![弄髒別人，先髒的是自己 小學作文]( "弄髒別人，先髒的是自己 小學作文")
- 弄髒別人，先髒的是自己_小學作文在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的弄髒別人，先髒的是自己_小學作文，歡迎大家分享。在一本書上，我看到了這樣一個故事：8歲的帕科...
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![別把疼你的人弄丟了散文隨筆]( "別把疼你的人弄丟了散文隨筆")
- 青春的年華早已在時光的流逝下，杜撰成了流年裏的故事。不知在那半世流離裏有多少人值得你銘記，又有多少記憶值得你去將它請進生命裏。過去的璀璨是否已將它雕刻，當你回首時，是否還記得那個最疼你的人，如今她是否依在？——題記留不住的時光，總想在歲月裏輕揚。經年的舊夢，記載着多...
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![二年級品德與生活《誰把這兒弄髒了》教案]( "二年級品德與生活《誰把這兒弄髒了》教案")
- 教學目標：1、通過活動，引導學生觀察、認識周圍的環境。2、認識到人們破壞大自然，給人類造成危害。3、形成初步的生態環保意識。調整自己的行為，為保護環境做力所能及的事情。教學重點難點：關注自然，熱愛自然，保護生態環境。教學過程：一、課前體驗，初步感悟1、你們那兒的河是什麼樣...
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![別糊弄我們的讀後感]( "別糊弄我們的讀後感")
- 這個故事講述的是託尼叔叔的太太等來了她的孩子，那天早上，“我”和小姐姐等鐘點工弗羅拉嬸嬸打掃衞生，突然一輛救護車來了，“我”和小姐姐一起往窗外看，因為“我們”很喜歡救護車，小姐姐説有病人，她一看是託尼叔叔和他太太，“我”説他太太的肚子爆了，小姐姐説不是。下午，託尼叔叔來...
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![捉弄別人的小狐狸600字作文]( "捉弄別人的小狐狸600字作文")
- 從前，在“開心”鎮裏，有一隻經常捉弄別人的小狐狸聰聰，因此給動物們帶來很多困擾。有一天，小狐狸聰聰出來遊玩，見到小狗歡歡，就對歡歡打招呼﹕“歡歡，你去哪裏啊？”歡歡説：“我去給媽媽摘蘑菇，我爸爸腳傷了，就讓我出來找食物。”聰聰腦子飛快地一轉，便對歡歡説：“歡歡，你去摘松樹下面的蘑...
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![別把幸福弄丟了的美文]( "別把幸福弄丟了的美文")
- 什麼是幸福，幸福是什麼？可能每個人的答案都不一樣，有人説有愛就有幸福，有人説有錢就有幸福，有人説有汽車、別墅才叫幸福，有人説擁有健康的身體就是幸福。我認為幸福是一種體會，一種感覺，一種知足的心境。幸福在於擁有自己擁有的東西，而不是在於擁有別人可愛的東西，只有漠視他人所擁...
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![我的卷子弄髒了小學作文]( "我的卷子弄髒了小學作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我...
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![人生擺弄作文]( "人生擺弄作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的人生擺弄作文，希望能夠幫助到大家。人生擺弄作文1我是個不順從社會一定規則的人．我自己這樣認為的．也許是吧，我...
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![愚人節愚弄別人作文]( "愚人節愚弄別人作文")
- 今天是4月1日愚人節——“aprilfool'sday”。據説，這是由西方傳過來的節日，顧名思義，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄別人、娛樂大家，何樂而不為呢?於是今天，一場愚人大戰開始了……一大早起來，我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我頭天晚上悄悄買的...
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![別弄髒了我的影子散文]( "別弄髒了我的影子散文")
- 小時候路燈下常玩的一種遊戲是踩影子，一方想方設法要踩住別人的影子，一方又千方百計地躲閃，不讓踩到自己的影子。至於為什麼不讓別人踩到自己的影子，那時候我沒心思考慮那麼多，只覺得影子被踩住就瞎了（遊戲輸了）。直到一次見女兒也玩這種遊戲，我就逗趣地問：為什麼不讓別人踩住你的...
