![小班美工區敲一敲教案]( "小班美工區敲一敲教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的小班美工區敲一敲教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班美工區敲一敲教案1活動目標：1、熟悉樂曲、兒歌的韻律，感受音樂...
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![幼兒小班科學觀察教案：敲一敲]( "幼兒小班科學觀察教案：敲一敲")
- 作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒小班科學觀察教案：敲一敲，希望對大家有所幫助。教案目標：1、知道敲擊物體能夠發出聲音。2、探索發現用一種工...
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- 山東桓台第一中學張士亮新版高中語文第二冊所選的朱光潛先生的《咬文嚼字》中有這樣一段文字：韓愈在月夜裏聽見賈島吟詩，有“鳥宿池邊樹，僧推月下門”兩句，勸他把“推”字改為“敲”字。這段文字因緣古今傳為美談，今人要把咬文嚼字的意思説得好聽一點，都説“推敲”。古今人也都...
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![敲敲樂按摩器五年級作文]( "敲敲樂按摩器五年級作文")
- 大家好！我叫敲敲樂，今年三歲了。從我出生後就被送到了按摩器專賣店。有一天，一對夫妻來到這裏，他們左看看，右看看，最終選中了我，便把我買了回來。到家後，女主人就開始使用我了，我認真地工作着，讓女主人放鬆放鬆。這樣，男主人就不用每天給做會計的女主人敲背了。我和一般的按摩器不一...
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![《敲敲愛上你》經典台詞]( "《敲敲愛上你》經典台詞")
- 1、那時候的她，雖然無賴、但至少可愛。2、商場真的有這麼恐怖，把人改變到這種程度。3、在這個時候讓他感到開心和安心的人也只有你了。4、讓你爸爸親眼看見瑋霖在你手上脱離困境。5、藝術家都是很重感覺的，如果沒有感覺就算上帝誘惑他，或用暴力威脅他，也是沒有用的。6、感覺這...
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![請你敲敲寂寞的門美文]( "請你敲敲寂寞的門美文")
- 更多時候，寂寞總是披着灰色的外衣出現在我們面前。我們一直將它當做乏味的同義語，當做孤獨的近義詞。我們大都追求—種繁華喧鬧的生活，因此，對寂寞唯恐避之不及。於是，我們醉心於成羣結隊的出遊，鍾情於揚幡結綵的聯歡，沉溺於觥籌交錯的宴飲……於是，我們被貪慾牽引，被狂熱操縱，被喧...
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![音樂活動敲敲奏奏教案]( "音樂活動敲敲奏奏教案")
- 音樂活動敲敲奏奏教案音樂活動：敲敲奏奏活動目標：1、熟悉樂曲、兒歌的韻律，感受音樂強弱變化。2、喜歡打擊樂活動，體驗拍打不同位置發出的各種拍打聲。活動準備：1、節奏棒每人一副2、大貓、小貓圖片；磁帶；玩偶一個活動過程：1、聽音樂做動作進教室2、發聲練習：出示玩偶引起幼兒興趣...
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![小班教案語言：米皮皮的敲敲長]( "小班教案語言：米皮皮的敲敲長")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的小班教案語言：米皮皮的敲敲長，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教案目標：1、熟悉理解故事，練習“長”的正確發音，學習詞語“長大”；2...
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![敲門教案]( "敲門教案")
- 設計意圖：日常生活中，我們常看到孩子們敲門時要麼用力撞，要麼用力咚咚咚地敲個不停，甚至有的孩子用腳踢門。這些都是不良的行為，它不利幼兒人際交往的發展。“幼兒禮儀”教育是這期我園的立項課題，所以我根據禮儀教材設計了此活動，旨在引導幼兒學會敲門的方式，促進幼兒良好的.行...
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![《推敲》一課教學反思]( "《推敲》一課教學反思")
- 聽了俞校長的《推敲》一課，讓我受益匪淺。看得出俞校長為了上好這節課，是仔細推敲了一番，課的設計非常巧妙，值得我們反覆推敲、學習。下面就我個人的理解，談以下兩點。一、“闖”字的推敲。課文有一段講賈島在思考自己的即興詩中的“僧推月下門”，是用“推”字好還是用“敲”字...
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![請你敲敲寂寞的門經典美文]( "請你敲敲寂寞的門經典美文")
- 更多時候，寂寞總是披着灰色的外衣出現在我們面前。我們一直將它當做乏味的同義語，當做孤獨的近義詞。我們大都追求—種繁華喧鬧的生活，因此，對寂寞唯恐避之不及。於是，我們醉心於成羣結隊的出遊，鍾情於揚幡結綵的聯歡，沉溺於觥籌交錯的宴飲……於是，我們被貪慾牽引，被狂熱操縱，被喧...
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![米皮皮的敲敲長教案範文]( "米皮皮的敲敲長教案範文")
- 名稱：語言（小班）內容：故事：米皮皮的敲敲長目標：1、熟悉理解故事，練習“長”的正確發音，學習詞語“長大”；2、體驗與同伴遊戲的`快樂。準備：FLASH故事動畫片、小棍、頭飾過程：（一）、引出課題出示“敲敲長”，小朋友，今天老師帶來了一根小棍，它的名字叫“敲敲長”，它有個奇妙的本領是什麼呢？聽...
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![敲敲奏奏的小班音樂活動教案]( "敲敲奏奏的小班音樂活動教案")
- 敲敲奏奏的小班音樂活動教案音樂活動：敲敲奏奏活動目標：1、熟悉樂曲、兒歌的韻律，感受音樂強弱變化。2、喜歡打擊樂活動，體驗拍打不同位置發出的各種拍打聲。活動準備：1、節奏棒每人一副2、大貓、小貓圖片；磁帶；玩偶一個活動過程：1、聽音樂做動作進教室2、發聲練習：出示玩偶引起幼...
