![兒童不慣見車馬,走入蘆花深處藏的全詩翻譯及賞析]( "兒童不慣見車馬,走入蘆花深處藏的全詩翻譯及賞析")
- “兒童不慣見車馬，走入蘆花深處藏。”這兩句寫鄉間兒童，很少見到駿馬高車，今日一旦見到，驚得跑入蘆葦叢中躲藏起來。胡令能終生過隱居生活，僻居鄉里，生活貧困，今見少府（縣尉）來訪，喜而相迎。詩句以兒童躲藏之情態，烘托出少府身份尊榮屈駕相訪之難能可貴，詩人受寵若驚的喜悦之情，自然藴...
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![不慣着上司是不行的經典散文]( "不慣着上司是不行的經典散文")
- 沒有一個上司，真正地容許下屬不聽話，更不要説不服天朝管的了。做為下屬，就要唯上司指令是聽。不想服從，你就做上司的上司，否則，沒那本事領導別人，就乖乖地，不然沒你好果子吃。這道理很簡單，上司就是領導人的，你不聽他的，他當然會視為異己，總得找機會讓你馴順，實在不可訓教的，那不是被踢...
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![聲讀不良習慣作文]( "聲讀不良習慣作文")
- 閲讀理解題是中考中英語分數拉開檔次的題型，它能檢測學生獲取英語信息的能力及理解的準確程度，在某種意義上對考生試卷總分起着決定作用。理解的正確率和速度是閲讀理解成敗的關鍵。提高閲讀速度，工夫在平時。想提高英語閲讀速度可以從以下幾方面入手：注意力高度集中看一篇文...
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![習慣忘不了_作文]( "習慣忘不了_作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的習慣忘不了_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。人生如同大海，我們像一葉扁舟行駛在人生道路上，在路上會遇到...
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![不習慣的開學日記]( "不習慣的開學日記")
- 校園中人真多，整個學校的學生（初中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希...
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![我有不少好習慣作文]( "我有不少好習慣作文")
- 我有不少好習慣。比如：見到老師問好，把作業天天做完，着裝整齊等。我能向別人問好。我不光向老師問好，還向同學問好，向家長問好，時間久了，大家都誇我是個懂禮貌的好孩子。再説我的學習，我每天都能把所有的`作業都做完，包括媽媽單獨為我佈置的作業。這都是校本課程教育我的結果，我深...
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![習慣不哭習慣走失-美文故事]( "習慣不哭習慣走失-美文故事")
- 壹怎麼樣去努力刷新，還是打不開紙條箱，重做了系統，狀況依然沒有改變。看着你有新紙條四個，紅色的字體，我無奈地搖頭。開始去主動給別人留言。亦安靜的收着各種不需要紙條箱傳遞的温暖。祝福和被祝福。心底是大片大片望不到盡頭的荒蕪。有隱隱的綠意冒出，卻在昨日被你踐踏成粉碎...
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![抒情詩歌：習慣着不習慣]( "抒情詩歌：習慣着不習慣")
- 我的孤單幾人能懂我的.心事兒誰願聆聽唯有在靜默的夜裏取來月光撫慰心痛何嘗不想大醉一場何嘗不想讓歌聲飛揚何嘗不想有一朵花只為我綻放當孤單久了當疼痛麻木了也就習慣了習慣着所有的不習慣喜歡山川河流的我總是與之擦肩而過喜歡寧靜簡單的我卻逃不出喧囂煩亂的霓虹燈...
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![不習慣作文]( "不習慣作文")
- 春日暖陽，枝頭抽出了新綠的芽兒，望着明信片上背朝渤海，舉着一塊海石面向鏡頭的微笑的你，山東那邊也迎來了春天了嗎？連同明信片捎回的那塊海石，託着它，手裏沉甸甸的。它就是一塊普通的石頭，或許曾經與南方隨處可見的石塊無異。但不知是不是因為長期浸潤在海邊，被海泥所孕育，被海藻所...
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![不好不壞的習慣作文]( "不好不壞的習慣作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的不好不壞的習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。習慣是我們每個人都擁有的，不是好...
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![愛是習慣,不愛也是散文]( "愛是習慣,不愛也是散文")
- 你有沒有試過拿起一杯開水剛開始手心的熾熱感是那麼強烈杯子裏的水會燙得手心直髮疼可是慢慢慢慢的你會發現你的手心適應了那個温度疼痛感也不再那麼強烈當你放下那杯水的時候那份熱感雖然還存在但是你已經感覺不到了我想我現在對他也就是這樣的感覺吧説喜歡也不至於説放...
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![隨筆：習慣綁不住偶然]( "隨筆：習慣綁不住偶然")
- 一根小小的柱子、一截細細的鏈子，能拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的場景在印度和泰國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎麼掙扎都無法掙脱。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脱鏈子...
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![我們習慣不快樂作文]( "我們習慣不快樂作文")
- “快樂”是我們經常掛在嘴邊的祝福詞。卻又是我們難以企及的境界。“祝福××快樂”，這是一個可以無數次套用的日常公式。效果如何，呵呵一笑。這個祝福語聽起來很簡單，似乎都沒有發生在我身上——順利升職，成績飛躍，打怪升級…再回頭看看自己，為學業打拼得灰頭土臉，顛沛流離得失...
