長短》。比較、排序...
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![長髮剪短髮心情説説]( "長髮剪短髮心情説説")
- 1、剪完感覺頭輕了好幾斤！2、出門吃飯再也不用帶橡皮筋。3、媽媽再也不説衞生間的地板上都是我的長頭髮了。4、省了好多洗髮水、護髮素、發膜、護髮噴霧……5、基本不用梳子，洗頭、吹頭一會兒就搞定！6、剪完別人都問我是不是失戀了。7、第二天的髮型，取決於前一天晚上的睡姿...
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![《認識長短》教案及説課稿]( "《認識長短》教案及説課稿")
- 篇一：認識長短教案【目的要求】：1、在遊戲活動中通過對應比較的方法感知物體的長短；2、在操作中學習比較物體的長短，找出最長和最短；3、培養學生的觀察力和判斷力，體驗學習的快樂。【教具準備】：1、教具：長棒2、學具：（1）、長棒（2）、長短一樣的3根鉛筆（3）、長短不一樣的3根吸管（4）、長短不...
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- 道長論短常用dàochánglùnduǎn【成語釋義】指評論好壞是非【成語出處】丁玲《三日雜記》：“車子轉動的'聲音擾成一片，人們在周圍道長論短，娃娃們跑來跑去，喊着媽，鬨笑着，鬧成一片。”【感情色彩】中性【成語結構】聯合式成語【成語用法】作謂語、賓語；指評論【產生年代】近...
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![關於長與短的議論文論據]( "關於長與短的議論文論據")
- 導語：每個人都有缺點，正像每個人都有優點一樣。下面是本站小編為大家整理的相關素材，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!論點要懂得揚長避短。每個人都有長處和短處。要向別人學習，取長補短。長處和短處在一定的條件下會相互轉化。優勢和劣勢都是相對而言。不能因為自己的優勢而驕傲。不要...
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![用爭長論短如何造句]( "用爭長論短如何造句")
- 1、爭長論短多指在不大重要的事情上過於計較。2、要兄弟和睦，妯娌相親，不準爭長論短、手足情分。3、那礦師本來還想同柳知府爭長論短，聽見金委員如此一説，也就罷手。4、其實，這些女人同時跑進他的思想，互相妨礙，爭長論短，結果都變得又矮又小。5、裁縫鋪扯筋——爭長論短。6、而他...
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![以取長補短為題的議論文]( "以取長補短為題的議論文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的以取長補短為題的議論文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。尺有所短，寸有所長，加在一起有完美了。——...
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