![《生命的斑馬線》讀後感]( "《生命的斑馬線》讀後感")
- "來之前我就答應過她們要為團隊爭個第一，我怎麼能讓她們失望呢?我想把眼睛。《生命的斑馬線》讀後感作文我們跟着導遊，一邊走一邊觀賞公園的古老建築。850字作文如果我是一支筆，我會做許多有趣兒、有意義的事情，使自己變得更有價值，在人類的生活中留下美麗的記憶?至今，它還幫我...
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![斑馬線的詩歌]( "斑馬線的詩歌")
- 你在斑馬線那一側我在斑馬線這一側彷彿兩條相互平行的斑馬線一起向前延伸着有拐彎，有腳步和車輪子有雨點紛飛的覆蓋有白雪點點的冰寒日子在季節中相互默契相互微笑着兩條斑馬線一直向前卻永遠沒有交叉點可以擁有綠色的樹葉可以擁有温暖的太陽可以擁有浪漫的眼睛可以有燦爛...
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![生命之線讀後感五篇]( "生命之線讀後感五篇")
- 【篇一：《生命的林子》讀後感】樹會趕上自己的。這句話中充分體現了適者生存，存優汰劣的生存原理。遠的不談，就説一下最近發生在我身上的一件事吧。我是學校中最有名的長跑運動員了，不管哪一次學校比賽，成績都是數一數二的，然而最近在鎮越野賽中成績卻不夠理想。什麼原因呢？難道...
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![斑馬線上的感激作文]( "斑馬線上的感激作文")
- 斑馬線，是行人的生命線。在這短短的距離不知斷送了多少人的生命。我坐在窗前，思緒隨着風兒飄飛，回想從前，一次次安全地跨越“生命線”，猛然發沉，自己該感激的有很多……感激“馬路天使”每週五放學，我都要穿過中山公園，去參加數學提高班。而中山公園前的那條馬路車流量大且沒有行...
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![生命斑馬線觀後感]( "生命斑馬線觀後感")
- 看完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是小編為大家整理的生命斑馬線觀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。生命斑馬線觀後感1今天下午，學校廣場上支起一座紅綠相間的大帳篷，原來這是一個活動電影...
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![生命之線讀後感]( "生命之線讀後感")
- 讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的生命之線讀後感，歡迎閲讀與收藏。生命之線讀後感1故事講述的是喬辛普森和馬爾達夫在冰山上遇到磨難而互相幫助，給予精神暖流的事件。我認為人的一生中生命...
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![生命斑馬線觀後感作文]( "生命斑馬線觀後感作文")
- 前幾天，我們看了一部電影，題目叫《生命斑馬線》，講的'是：一個司機由於疲勞駕駛，正開着大卡車到十字路口的時候，迎面遇見一輛載滿學生的校車也往十字路口駛來，悲劇就這樣發生了。大卡車撞上了校車，結果大卡車車頭損壞，校車被撞翻，而且還着起了火。幸虧有人及時撥打110和120，警車和消...
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![《生命斑馬線》觀後感900字]( "《生命斑馬線》觀後感900字")
- 生命也有斑馬線？我不由得一愣，開始糊里糊塗的亂想，電影卻已在不知不覺中開始了。一絲絲淚水從眼角閃過，那就是“生命斑馬線”！電影向我們記述了一場用鮮血作為代價的“交通悲劇”，那是真的血的代價，用生命喚醒我們遵守交通法則的決心！電影的小主人公丹丹，為了使父母重歸於好，約父母...
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![禮讓斑馬線]( "禮讓斑馬線")
- 禮讓斑馬線1老師常常教育我們，過馬路要看紅綠燈，走人行橫道。眾所周知，斑馬線儘管可以“橫行”，卻不允許“霸道”。但是在現實生活中，我們往往能看到一些不和諧的畫面。暑假裏的一天，我和媽媽從三江超市買完東西回家，經過五岔路口準備過馬路時，對面的紅燈亮，行人們不約而同地停住...
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![生命之線小學生讀後感]( "生命之線小學生讀後感")
- 篇一：故事講述的是喬辛普森和馬爾達夫在冰山上遇到磨難而互相幫助，給予精神暖流的事件。我認為人的一生中生命僅僅擁有一次，即使你遇到再大的磨難，你也要提醒自己“挺過去”！因為在磨難中你可以感覺到朋友對你的支持，對你的愛，給予你精神的力量和勇氣，助你走下去。當作者滿臉血肉...
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![斑馬線上的作文]( "斑馬線上的作文")
- 穿過寬敞的馬路來到學校，斑馬線就成了我每天上學路上不可缺少的風景線。一條條白色的線，躺在路中間，獨特亮麗的色彩，給人們以最直接的警示。而它存在的真諦便只是希望行人和車輛能自覺遵守交通規則，安全有序地通行。一天，我在放學的.路上，準備過斑馬線。馬路對面的阿姨衝着我身...
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![觀《生命的斑馬線》有感]( "觀《生命的斑馬線》有感")
- 當看完一部影視作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的觀《生命的斑馬線》有感，希望能夠幫助到大家。今天我們二小由老師組織在校內體育館看電影，剛走進體育館就發現裏面是人山人海、到處...
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![《生命斑馬線》觀後感]( "《生命斑馬線》觀後感")
- 在4月3日下午，我們學校放映了關於安全教育的影片《生命斑馬線》。《生命斑馬線》是我國第一部根據《中華人民共和國道路交通安全法》實景拍攝的大型安全教育故事片。發人深省的故事，震撼人心的場面，警示人們遵守交通規則，啟迪人們珍愛寶貴生命。本片講述的是：聰慧美麗的中學生...
