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關於雄姿的文學百科

虎的雄姿説明文
  • 虎的雄姿説明文

  • 人們一提到虎,就會想到它那健壯的身體,鋒利的爪牙和威風的樣子。的確,虎被稱為百獸之王,它是勝利和力量的象徵。在現實生活中,虎的數量很少。在九種虎中,有四種已經滅絕了。僅剩下的五種虎中,也有幾種的數量僅剩兩位數了。但美洲虎,東北虎的蹤跡,還是可以在森林中找到,還是一樣的威...
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長城雄姿的作文400字
  • 長城雄姿的作文400字

  • 人們常説:“不到長城非好漢!”今年暑假,我終於實現了我夢寐以求的願望——去北京長城玩。到了北京,我先是看到了一棟棟高樓大廈,後來又看見一輛輛車從我面前一閃而過。哥哥租了一輛車,去長城。透過玻璃窗,我看見了長城就像一條在崇山峻嶺上俯卧的巨龍,看也看不到盡頭。陽光燦爛,遊...
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長城雄姿的作文
  • 長城雄姿的作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的長城雄姿的作文,希望能夠幫助到大家。長城雄姿的作文1人們常説:“不到長城非好漢。”我一直很想親眼看到長城的雄姿,這...
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長城雄姿的作文(精選3篇)
  • 長城雄姿的作文(精選3篇)

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的長城雄姿的作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。長城雄姿的作文1俗話説的好“不到長城非好漢”。中國的長城在太空看就...
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軍訓心得體會1300字:軍訓雄姿
  • 軍訓心得體會1300字:軍訓雄姿

  • 我們從一些事情上得到感悟後,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的軍訓心得體會1300字:軍訓雄姿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。疏不間,激動人心一週的軍訓過去了,帶去的是那颯爽的英姿、朗...
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長城雄姿作文
  • 長城雄姿作文

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的長城雄姿作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。長城雄姿作文1人們常説:“不到長城非好漢。”我一直很想親...
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  • 《海燕的雄姿》説課稿範文

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的《海燕的雄姿》説課稿範文,歡迎大家分享。一、説教材:“海燕的‘雄姿’”是這一單元的第二課,主要運用WindowsMovieMake軟件...
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長城雄姿的作文5篇
  • 長城雄姿的作文5篇

  • 長城,又稱萬里長城,是中國古代的軍事防禦工程,是一道高大、堅固而連綿不斷的長垣,用以限隔敵騎的行動。下面是小編準備的長城雄姿的作文,歡迎閲讀。長城雄姿的作文篇1人們常説:“不到長城非好漢!”今年暑假,我終於實現了我夢寐以求的願望——去北京長城玩。到了北京,我先是看到了...
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  • 八年級信息技術上冊比賽説課 海燕的“雄姿”説課

  • 尊敬的各位評委老師,上午好!今天我説課的題目是《海燕的“雄姿”》(板書課題)。下面我將從説教材、説教法和學法、説教學過程、説板書設計等四個方面來對本課進行説明。一、説教材:“海燕的‘雄姿’”是這一單元的第二課,主要運用WindowsMovieMake軟件對視頻進行處理,包括素材的...
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《海燕的雄姿》説課稿
  • 《海燕的雄姿》説課稿

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常需要準備説課稿,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。如何把説課稿做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《海燕的雄姿》説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。尊敬的各位評委老師,上午好!今天我説課的題目是《海燕的“雄姿”...
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長城雄姿的作文(通用11篇)
  • 長城雄姿的作文(通用11篇)

  • 無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的長城雄姿的作文(通用11篇),希望能夠幫助到大家。長城雄姿的作文1人們常説:“不到長城非好漢!”今年暑假,我...
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品東方詩韻,展中華雄姿議論文
  • 品東方詩韻,展中華雄姿議論文

  • 從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家都接觸過論文吧,藉助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。你知道論文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的品東方詩韻,展中華雄姿議論文,希望能夠幫助到大家。對每一位深深眷愛中華文化的人,他們終身懷有一個新願,那就是...
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拉屎雄姿散文
  • 拉屎雄姿散文

  • 柏老在上期《人間世》雜誌上,曾經隆重提議過大官應和小民同廁,而且最好建立公廁,只要那麼一辦,對發揚民主政治,就有不可磨滅之功。大官和小民同廁問題,原則上似乎已經解決,不過仍有一壁之隔,不能互相欣賞瞪眼的場面,仍不夠徹底。至於建立公廁,因涉嫌到男女之別,深覺事體嚴重,相信即令...
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低姿態也是一種姿態隨筆
  • 低姿態也是一種姿態隨筆

  • 我以前很少接觸電腦,並且對這方面有很少的研究,以至於我上了大學在計算機方面成了“困難户”。課後我拿着書請教於同學,時間久了人家總會產生反感,即使她用蔑視的眼光看我,每次開講前她都會數落我一番,講完還不忘説一些陰陽怪氣的話。可我對她始終是:“是是,嗯,謝謝。”畢恭畢敬的...
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《讀姿寫姿》的教學反思
  • 《讀姿寫姿》的教學反思

