![井底之蛙的自述四年級作文]( "井底之蛙的自述四年級作文")
- 大家好，我是一隻生活在井底的小青蛙，我叫青青。也許，人們會嘲笑我們目光短淺，只不過看到天空的一角，就斷定天空只有那麼大；甚至，還用“井底之蛙”這個字眼兒來形容人目光短淺！但是，我們也會生氣，今天我要為我的井蛙同類們正名！這個字眼兒，就用來形容你們自己吧！我們的祖先在小河出生，也...
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![續寫井底之蛙]( "續寫井底之蛙")
- 大家好，我是一隻井底之蛙，人們總説我孤陋寡聞，所以，我決定要出井外看看。可我怎麼跳也跳不出去，井壁太高了！有一天，一隻小鳥經過，在井裏喝水。我就請求它揹我出去，，他答應了我的請求，耶！到井外後，我被這些景色驚呆了！藍天湛藍深遠，水草茂盛，湖水也清澈見底，簡直就是人間仙境啊！我一蹦一跳地...
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![井底之蛙的造句]( "井底之蛙的造句")
- 井底之蛙造句：1、例如《井底之蛙》教導我們要以更開闊的視野看待我們周遭的世界。2、舅媽仍記得她以前的大學生活單調乏味，甚至將她那個時代的人描述成“井底之蛙”。3、可是他還是把自己比做“井底之蛙”，這個韓國成語比喻的是那種對外部世界一無所知的人。4、否則你永遠只...
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![《井底之蛙》續編]( "《井底之蛙》續編")
- 《井底之蛙》續編1於是，青蛙決定和鼈一起去東海看看。在去東海的路上，青蛙和鼈遇到了許多困難，比如：缺水、缺食物和惡劣的天氣，還有一次，青蛙受傷了。當時是這樣的：它們在經過熱帶雨林時，有一條蛇爬了過來，青蛙沒看見，便一腳踩了過去，誰知它這一腳不偏不倚剛剛好就踩到了蛇的身上，青...
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![小學生四年級井底之蛙續寫]( "小學生四年級井底之蛙續寫")
- 續寫，指從原文出發，遵循着原文的思路，對於原文作延伸。續寫前，做到熟讀原文，故事情節爛熟於心，人物性格準確把握，全文旨意透徹理解。小學生四年級井底之蛙續寫【篇一】對《井底之蛙》的續寫，是讓我們發揮無盡的想象，放長眼界，跳出井底走進大千世界，在社會中去經歷人與人，人與事，人與自...
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![造句:井底之蛙]( "造句:井底之蛙")
- 導語：出自《莊子·秋水》：“井蛙不可以語於海者，拘於虛也。”井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天。比喻見識狹窄的人。以下是小編整理井底之蛙造句的'資料，歡迎閲讀參考。【拼音】：jǐngdǐzhīwā【解釋】：井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天。比喻那些見識短淺的人。【舉...
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- 從前有一隻青蛙在井底生活，有一天來了一隻小鳥對它説：“我從很遠的地方飛來，打算找點水喝。”青蛙不信“我每天坐在井底看天，天只不過井口這麼大，你怎麼可能飛那麼遠。”小鳥説：“天無邊無際，大得很，不信你出來看看。”聽了小鳥的話，青蛙決定出來看看，天真的是無邊無際的嗎？青蛙奮力...
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![井底之蛙的續寫]( "井底之蛙的續寫")
- 小青蛙聽到了小鳥的話，從井裏跳了出來。他發現天是那麼的藍，果然象小鳥説的那麼無邊無際，就在這時，他看到了，兩隻大雁，得知他們將要去環遊世界，青蛙心想，自己剛剛來到這美好的世界何不與他們一起去參觀一下呢？於是，青蛙就去找大雁，大雁説：“你又不會飛，我怎麼和你環遊世界去呢去呢？”青...
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![井底之蛙作文]( "井底之蛙作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的井底之蛙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。井底之蛙作文1小朋友，你們好啊！我就是那隻曾經住在井裏，目光“短淺”的小青蛙呱呱...
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![井底之蛙續寫]( "井底之蛙續寫")
- 《井底之蛙》續寫【第1篇】青蛙聽了小鳥的話，半信半疑地跳出了井底。它簡直不敢相相自己的眼睛，哇!原來天那麼大，無邊無際。井外還有碧綠地草坪，寬寬地池塘，許多在井裏吃不到的美味小蟲子。青蛙美美地飽餐了一頓，心想，外面的世界真美妙，我就在池塘裏安個家，再也不做一個一無所知的...
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- 井底的蛙聽了小鳥的話之後，又發生了什麼事情呢，下面為大家分享井底之蛙——續寫作文，歡迎閲讀井底之蛙——續寫大家好，我是一隻井底之蛙，人們總説我孤陋寡聞，所以，我決定要出井外看看。可我怎麼跳也跳不出去，井壁太高了!有一天，一隻小鳥經過，在井裏喝水。我就...
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![三年級作文井底之蛙的來歷]( "三年級作文井底之蛙的來歷")
- 從前有一隻小青蛙，它生活在一條清澈見底的小河裏。小河的旁邊有一片森林，森林裏開着五顏六色的鮮花，綠油油的小草隨風擺動，參天大樹鬱鬱葱葱，真是太美了！小青蛙每天在荷葉上曬太陽，練歌喉，吃着害蟲，泡着温泉，可舒服啦！可是好景不長。有一天，人們在山坡上建了一座化工廠，每天大量的污水...
