![快樂的洗刷刷作文400字]( "快樂的洗刷刷作文400字")
- 清晨，當我睜開朦朧的睡眼時，一眼就看到窗外燦爛的陽光。我懶洋洋地問媽媽：“媽媽，我們今天要幹什麼呀？”媽媽説：“今天要洗毛毯。”我一聽，“騰”地跳了起來，差點兒掉下牀去，想趕緊去幫媽媽洗毛毯。媽媽説：“吃好早點才能幫忙。”我很快地刷好牙，洗好臉，咕嚕咕嚕地喝了一碗稀飯，催媽媽...
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![洗刷不了的冤情作文600字]( "洗刷不了的冤情作文600字")
- 從小到大，我都是泡在密罐里長大的，但是呢，由於脾氣不和，我和老妹經常有些摩擦，在我心裏埋下了一些小小的“冤”。這事兒啊得從十歲時的某一天説起。那天，我和老妹不約而同地去了外婆家。本來呢，我們倆玩得很開心，再加上小姨有事出去了，我們玩得更加肆無忌憚了。不知是誰説了句：“我...
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![洗刷刷六年級寒假作文]( "洗刷刷六年級寒假作文")
- 洗碗應該是十分好的一件事，但現在看來是十分糟糕的一件事情。大家飯都吃好了，我正準備去玩一下電腦，可就這樣被媽媽説了一頓:“你看你，一個女孩子，連家務事都不會做，也不幫媽媽分擔一下家務活，就知道吃，連洗碗都不會洗，今天我不洗了，你來洗！”“誰怕誰！我又不是不會洗碗，你把碗筷收過...
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![洗刷刷之王作文400字]( "洗刷刷之王作文400字")
- 我們家有個規則：最後吃完飯的人洗碗。每次吃飯，我都拼命吃，可是還比不過爸爸和媽媽他們身上那強大的嘴。所以每次洗碗那光榮的名額不費吹灰之力就歸我了。可是要把碗洗乾淨並沒有我想象的那麼簡單。我洗了好幾遍，碗還是像沒洗之前一樣粘乎乎的。我請來我們家的`“家務之王”...
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![小班音樂水果洗刷刷教案]( "小班音樂水果洗刷刷教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的小班音樂水果洗刷刷教案，希望能夠幫助到大家。活動目標1、初步學唱歌曲，感受歌曲歡快、輕鬆的旋律。2、體驗情景遊戲帶來的愉...
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![幼兒園小班音樂優秀教案《洗刷刷》含反思]( "幼兒園小班音樂優秀教案《洗刷刷》含反思")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班音樂優秀教案《洗刷刷》含反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。（一）活動目標（1）感受歌曲旋律，學習搓的動作，有節奏地隨歌曲...
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![牙刷的自述作文400字]( "牙刷的自述作文400字")
- 【第1篇·牙刷的自述】我就是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的牙刷帥哥。我的身材很高挑，很纖瘦，我是一名模特，還和張亮一起走過T台呢。我穿着法國巴黎定製的西裝，顏色是綠白相間的，脖子旁邊還打着一個蝴蝶結呢，可帥氣了！我的髮型可是2014年最流行的`板刷頭呢!我的作用可多啦，都是有...
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![幼兒園小班洗刷刷活動教案]( "幼兒園小班洗刷刷活動教案")
- （一）活動目標（1）感受歌曲旋律，學習搓的動作，有節奏地隨歌曲做動作。（2）體驗與同伴一起參與音樂活動的樂趣。（二）活動準備沐浴球若干，墊子若干。（三）活動過程（1）複習律動《洗衣服》。老師：“寶寶們，媽媽有一大堆的髒衣服還沒洗呢，你們幫媽媽一起來洗衣服吧！”聽音樂做動作。（2）感受並表現歌曲《...