  • 讀和寫是語文課堂上主要活動形式。對於一年級剛入學的新生而言掌握良好的讀寫習慣將受益終生。在入學教育教學中我充分利用掛圖,注意引導學生仔細觀察,什麼樣的讀寫姿勢才是正確的。然後通過示範,讓學生模仿。為達到良好效果,我指導學生進行了反覆地訓練,怎樣坐,怎樣拿書,怎樣握...
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走姿坐姿與談話姿勢禮儀
  • 走姿坐姿與談話姿勢禮儀

  • 走姿禮儀:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放鬆,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。坐姿禮儀:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的'坐姿應...
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《讀姿寫姿》教學反思
  • 《讀姿寫姿》教學反思

  • 讀和寫是語文課堂上主要活動形式。對於一年級剛入學的新生而言掌握良好的讀寫習慣將受益終生。在入學教育教學中我充分利用掛圖,注意引導學生仔細觀察,什麼樣的讀寫姿勢才是正確的。然後通過示範,讓學生模仿。為達到良好效果,我指導學生進行了反覆地訓練,怎樣坐,怎樣拿書,怎樣握...
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  • 坐姿禮儀

  • 坐姿與站姿同屬一種靜態造型。正確規範的坐姿要求端莊而優美,給人以文雅、穩重、自然大方的美感。坐是舉止的主要內容之一,無論是伏案學習、參加會議,還是會客交談、娛樂休息,都離不開坐。坐,作為一種舉止,有着美與醜、優雅與粗俗之分。坐姿要求“坐如鐘”,指人的坐姿像座鐘般端...
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英雄枉為英雄散文
  • 英雄枉為英雄散文

  • 一大早,王就出門了。他説他要在易水邊為將要挽救燕國滅亡的英雄荊軻餞行,他説這一次若是取得了勝利,他就為我建一座豪華的宮殿,用來獎賞我出的計謀。我笑,眉眼延伸。我稱讚他是燕國曆代以來最明智的王。我説,荊軻是燕國第一勇士,他的手上有秦老將軍的頭,燕國的地圖,淬毒的匕首。憑...
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愛的姿勢
  • 愛的姿勢

  • 2008年註定是榮耀與災難交輝的一年,地震中,有太多的故事讓我們感動,有太多的英雄人物讓我們紀念,最讓人難忘的是那些地震瞬間感人的愛的姿勢。支撐四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌,在地震發生的一瞬間,該校教導主任潭千秋雙臂趴在課桌上,身下死死護住着4個學生,4個學生都獲救了,而...
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奸雄英雄的讀後感
  • 奸雄英雄的讀後感

  • 《三國演義》大家都不陌生,每個人所喜愛的人物各不相同,可能是舌戰羣儒的諸葛亮,也可能是千里走單騎的關羽,還有可能是力可舉鼎的呂布。可我喜歡的人物卻是曹操。曹操被許多人認為是個奸詐的人。的確,曹操詭計多端,玩弄權術,曾“挾天子以令諸侯”,還説過“寧可我負天下人,也不願天...
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幼兒園千姿百態的睡姿教案
  • 幼兒園千姿百態的睡姿教案

  • 設計背景:動物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關動物的知識。但常見的話題只是有關“動物的外形、習性及生活方式”,很少涉及動物們各種各樣、姿態萬千的睡眠姿勢。於是我根據孩子們的興趣設計了這樣一個活動,希望通過這個活動能激發孩子對科學的探索興趣及保...
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  • 花姿_550字

  • 桂花早就謝了,但的的確確又一次深深的在我腦子裏烙下了影兒。桂花的香味確實濃,記得去年的桂花似乎沒有今年的桂花香。好像這幾年來,桂花總是越開越濃。桂花怒放時,處在四樓的我們班也沉浸在了桂花的香味裏。偶爾上課時,幾個同學也會拼命地聞着桂花香,直到把桂花的味兒給聞沒了...
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姿態詩歌
  • 姿態詩歌

  • 夢,破土時就已千瘡百孔歎息,經過幾個坡度舉起目光,漫過無止境的寒冷有一種被淹沒的心情打馬而過的`童年,無垠的難言之隱路過花園,路過沙漠一瓣紅綢包裹一個王朝的疼惜你的吝嗇誓言,叩擊一生離別的密碼。依稀諾諾的脣遭遇百年不遇的思念源於你的不知道珍惜,夢醒,歸何處手指傾向一...
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  • 雄姿英發成語接龍高中

  • 順接:雄姿英發→發揚光大→大放光明→明爭暗鬥→斗南一人→人面狗心→心花怒放→放任自流→流言飛文→文章星斗→鬥而鑄兵→兵連禍深→深知灼見→見噎廢食→食為民天→天開圖畫→畫角描頭→頭上末下→下氣怡聲→聲勢浩大→大顯神通→通儒碩學→學業有成→成人之善→逆接:雄...
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