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![敲敲鄰居家的門小學作文400字]( "敲敲鄰居家的門小學作文400字")
- 今天又是學雷鋒的日子，我寫完作業自己到門口玩，忽然看見鄰居王奶奶一個人在家打掃衞生，王奶奶今年80歲了，又是單身一個人。看着王奶奶吃力的樣子，我想我是個少先隊員，應該幫助他人，更何況王奶奶更需要他人的幫助。於是我敲開了王奶奶家的門，王奶奶看我來了笑着説：“呦，原來是依雯來...
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![《推敲》讀後感]( "《推敲》讀後感")
- 今天，我們學完了《推敲》這一課，給我留下了深刻的印象。《推敲》這一課講的是：“苦吟詩人”賈島去長安城郊外拜訪一位名叫李凝的朋友。可是他經過千辛萬苦來到深山中，朋友卻不在家。他留下了一首詩《題李凝幽居》。其中有這樣兩句：鳥宿池邊樹，僧推月下門。他讀來品去,總覺得“...
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![敲門初一作文]( "敲門初一作文")
- 心門還須用心敲。也不知從哪一天起，我和母親的隔閡竟撕扯得越來越大。瞧，今天，母女倆又拌嘴了。自從進了高中，母親對我的管教變得越發嚴格，我也變得越發敏感，很是厭煩更年期母親的嘮叨。“當青春期碰上更年期”，矛盾便層層升級。想想也真夠氣人的，母親總是不經過我的同意，私自闖入...
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![《響瓶敲敲》託班音樂教案]( "《響瓶敲敲》託班音樂教案")
- 活動準備《響瓶敲敲》教學大書，幼兒用書每位幼兒響瓶兩隻重點難點學習用動作合拍的做響瓶操在教師的語言提示下，嘗試邊念兒歌邊用響瓶做出相應的動作願意和教師、同伴一起做響瓶操，感受響瓶的多種玩法活動內容：活動過程：導入——上節課我們小朋友做的響瓶做的.非常棒，現在我們...
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![敲門的作文]( "敲門的作文")
- 敲門的作文1淇總是愛到我的房間裏來玩。晚上，只要我的房間一開燈，就會一邊走一邊喊着姨，屁顛屁顛地跑過去。她是惦記着我房間裏的電腦呢，所以一般得等她睡着了我才會開電腦。昨晚，我得打開電腦做點事。淇又加速跑過來了。在我的電腦旁轉一圈，這裏摸摸，那裏按按，好不容易才把她哄...
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![“敲詐”老爸]( "“敲詐”老爸")
- “敲詐”老爸1“汪琴，你看我這塊石頭像什麼?”老爸的聲音從客廳裏傳來。“哎！煩死了！”還沒來得及回答，可我耳邊又傳來了“這個石頭取個什麼名字呀?幫我想一想。”……這就是我那整體搗鼓石頭，還不時拉我參與的“石痴”老爸。為啥會這樣呀？這不由得讓我想起了老爸的“石痴”歷...
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![“敲”出來音樂]( "“敲”出來音樂")
- 在上低年級音樂欣賞課時常遇到這樣的情況，孩子們並不會靜靜的傾聽，而是敲敲打打，手舞足蹈的表現自己的感覺，課堂秩序比較亂，我有時也會按捺不住心中的怒氣，大叫“安靜”。但效果並不佳，我在課餘靜下心思索這個問題。怎樣利用孩子們好動的天性引領他們進入音樂欣賞美的殿堂呢？我開...
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![小班遊戲米皮皮的敲敲長教案]( "小班遊戲米皮皮的敲敲長教案")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的小班遊戲米皮皮的敲敲長教案，歡迎大家分享。小班遊戲米皮皮的敲敲長教案1目的:1.能大膽地在集體面前説話。2.體驗與同伴...
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![《敲敲愛上你》中的經典台詞]( "《敲敲愛上你》中的經典台詞")
- 1、那時候的她，雖然無賴、但至少可愛。2、商場真的有這麼恐怖，把人改變到這種程度。3、在這個時候讓他感到開心和安心的人也只有你了。4、讓你爸爸親眼看見瑋霖在你手上脱離困境。5、藝術家都是很重感覺的，如果沒有感覺就算上帝誘惑他，或用暴力威脅他，也是沒有用的。6、感覺這...
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![音樂遊戲《敲敲打打》優秀教案]( "音樂遊戲《敲敲打打》優秀教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的音樂遊戲《敲敲打打》優秀教案，希望能夠幫助到大家。音樂遊戲《敲敲打打》優秀教案1設計意圖：在區角活動時，孩子們...
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![《推敲》教案]( "《推敲》教案")
- 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的《推敲》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《推敲》教案1教學要求：正確、流利的朗讀課文，並能將這個故事。學會本課生字，理解由生字組...
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![敲敲鄰居家的門300字作文]( "敲敲鄰居家的門300字作文")
- 三月五日禮拜六，是學雷鋒、做好事的日子。學校要求每位同學“敲敲鄰居家的門”活動。晚上，“呀！寶寶，一會兒別忘了去樓下奶奶家去敲門，今天是學雷鋒！”“媽媽我……我不想去！”“那怎麼可以呢，這可是鍛鍊你膽小的好機會！”“但……但……”最後，在媽媽的勸阻下，我才怯怯地往樓下二零...
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