![淺談新課程條件下初中數學教學論文]( "淺談新課程條件下初中數學教學論文")
- 一、新課程條件下提高初中數學教學水平的策略分析（1）做好教學課前導入，提高學生的學習興趣在素質教育改革的要求下，傳統的應試教育模式已經無法滿足學生的學習要求，不利於初中數學教育的發展。教師應摒棄“填鴨式”教學方法，應當以學生為教學中心，突出學生的主體性，培養學生的自...
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![新課程初中數學教學的論文]( "新課程初中數學教學的論文")
- 隨着時代的發展與社會的進步，教育越來越受到人們的重視，但是傳統的教育方式已跟不上時代發展的腳步。因此，近年來，教育界掀起了一陣教學改革的熱潮。隨着新課程改革的不斷推進，初中數學教學模式也發生了翻天覆地的變化。下面，筆者以《指數函數》教學為例，簡要論述了新課程改革視...
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![淺談數學新課程能力研究論文]( "淺談數學新課程能力研究論文")
- 內容提要：新課改要求教師必須形成新技能，實現教學方式更新，倡導全新的學習方式。教學中注重：重體驗，創設情景，做引導者；重探究，主動學習，做研究者；重過程，優化環節，做創新者；重總結，厚積薄發，做實踐者。發揚合作的精神。關鍵詞：實施新課程能力新課程改革要求教師必須及時形成新的技能，即收...
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![淺談新課程教學中的幾點體會論文]( "淺談新課程教學中的幾點體會論文")
- 摘要:數學教師作為新課標的具體實施者,應儘快領悟新課標精髓,使課堂教學真正成為師生互動、合作,學生自主探索的學習場所。關鍵詞:新課程過程滲透應用新課程倡導以發展學生的主體地位為宗旨,教師不再處於“主角地位”只起“導演”作用,其具體任務就是專門為學生設計學習...
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![淺談新課程數學教學中學生情商的培養論文]( "淺談新課程數學教學中學生情商的培養論文")
- 在新課程標準中明確指出：“情感態度與價值觀”將作為新課程的一個重要目標，關注人是新課程的核心理念，要求我們在教學過程中“關注學生的情緒變化和情感體驗，關注學生的道德生活和人格養成．”一名教育家曾對800名科學家做調查得出如下結論：一個人的成功=20%的智商+40%的情商+20...
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![淺談新課程改革下的中學數學教學方法論文]( "淺談新課程改革下的中學數學教學方法論文")
- 摘要：2009年9月開始，河北省普通高中實施新課程改革，隨着時間的推移，新課改不斷深入，它給我國的基礎教育注入了新的生機和活力。新課程改革改變了過去"一本統天下"的局面，做到了一綱多本、因地制宜、靈活多用，而且教材的內容和實際生活聯繫緊密。和以往的教學大綱相比，新課程改革...
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![淺談新課程標準下的數學説課設計]( "淺談新課程標準下的數學説課設計")
- 摘要：筆者認為數學説課的一般結構包括以下四個方面的內容：其一是教學目標的分析與定位；其二是教學設計的理念與思路；其三是教學過程的安排與意圖；其四是評價分析。數學説課，應當注重突出學生主體性，體現以學生髮展為本和轉變教學方式、學習方式的新觀念，應當有利於培養學生的創新...
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![淺談多媒體課件教學論文]( "淺談多媒體課件教學論文")
- 因為多媒體教學在教學功率和作用上呈現出的傳統教學所不行比較優勢，近五、六年來在各種教學系統中得到遍及重視。高校教學要想在現代化教學中佔有一席之地，不光要變革教學內容以習慣年代展開的請求，並且要選用領先的現代化教學手法。一、多媒體教學的優勢學習進程是大家運用...
