![《犟龜》教學反思範文]( "《犟龜》教學反思範文")
- 七年級第五單元的導學目標是瞭解童話、科幻作品的特點，培養學生的創新意識，培養學生的想象思維能力，從而達到提高學生的人文素養。而童話、科幻作品又是學生最喜歡的體裁，因此在導學時宜採用合作、朗讀、探究、辯論等多種方式，以真正達到本單元的導學目標！《犟龜》是一篇想象力...
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![小烏龜犟犟作文]( "小烏龜犟犟作文")
- “家住深山溪裏溪，爹孃養我太神奇。人人都是皮包骨，只有我是骨包皮。”（打一動物）你知道這是什麼嗎？答案就是以長壽着稱的烏龜。我家有一隻有趣的小烏龜，名叫犟犟。它只有五個月大，體形跟一個嬰兒的手掌差不多大。犟犟身披深綠色的鎧甲，鎧甲上面還有幾條深深的紋路，十分神氣，像一位...
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![《犟龜》經典教案]( "《犟龜》經典教案")
- 《犟龜》經典教案教學目標１、瞭解文章內涵。２、通過朗讀，推敲品味真正語言。教學輔助手段電腦課件教學步驟一、説犟１、以問題導入，激發學習興趣：同學們，你們知道它嗎？傳説中，它背起了宇宙大地；它是動物界中的老壽星；它還曾跟兔子賽跑；它是誰呢？２、對，今天，讓我們來認識一隻特別的小烏龜，大...
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![犟龜教學設計範文]( "犟龜教學設計範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的犟龜教學設計範文，希望對大家有所幫助。犟龜教學設計1教學目標１、...
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![犟龜活動教案]( "犟龜活動教案")
- 教學目的與要求：1．培養學生的想象力和創新意識2．學習童話的朗讀重點：分角色表演中體味童話的特點難點：如何評價犟龜的“犟”教具：動物頭飾，背景音樂磁帶，小黑板教學過程：一．情境導入師：今天是什麼日子啊，羣英會啊，小動物們大聚會。那我來宣佈一個好消息，獅王二十八世要舉行婚禮了，邀請我...
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![犟龜教學課件幼兒園]( "犟龜教學課件幼兒園")
- 犟龜教學課件幼兒園一、導入新課1.講《龜兔賽跑》的故事2.學生談從中受到的啟示生：驕兵必敗。生：做事只有堅持不懈才能獲得成功。今天，我們再來認識一隻烏龜，這隻烏龜來自遙遠的德國，它的名字叫……生：犟龜！二、讀解課文1.介紹文學常識米切爾-恩德是德國當代兒童文學家。2.解題...
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![《犟龜》的教學設計合集]( "《犟龜》的教學設計合集")
- 教學目標１、瞭解文章內涵。２、通過朗讀，推敲品味真正語言。教學輔助手段電腦課件教學步驟一、説“犟”１、以問題導入，激發學習興趣：同學們，你們知道它嗎？傳説中，它背起了宇宙大地；它是動物界中的老壽星；它還曾跟兔子賽跑；它是誰呢？２、對，今天，讓我們來認識一隻特別的小烏龜，大家一起來學習...
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![犟龜教案七篇]( "犟龜教案七篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的犟龜教案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。犟龜教案篇1一、教育目標㈠知識儲備點1、瞭解童話這種文學作品的特點。2、通過反覆朗讀、討...
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![關於《犟龜》教案]( "關於《犟龜》教案")
- 關於《犟龜》教案一、導入新課1.講《龜兔賽跑》的故事2.學生談從中受到的啟示生：驕兵必敗，犟龜教案。生：做事只有堅持不懈才能獲得成功。今天，我們再來認識一隻烏龜，這隻烏龜來自遙遠的德國，它的名字叫……生：犟龜！二、讀解課文1.介紹文學常識米切爾-恩德是德國當代兒童文學家。2...
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![《犟龜》教學設計5篇]( "《犟龜》教學設計5篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《犟龜》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《犟龜》教學設計1一、教...
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![《犟龜》繪本教學設計]( "《犟龜》繪本教學設計")
- 一、教學目標1．通過審辯式思維訓練，使學生在閲讀中學會推理、質疑、提問、分析、比較。2．運用審辯式思維，學生能夠對童話中的人物有更深層次的思考。二、教學過程1.邊讀文章邊猜答案：（1）隨着時間發生了變化，樹上的鳥的數量也發生了變化。到底是怎麼回事呢？（2）是什麼讓淘淘不顧天氣的...
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![展我風華少年揚我個性風采——《犟龜》教學反思]( "展我風華少年揚我個性風采——《犟龜》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的展我風華少年揚我個性風采——《犟龜》教學反思，希望對大家有所幫助。七年級第五單元的導學目標是瞭解童話、科幻作品的特點，培養學...
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![《犟龜》教學反思（語文版七年級語文上冊）]( "《犟龜》教學反思（語文版七年級語文上冊）")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《犟龜》教學反思（語文版七年級語文上冊），僅供參考，歡迎大家閲讀。每準備一次優質課，每參加一次優質課評選之後，我都會對自己的課...