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![書被弄髒以後作文]( "書被弄髒以後作文")
- 苗苗和剛剛是好朋友，倆個人都愛練毛筆字。一天下午，放學回家之後，苗苗請剛剛到家裏一起練毛筆字。不料，意外的事情發生了，剛剛一不小心，把桌子上的一瓶墨水碰倒了。苗苗他姐姐的一套連環畫《西遊記》被灑出拉的墨水弄髒了。苗苗一見，惱羞成怒地説：“你居然把我姐姐的連環畫給弄髒...
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- 書被弄髒以後續寫1昨天，爸爸給我買來了嚮往已久的《西遊記》，今天拿到學校，課間與幾位好友一起翻閲。這時，明明正好拿着墨水瓶走過，小剛一抬頭，碰翻了墨水瓶，烏黑的墨汁灑在我那本嶄新的《西遊記》上，這時我們都呆呆地看着那本書。我第一個回神，趕緊把墨水瓶拿開，用紙巾把墨汁吸掉，...
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![小心別髒了鞋作文600字]( "小心別髒了鞋作文600字")
- 有人説，人生是一杯陳酒，它需要實際品嚐得知其內在的韻味。它沒有電影裏的悽美；沒有小説裏的浪漫；沒有歌曲裏的柔情；沒有詩歌裏的豪邁；它需要實踐。有人説，人生是一張答卷，但它不同於一般的答卷。一般的答卷用手來寫，人生的答卷卻要用實際行動來寫。我説，人生就像一段路，一條無始無終...
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![請不要弄髒我們的學校演講稿]( "請不要弄髒我們的學校演講稿")
- 請不要弄髒我們的學校演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們：大家上午好，我今天演講的是：《請不要弄髒我們的學校》。學校，是我們吮吸知識的海洋，是鍛鍊我們的健身房，是我們祖國花朵發展成棟樑的地方。早晨，來到學校，一個個蒼天大樹聳立在藍天之下，它自然是沒有玫瑰的美麗，也沒有地衣那...
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![被弄髒的牆面幼兒教師教育隨筆]( "被弄髒的牆面幼兒教師教育隨筆")
- 中午準備午休時突然發現放牀的牆角被油畫棒畫的亂七八糟，我詢問小朋友可是沒人承認。我對他們説：“人都有做錯的時候，只要敢於承認並且改正，拿塊橡皮去把它擦掉，這樣還是好孩子。”可全班的孩子呢看我，我瞧你依然沒有人迴應。考慮到孩子們雖然年紀小但是都有自尊心，怕自己承認了...
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![墨畫弄髒了我的手作文]( "墨畫弄髒了我的手作文")
- “啊，我的手！”，“怎麼洗不掉啊？”“這墨水又把我的手弄髒了……”隨着這一句句的驚呼，我的第一幅吹墨作品“太陽”完成了。一座巨大雄偉的山峯，太陽從他的背後緩緩地升起。這一張日出圖，就是我的作品。實際上，我要吹的是一支長筆，結果第一下就吹錯了。我靈機一動，改成了一座山。我...
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![珍惜天意，別把愛情弄丟了]( "珍惜天意，別把愛情弄丟了")
- 人生幾十年，彈指一揮間，愛情的天意降臨的時候，請你務必珍惜。下面是小編為大家帶來的散文珍惜天意，別把愛情弄丟了，歡迎閲讀。珍惜天意，別把愛情弄丟了對於愛情，年是什麼?既是分鐘，又是世紀。説它是分鐘是因為在愛情的甜蜜之中，它像閃電一般瞬息即逝;説它是世紀，是因為它在我們身上...