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![淺談新課標下的體育課教學論文]( "淺談新課標下的體育課教學論文")
- 【摘要】新課改背景下的體育教學具有教學環境的開放性、教學目標的全面性、教學內容的豐富性和選擇性、教學形式的多樣性，體育教師應該注重教學方法的改革。【關鍵詞】改革教學模式教學觀念因材施教面臨二十一世紀教育教學改革初期，全國各級學校正在努力地從應試教育向素質...
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![淺談數學教學中的多媒體教學課件論文]( "淺談數學教學中的多媒體教學課件論文")
- 摘要在遠程教育設備與多媒體設備逐步得到普及、課件逐步進入每個老師的家常課的今天，研究和思考“信息技術與學科整合”如何更有效，具有很強的現實意義。最近我們學科組老師共同研究了小學數學蘇教版三年級下冊《面積單位》這一節課的教學，在研究過程中對“信息技術與學科整...
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![新課程標準下的初中數學創新教育論文]( "新課程標準下的初中數學創新教育論文")
- 初中階段是每個學生在教育過程中所必須要經歷的階段，也是學生增長知識、提高能力的重要時期。在這個階段，有的學生由於學習任務比較重，學習壓力比較大，而數學成績不夠理想。或者，在教學中，教師對學生沒有引起足夠的重視，使學生心理上有負擔，對於數學學習缺乏濃厚的興趣。這都是當...
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![淺談自主學習下高中地理課程教學論文]( "淺談自主學習下高中地理課程教學論文")
- 一、將地理課堂交還學生，充分調動學習積極性隨着新課程改革的不斷推進，越來越要求學生進行實踐操作，諸如地理觀測、地理實驗或地理調查，並且要求學生嘗試從學習和生活中發現地理問題提出可行的研究方案，通過與同學的合作，開展調查研究，找到解決問題的策略。這就需要地理教師把課...
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![談新課程教學中數學學具的操作論文]( "談新課程教學中數學學具的操作論文")
- 【摘要】學具操作是藉助形象，來幫助孩子瞭解知識的形成與發展過程，幫助學生理解和分析，逐步加以抽象。學具操作的實質是把掌握特定的概念、命題等活動方式，“外化”為動手操作的程序，通過操作，把這一外部程序再“內化”為兒童的智力活動方式，從而實現對數學知識的理解和掌握。但...
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![淺談在初中數學課堂開展數學實驗論文]( "淺談在初中數學課堂開展數學實驗論文")
- 隨着社會的不斷進步，現代化信息技術越來越發達，教學條件有所提高，導致人們對數學學習的本質認識發生變化，一直隱身於象牙塔之中的數學，開始脱掉神祕的外衣，走到了學生的生活之中，成了生活的數學、實驗的數學、應用的數學。根據數學學科的特點和需要，數學實驗已更多地走進課堂並且...
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![淺談新課程標準論文]( "淺談新課程標準論文")
- 詞彙教學應注重學生興趣的培養，使教學趣味化，也就是説教學應面向實際，貼近生活，通過各種教學手段，發揮學生的主觀能動性，使學生的精神、思維、身體等處於積極參與狀態，進而提高學生的學習興趣。讓學生在豐富多彩的活動中學習，在輕鬆愉快的氛圍中鍛鍊。如何充分科學地利用網站資源...
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![淺談新課標下的數學教學中學生如何去學習論文]( "淺談新課標下的數學教學中學生如何去學習論文")
- 學習了新《數學課程標準》後，我認為數學學習離不開個體的體驗。學生需要在自主探究中體驗“再創造”，在實踐操作中體驗“做數學”，在合作交流中體驗“説數學”，在聯繫生活中體驗“用數學”。學生體驗學習，是要用心去感悟的過程，在體驗中思考、創造，才有利於培養創新精神和實踐能...
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![淺析新課程下初中數學教學方法論文]( "淺析新課程下初中數學教學方法論文")
- 初中數學教學方法是否有效直接影響着教學質量的好壞，在新課程改革的大背景下，改革傳統初中數學教學方法，探索新的教學方法已經成為當前初中數學教學的關鍵環節。本人通過多年的教學實踐，結合新課程改革強調的“以人為本、以學生的發展為本”的教學理念，對當前初中數學教學方法...