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![犟龜 教案教學設計]( "犟龜 教案教學設計")
- 犟龜本課目標：1、通過欣賞動畫，理清作者思路，把握課文內容。2、通過聽説讀寫的有機結合，領會課文主題。3、通過學生合作探究，實踐體驗，發展學生思維，培養學生的想象力，提高學生的語文素養。”。教學重點:全面理解“犟”的多層含義，從而正確理解文章的主題。教學流程：一、.導入：（4＇）師：在...
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![關於《犟龜》教學設計]( "關於《犟龜》教學設計")
- 書名：犟龜作者：米切爾·恩德譯者：何珊圖：曼弗雷德·施呂特譜曲：威爾弗裏·德希勒出版社：21世紀出版社適讀年級：4~6年級教學設計者：陳曉紅王典偉會的，只要一步一步堅持走，一定會到的。我的決定是不可改變的。雖然有些疲勞，但感到非常幸福。她説：“我一直説，我會準時趕到的。”特立獨行，...
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![《犟龜》教案範例]( "《犟龜》教案範例")
- 《犟龜》教案範例教學目標１、瞭解文章內涵。２、通過朗讀，推敲品味真正語言。教學輔助手段電腦課件教學步驟一、説“犟”１、以問題導入，激發學習興趣：同學們，你們知道它嗎？傳説中，它背起了宇宙大地；它是動物界中的老壽星；它還曾跟兔子賽跑；它是誰呢？２、對，今天，讓我們來認識一隻特別的小烏...
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![《犟龜》的教學反思]( "《犟龜》的教學反思")
- 《犟龜》的教學反思從教三年，雖然沒有走進語文世界的最深處，但也在三尺講台上感受着語文學科的魅力，怎樣能讓學生喜歡語文，怎樣能讓學生也能感受到語文學科裏一花一世界、一語一天堂的細膩，怎樣能讓學生體會古典詩歌氣勢的磅礴??我認為教師在其中起到了重要的作用，尤其是講完童...
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![精選犟龜教案3篇]( "精選犟龜教案3篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的犟龜教案3篇，歡迎閲讀與收藏。犟龜教案篇1教學目的與要求：1．培養學生的想象力和創新意識2．學習童話的朗讀重點：分角色表演中體味童話的特點...
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![犟龜課外閲讀教學反思]( "犟龜課外閲讀教學反思")
- 《犟龜》是一篇童話，情節生動，語言通俗，結構嚴謹，具有創新意義，下面是小編整理的犟龜課外閲讀教學反思範文，歡迎閲讀參考！犟龜課外閲讀教學反思一今天上了一節“1751”學習彙報課，我把濟南市長清區實驗小學李心靈老師的繪本故事《犟龜》稍加改動講了一遍。我本着她的情感主線“我...
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![《犟龜》繪本教學設計模板]( "《犟龜》繪本教學設計模板")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的《犟龜》繪本教學設計模板，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、教學目標1．通過審辯式思維...
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![《犟龜》教學設計範文]( "《犟龜》教學設計範文")
- 作為一名老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《犟龜》教學設計範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《犟龜》教學設計1教材分析《犟龜》是一篇二十世紀優秀童話作品，想象力豐富，情節...
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![《犟龜》小學讀後感]( "《犟龜》小學讀後感")
- 我第一次讀到了這樣一個新奇別緻的故事。其實很多故事都設有懸念，但都比不上這一篇。直到現在，我還是想感歎：這隻烏龜真犟!這隻烏龜的確太犟了，它居然要去參加獨自獅王二十八世的婚禮，況且這路途連鳥兒都覺的遙遠，更要命的.是----它根本不知道獅子洞在哪兒!怎麼辦呢?這可真是一...
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![犟龜教案4篇]( "犟龜教案4篇")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的犟龜教案4篇，希望對大家有所幫助。犟龜教案篇1活動目標：1、學習看圖，尋找發現畫面細節，通過看、聽、説、演等多種通道瞭解故事內...
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![《犟龜》讀後感]( "《犟龜》讀後感")
- 今天我看了一本非常有趣的書，名叫《犟龜》。這本書的主要內容是：主人公烏龜陶陶要去參加獅王二十八世的婚禮，在去的.路上遇見了許多朋友。蜘蛛發發譏諷陶陶：你的腿太短了，不要爬的太快，不然會到達太早，陶陶沒有氣餒。蝸牛師師告訴陶陶她的方向反了，他讓陶陶留下來陪他。陶陶友好...
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![《犟龜》教學設計]( "《犟龜》教學設計")
- 篇一：《犟龜》教學目標：知識與能力：理清文章思路，理解“犟”的深層含義及文章主題。過程與方法：在領悟、發現過程中，培養學生聽、説、讀、想象、理解、評價以及聯繫實際發散思維的能力。情感態度與價值觀：通過對課文主旨的理解與把握，培養學生堅持目標、不怕困難的情感態度與價值...
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文書都