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![別被命運捉弄散文]( "別被命運捉弄散文")
- 也許你的生命看似平靜、波瀾不驚，也許你的生活離死亡遙遠、安寧祥和，但世界上每天發生的安全事故，確實駭人聽聞。據不完全統計，2014年，中國共發生各類事故413752起，死亡91172人，直接財產損失14.1億元。所謂的安全事故，大到車禍，小到摔傷，都會給人造成一定的傷害，然而，多數受害者都將...
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![戲弄人生隨筆]( "戲弄人生隨筆")
- 到處都貼滿了紅色雙囍，到處都是僕人們忙碌的身影。祝福聲四起，但到底是真心的還是假意的，只有他們自己心裏清楚。一場關乎天下的大戲便緩緩地拉開了帷幕。看着鏡中粧容精緻的'自己，心中充滿了複雜的情感。不知父母在天之靈會不會保佑自己一切順利，還是會討厭自己自作主張地嫁...
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![不要弄髒再道歉美文摘抄]( "不要弄髒再道歉美文摘抄")
- 這個人行事低調、與人為善，成名後邀請他講學的地方絡繹不絕，都被他拒絕了，最終拗不過母校北京師大的邀請，答應做一次演講。約定時間到了，莫言下了飛機，北京師大派人開車接他，那天雨下得非常大，莫言非常和藹可親，和司機開着玩笑，恰好從機場到北京師大有一段路正在大修，還趕上下班的....
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![別把對你好的人弄丟了傷感美文]( "別把對你好的人弄丟了傷感美文")
- 總認為，陪在身側的人不會離開，路過你世界的就會銘記。可當你回首，陪在身側的人就好像路過你世界的人，而路過你世界的人好像從未出現過。來去匆匆的過客，覆蓋着燭盡光窮的時間，你再也尋不到最初。很多時候，你無法將一段緣分永恆，總覺得幸福的'時光如此短暫，卻在過程中亦忘了享受，直...
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![別把對你好的人弄丟了美文隨筆]( "別把對你好的人弄丟了美文隨筆")
- 總認為，陪在身側的人不會離開，路過你世界的就會銘記。可當你回首，陪在身側的人就好像路過你世界的`人，而路過你世界的人好像從未出現過。來去匆匆的過客，覆蓋着燭盡光窮的時間，你再也尋不到最初。很多時候，你無法將一段緣分永恆，總覺得幸福的時光如此短暫，卻在過程中亦忘了享受，直...
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![只弄髒了一幅畫美文摘抄]( "只弄髒了一幅畫美文摘抄")
- 1911年的一天，正在家裏創作的畢加索聽到有人敲門。他起身後打開門一看，是一位素不相識的流浪漢。流浪漢結結巴巴地對畢加索説道，他已經一整天沒吃到一口東西了。在走投無路之際，冒昧地找上門來，想討一片面包和一杯熱咖啡充飢。眼前的這位流浪漢頭髮花白，穿着破舊，一副弱不禁風的...
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![別把花草弄疼了評課稿]( "別把花草弄疼了評課稿")
- “德行無形，於心靈深處凝結，化理想美德為日用常行”。品德是個體內化社會規範、倫理道德，然後流露於自身言行中的個性特徵。本節課，教師以學生為主體、培養創新能力的思想指導下，將激情、明理、導行等各個環節置於真實的生活背景中，從而激發學生學習的主動性，同時將教學的目的轉...
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![把你那些東西弄弄-個人隨筆]( "把你那些東西弄弄-個人隨筆")
- 這幾天跟上小學的兒子較上了勁兒。兒子寫作業的時候，把書、本扔得到處都是，幾次訓斥之後，無果。一賭氣，我徹底給他收拾了一遍，不到兩天又亂如初。“把你那些東西弄弄”我經常愠怒的對兒子喊到。今天出去應酬回來晚了，兒子已經睡下了，紅撲撲的小臉惹人憐愛，本想上去親一口，一看旁邊...
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文書都