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![斑馬線就是道路生命線雜文隨筆]( "斑馬線就是道路生命線雜文隨筆")
- 自從去年12月份開展的公交車“文明禮讓斑馬線”活動以來，已有大半年時間了，儘管一開始時，駕駛員們有些不適應，但效果立竿見影，不僅從行為上，而且從思想上讓每一個駕駛員上了安全預防的緊箍咒。而7月1日又是“文明禮讓斑馬線”工作的第二階段的開始，令人又重新梳理了一下此次活動...
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![斑馬線生命線作文4篇]( "斑馬線生命線作文4篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的斑馬線生命線作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。斑馬線生命線作文1可曾聽説過有人因過斑馬線而傷亡的事故?據統計我國因交通事故傷亡的人...
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![斑馬線]( "斑馬線")
- 斑馬線1近幾年來，在我們身邊發生了一個很大的改變，而這個改變對我們臨安也造成了很大的影響。在兩三年前，大街上只有一條簡單的斑馬線，橫穿馬路時，人們總是心驚膽戰，一輛輛車子飛馳而過，完全不顧一旁的行人。所以那時候，人們都讓着車。有一次，我在去學校的路上，要穿過馬路。車子絡...
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![觀《生命斑馬線》有感範文]( "觀《生命斑馬線》有感範文")
- 期中考試過後的那天下午，我們初一年級全體師生在行政大樓報告廳觀看了關於交通安全電影——《生命斑馬線》，其中情節鏡頭，引發深思，感悟多多。影片中的牛軍是位卡車老司機，十幾年來行車數十萬公里從沒出過事故，可就在那天，他急忙趕回家時又十分疲勞，途中已發生險情，差點一頭扎進路...
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![生命斑馬線觀後感400字]( "生命斑馬線觀後感400字")
- 《生命斑馬線》還是一部情感片，一部哲理片。該片沒有停留在對肇事者的譴責上，而是從心理層面進行挖掘，從情感角度予以關懷，發人深省，感人至深。肇事者、受害者，還有他們的家屬，他們的痛苦、無助、矛盾、負罪，情感的碰撞，心靈的救贖。這種對人性、倫理、社會責任的挖掘和思考深化了...
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![《斑馬線上的中國》讀後感1100字]( "《斑馬線上的中國》讀後感1100字")
- 《斑馬線上的中國》，作者是中國社科院法學研究所鄧子濱老師。網上對這本書的主流評價是：這是一本非常好的普法讀本，用語温和、説理透徹、言簡意賅。該書選取醉駕入刑、醫患關係、孫志剛案、呼格案、許霆案等熱點事件，包羅普通人雞毛蒜皮的日常事務，在探究中國法治來龍去脈中，帶...
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![過斑馬線作文]( "過斑馬線作文")
- 過斑馬線作文1放學回家路上，我和媽媽來到了路口。我左看看、右瞧瞧，看到車子離斑馬線還很遠，就要過街。媽媽見了，拉住我説：“讓車子先過吧，過馬路時得讓着車子，這樣會比較安全。”我指着地上的字問：“媽媽，那寫的不是車讓人嗎?”媽媽摸着我的頭説：“字是這樣寫，可司機未必會這樣做啊...
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![《生命斑馬線》優秀讀後感]( "《生命斑馬線》優秀讀後感")
- 上帝只給每人一次生命，不會再多給任何一個人機會，所以我們要愛護生命，決不能讓它白白流失。如今這個繁忙的社會，交通也越來越發達。而去年因交通事故死亡的人數就有50萬人，中國的車禍件數高居世界第一。《生命斑馬線》是我國近幾年來較大型的教育電影，它從多個方面，清楚地闡述了...
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![觀《生命斑馬線》有感範文900字]( "觀《生命斑馬線》有感範文900字")
- 期中考試過後的那天下午，我們初一年級全體師生在行政大樓報告廳觀看了關於交通安全電影——《生命斑馬線》，其中情節鏡頭，引發深思，感悟多多。影片中的牛軍是位卡車老司機，十幾年來行車數十萬公里從沒出過事故，可就在那天，他急忙趕回家時又十分疲勞，途中已發生險情，差點一頭扎進路...
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![斑馬線作文]( "斑馬線作文")
- 學校課堂裏，老師告訴我們，過馬路的時候一定要遵守交通規則。“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這是老師在課堂上教給我們的交通規則的口訣，我一直牢記在心，也向老師保證要做一個遵守交通規則的好學生。有一次，媽媽帶我去超市，準備過馬路的時候對面剛好是紅燈，我和媽媽就等在了斑馬...
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![觀《生命斑馬線》有感]( "觀《生命斑馬線》有感")
- 期中考試過後的那天下午，我們初一年級全體師生在行政大樓報告廳觀看了關於交通安全電影——《生命斑馬線》，其中情節鏡頭，引發深思，感悟多多，安全交通，珍愛生命作文900字。影片中的牛軍是位卡車老司機，十幾年來行車數十萬公里從沒出過事故，可就在那天，他急忙趕回家時又十分疲勞，途...
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![會過斑馬線的貓]( "會過斑馬線的貓")
- 小貓毛毛，花花的獨女，視掌上明珠。毛毛出生半個月後，花花幾乎天天領她在道邊看“風景”。説是看“風景”，倒不如説是教她如何過馬路上的斑馬線。毛毛漫不經心的，東瞅瞅、西望望，馬路那邊風景，令她眼花繚亂，心都跟着浮躁起來，不時地“喵喵”兩聲，煩不煩呀，過馬路，還用學嗎？我這麼聰明，無...
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