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![淺談初中數學課程教學改革中的困境與對策論文]( "淺談初中數學課程教學改革中的困境與對策論文")
- 隨着新課改內容的不斷深化，傳統的灌輸式與填鴨式教學模式不能順應教育改革的發展，尤其是數學學科，作為一門邏輯思維較強的課程，傳統教學模式更會阻礙教學質量的提升。在這種形勢下，我國出台了《義務教育數學課程標準》，主要對教學方法、內容以及目標的創新要求與意義做出了闡述...
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![淺談初中數學教學心得]( "淺談初中數學教學心得")
- 淺談初中數學教學心得數學教學的根本目的，就是要全面提高學生的“數學素養”，搞好研究與教學是增強學生數學觀念，形成良好的“數學素養”的重要措施之一。然而，讓人痛心的是，長期以來，一些本來生動活潑的數學知識，由於被淹沒在大量的“加、減、乘、除和乘方、開方運算”、“分式...
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![淺談新形勢下構成基礎課程教學探索論文]( "淺談新形勢下構成基礎課程教學探索論文")
- 摘要：構成基礎作為設計專業的基礎課程之一，在設計專業的教學過程中處於一種承前啟後的過渡位置，而這個過渡就是通過二維和三維空間創造形態的能力訓練來實現的。現在多高職院校對初年級的學生開設了三大構成課，由於教學改革的推進和設計的發展，壓縮成了構成基礎課程，本文就新形...
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![新課程下初中語文閲讀教學淺探（教學論文）]( "新課程下初中語文閲讀教學淺探（教學論文）")
- 語文教學質量的提高，取決於課堂教學質量，而課堂教學一定程度上説就是閲讀教學。因此，要真正提高語文教學質量，首先要在閲讀教學上下功夫。大凡優秀的語文教師，在他們的課上，內容深一些的課文，能提弦撮要，上得深入淺出;平白一點的，能淺文深研，上得厚實而有味道，學生思維括躍，學習效率...
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![淺談新課改理念下的數學教學方法論文]( "淺談新課改理念下的數學教學方法論文")
- [摘要]作為數學教師，必須對教學目的有明確的認識，並緊緊圍繞教學目的展開教學。必須全面、深刻地掌握數學教學目的,並在教學過程中，經常以此來檢查和評價自己的教學水平和教學效果，從而不斷改進數學教學方法。[關鍵詞]新課改數學，教學方法1.明確數學教學目的，注重學生學習興趣...
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![淺談新課程下信息技術的理論課論文]( "淺談新課程下信息技術的理論課論文")
- 摘要：信息技術新課標要求學生樹立與終身學習和現代社會生活相適應的信息意識，形成積極的信息技術學習態度。因此，信息技術理論知識的學習非常重要。本文將對信息技術理論知識重要性、特點及如何上信息技術理論課進行逐一討論。關鍵詞：新課程；信息技術信息技術新課標要求學生樹...
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![新課標下初中數學教學初探論文]( "新課標下初中數學教學初探論文")
- 一、注重學生能力的提高新課程標準更注重素質教育，他要求我們不僅要讓學生掌握知識，還要提高學生的各方面能力。初中數學教學能夠較好地鍛鍊、提高學生各方面的能力，促進學生思維的發展，使學生不僅能夠學到知識，還掌握到學習知識的方法。一個人是否進步不僅僅要看他掌握了多少...
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![淺談教學中的課件]( "淺談教學中的課件")
- 目前，各學校都重視培訓教師在課件製作上的基本技能，許多教師把課件應用於課堂，優化了課堂教學，提高了課堂質量。但是，課件在教學中的應用也不可忽視，一起來看看。現代多媒體技術運用於教學，改變了傳統教學的單調性。客觀地、充分地認清課件教學存在的優勢與不足，揚長避短，充分利用...
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文書都