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![向不良行為習慣告別]( "向不良行為習慣告別")
- 一、活動目的：通過班隊活動，讓同學們進一步以飽滿的精神投入到學習中去，改掉以前不良的學習習慣，端正學習態度，提高學習效率，努力去完成學習任務。二、活動過程甲：期中考試的結束，告訴我們學習生活的二分之一，已經過去了。乙：在這幾個月的學習中，有的同學也許在暗下苦工夫，有的同學也...
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![不該習慣 800字]( "不該習慣 800字")
- 不該習慣_800字手術室外的人，焦急地等待着，隨着“哇”的一聲嬰兒的涕哭，所有人緊蹙的眉頭終於舒展開來……“我要給他最好的愛。”一個年輕的母親抱着她的孩子，許諾給予兒子最好的愛。一歲，孩子該學走路了，母親不忍看到兒子一次次地摔倒，就一直牽着他的手。就那麼牽着、牽着……...
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![當不適成為習慣作文]( "當不適成為習慣作文")
- 外面淅淅瀝瀝下着小雨，我盯着數學題，試圖想出解題思路。忽然一個大嗓門傳入耳中，我眉頭一緊——奶奶又來了。果不其然，奶奶雙手提着熱水壺，脖子上夾着雨傘出現在門口。我不情願地去開門，剛把門打開，她的話匣子就好像也被打開了一樣：“熱水壺我奪故勒哉，剛剛燒好個。”我嗯了一聲，算...
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![心情隨筆《不習慣不思念》]( "心情隨筆《不習慣不思念》")
- 心情隨筆《不習慣不思念》人不立志，何以為家。雖然不習慣對誰不思念，但現在是時候放下一段時間去找尋我的理想了，依舊還是那樣想飛翔，不願讓誰束縛了我的未來。既然如此，那就放手去飛，不論結果。回家後的日子，認真的想過，原來惦念着你不可以當做我的全部。釋放自己我會活的更好。...
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![不要習慣遷就，不然一生將就]( "不要習慣遷就，不然一生將就")
- 有人説，不管是愛情，還是婚姻，都需要遷就。可是如果一直遷就，那麼遷就也會變成你的習慣，而別人也習慣看你軟弱，將你欺負。所以，最好不要習慣遷就，因為一不小心就變成一生將就。不要習慣遷就，遷就的愛情不會有熱情。一時的遷就，也許能夠換來短暫的感激；一世的遷就，只會讓你愛的人得寸進...
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![心情隨筆《不習慣》]( "心情隨筆《不習慣》")
- 最近兩天、老公都好早就睡覺叻、哄老公睡覺其實是一件很開心的事的説、不過、也好不習慣、因為、以前都是他哄我睡覺或者陪我睡覺、他睡着叻、我一下子很不適應、沒有他在、有一種説不出的感覺、不知道自己應該做什麼、也好像有點睡不着、呼呼、好奇怪的説、可是、我卻希...
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![排隊是個好習慣不擠也不搶教案]( "排隊是個好習慣不擠也不搶教案")
- 活動目標：知道洗漱、喝水、如廁時，不爭搶、不推擠，會等待。活動準備：多媒體教學資源：圖片《不推擠》，圖片《哪些寶寶做得好》。活動過程：1、播放多媒體教學資源《不推擠》。（1）請幼兒説一説看到了什麼？那些小朋友是怎樣洗手的'？大家感覺誰做的好？誰做的不好？為什麼？（2）小結：洗手時，人多水...
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![不習慣的開學作文]( "不習慣的開學作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的不習慣的開學作文，歡迎大家分享。開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個...
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![習慣，不能慣 1000字]( "習慣，不能慣 1000字")
- 習慣，不能慣_1000字家中：“不好，八點了。”關閉響了N久的鬧鐘後，慌忙起牀，再奪門而出。路上：“糟，快遲到了，”踩着雨點的節奏，一路狂奔。學校：“三、二、一”計算着放學的時間點，回家與聖賢書打起了“持久戰”。中學生的一天，規定了嚴格的作息時間，來回奔波於學校與家的路上，這早就已經...
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![那個世界我不習慣散文]( "那個世界我不習慣散文")
- 我得説，這次對於職業選定自己還是比較從容的，但是回到一線擔任總經理完全超出預期想法，如今想想也是很有趣的事情，用女兒的話説：折騰。原本是打算退在二線從事管理，不成想，餐飲業一線老總人荒鬧的越發厲害，殺回一線重操舊業，雖非我願，卻也是命裏註定事吧。其實大多朋友都知道我辭職...
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![會不會成了習慣作文]( "會不會成了習慣作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的會不會成了習慣作文，希望對大家有所幫助。會不會成了習慣作文1其實一直以來我都，很少...
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![不習慣作文3篇]( "不習慣作文3篇")
- 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的不習慣作文，希望能夠幫助到大家。不習慣作文1今天老師在第二節課為我們舉行了一次左手運動會。“左手寫...
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