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![井底之蛙後傳600字 井底之蛙續寫600字]( "井底之蛙後傳600字 井底之蛙續寫600字")
- 井底之蛙後傳600字_井底之蛙續寫600字井底之蛙後傳600字_井底之蛙續寫600字1自從井底之蛙聽了海鼈説了大海的事後，腦子裏每天都會想象海的樣子。它越來越不滿足原先引以為豪的井底生活，決心出去看看，印證一下大海的廣大。終於等來一場大雨，趁井水上漲，它跳出了生活多年的枯井...
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- 井底之蛙續編1當坎井之蛙聽到了東海大鼈的話之後，青蛙不由得陷入了沉思，他開始想象外面的世界是什麼樣子，青蛙決定出去轉一轉，探索一下這個大世界，於是他立即收拾行李，並和大家做好了告別後就興致勃勃的開始了他的旅行。他跳出坎井，來到了一片大海的旁邊，見了一望無際的大海，他驚...
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![井底之蛙三年級優秀作文]( "井底之蛙三年級優秀作文")
- 村民的田地裏有一隻青蛙，它原本將害蟲趕走，但村民認為青蛙沒有優點，把它趕到了水井裏。這隻青蛙經常在夜裏哭泣。它為什麼會這樣?故事從這裏講吧：有一天，這隻青蛙來到池塘邊，來喝水。池塘裏的水清澈而乾淨，像一面大鏡子，把青蛙的模樣照在了水面。“這是我嗎?”青蛙看着水面上的影...
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![《井底之蛙》教案]( "《井底之蛙》教案")
- 《井底之蛙》教案1第一課時一、指導朗讀、理解課文1、自讀課文，瞭解課文大意[板書課題]井底之蛙[出示生字卡片]檢查讀音。二、讀課文，理解青蛙和鼈對世界的不同看法1、想一想，青蛙住在什麼樣的地方，鼈住在什麼樣的地方？2、青蛙住在什麼樣的井裏？它的態度是什麼樣的？畫出相關的句...
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![井底之蛙續寫-五年級作文]( "井底之蛙續寫-五年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的井底之蛙續寫-五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。井底之蛙續寫-五年級作文1春天來了，萬物復甦，小草給大地鋪上了一層厚厚的地毯。這時一...
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![井底之蛙續寫-三年級作文]( "井底之蛙續寫-三年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的井底之蛙續寫-三年級作文，希望對大家有所幫助。井底之蛙續寫-三年級作文1小鳥走後，青蛙每天還是過着悠閒的生活！有一...
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- 井底之蛙——續寫1井底之蛙聽了這番話，瞠目結舌覺得自己非常渺小。鼈走了，只有小青蛙留在井裏，它想看來我真的是目光短淺啊，！我是不是應該到井口外看一看呢？小青蛙準備出去，他又轉過頭來看來看井裏，就依依不捨的離開了，來到井口外，它大吃一驚，心想：外面的世界真的精彩啊!"有大樹，有池...
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- 聽了小鳥的一番話後，小青蛙終於決定跳出井去仔細瞧瞧。青蛙跳出來一看，果然，天，既大又明亮。可是它卻搖了搖頭，歎了口氣説：可惜呀，可惜!接着又跳回井裏了。這事被小鳥知道了，小鳥就飛到井邊問青蛙：青蛙哥，井外不美嗎?不!很美，比井裏美多了!青蛙堅定地給了小鳥一個回答。那你怎麼又回...
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![井底之蛙成名記四年級作文]( "井底之蛙成名記四年級作文")
- 很久很久以前，在通往東海海岸的大路旁邊，有一口廢井，裏面住着一隻大青蛙。他整天就在井台欄邊上跳來跳去，跳累了就在井壁磚洞中安安靜靜的休息或者把身子泡在水中舒舒服服的洗個井水浴，有時將身子安逸的漂浮在水中，只把頭和嘴露出水面上來，整天過着無憂無慮的生活。他自鳴得意的...
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![井底之蛙_教案]( "井底之蛙_教案")
- 井底之蛙_教案教學目標：1.通過學習，懂得歇後語的特點和它的幾種構成方式，積累並能記住更多的歇後語。2.培養學生運用歇後語進行説話的能力，體會運用歇後語的妙處。3.通過學習，激發學生學習歇後語的興趣。教學重難點：積累歇後語，培養積累語言的興趣和習慣。教學方法：教法：引導法、...
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![小學六年級作文800字：井底之蛙跳出井底之後]( "小學六年級作文800字：井底之蛙跳出井底之後")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學六年級作文800字：井底之蛙跳出井底之後，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。話説井底的那隻青蛙不信“天...
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![井底之蛙出井後作文]( "井底之蛙出井後作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的井底之蛙出井後作文，希望能夠幫助到大家。井底之蛙出井後作文1井底之蛙聽小鳥説外面很美之後，小鳥給動物界裏的動物説...
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![井底之蛙新傳]( "井底之蛙新傳")
- 井底之蛙新傳1井蛙聽了巨鼈的話後，經過深思熟慮，它決定要搬家，搬到城裏去做一隻有品位、有追求的井蛙，要做井蛙中的佼佼者，井蛙大聲喊道：“我現在就出發！”井蛙使出洪荒之力跳出井中，抬頭一望，“哇”外面的世界好大呀！村莊外金燦燦、綠油油的莊稼苗，像黃綠色的絨毛地毯鋪在地上；天空...
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