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![刷牙記作文400字]( "刷牙記作文400字")
- 每天早上洗臉刷牙，穿衣服，不是嗎？有一天，我發生了一件搞笑的事情……＂叮！小懶蟲，起牀了！小懶蟲，起牀了……＂一陣吵鬧的聲音把我從睡夢中拉起，我及不情願的從牀上爬起來，穿好衣服，向衞生間走去．＂喲呵！今兒怎麼起這麼早呀？＂媽媽打趣兒説道．＂不行的嗎？＂我瞪了媽媽一眼，沒有理她．我打開水龍頭，把杯子牙...
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![喜刷刷六年級作文]( "喜刷刷六年級作文")
- 人人都有長進，這個假期我也學會了一種新本領——擦車。自從家裏有了愛車以後，我也不知道為什麼，總想給家裏的車擦一擦。可爸爸媽媽不是説我太小，就是説天氣太冷怕我凍到，一直都不肯答應我的條件，直到有一個晴朗的週末，爸爸才對我説出我期盼已久的那句話——“萌萌，我們今天擦車吧...
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![刷牙作文400字五篇]( "刷牙作文400字五篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的刷牙作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。刷牙作文400字篇1今天晚上，哥哥愁眉苦臉的，好像...
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![和媽媽一起洗刷刷敍事作文]( "和媽媽一起洗刷刷敍事作文")
- 今天是星期天，媽媽不用上班，但是家裏有很多家務活要媽媽做。我看到媽媽這麼辛苦，就決定和媽媽一起幹家務，幫媽媽一起洗刷刷。我們把髒衣服快速地拿到樓上衞生間去洗，我先在臉盆裏倒進洗衣液放上水，再把衣服放水裏浸濕泡一會兒，然後再把衣服用刷子刷一刷。媽媽説：“先刷領子，再刷袖...
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![刷碗作文400字]( "刷碗作文400字")
- 篇一：刷碗今天，天氣晴朗，萬里無雲，李老師佈置了一項特別的作業“刷碗”。我奇了怪了，語文作業一般都是寫、讀、背，今天為什麼佈置這個與眾不同的作業呢？回到家裏我信心滿滿的説：今天老師讓我們刷碗寫一篇日記，今天的盤子我全包了，爸爸媽媽高興極了。吃飯了，哇！今天中午的飯菜好豐盛啊...
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![幼兒園美術活動：洗刷刷]( "幼兒園美術活動：洗刷刷")
- 年齡：4歲～6歲幼兒時間長度：約30分鐘左右(視情況取捨)活動環境：室內或室外活動準備：1．透明有機玻璃一張或多張(視兒童數量增減)，撕掉保護紙。2．兒童沐浴露若干，濃縮水粉顏料白、黑若干，小方巾或者一小塊海綿。3．將有機玻璃平鋪在台面或乾淨的地面上。4．網上下載歌曲《嘻唰唰》靈感來源...
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![幼兒園中班《洗刷刷》教案]( "幼兒園中班《洗刷刷》教案")
- 活動目標：1、嘗試用蔬果顏料進行刷畫、想象，並添畫或完整的物體形象，體驗創作的樂趣。2、願意向同伴介紹自己的想法，樂意與人交流。3、養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣。4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。活動準備：牙刷、圖畫模板、白紙、提前佈置廚房環境、果汁活動過...
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![流年,洗刷不去的記憶作文]( "流年,洗刷不去的記憶作文")
- 兒時的我，有一條碎花連衣裙，穿上它走在林蔭小路上裙邊隨意飄擺；長大的我，養着一頭烏黑的長髮當微風輕輕擦過臉頰，一縷縷輕一盈的發一絲便輕輕揚起，散開，飄蕩，發一絲間便悄悄地流露出一點難以掩飾的純真的美；後來的我啊，暢遊書本海洋之後才領悟美要由外而內，存在於心靈中，付諸於行動，我...
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- 火鍋大家一定都吃過吧！一堆人圍在一起，中間架着個大鍋。可是，你吃過一人一個鍋的火鍋嗎？嘿！我就吃過。下午，氣味很低，樹木都被風吹得直髮抖，但絲毫阻擋不了元旦的氣氛。我們一家上街買東西。回來時正好發現一家新開的“火鍋城”。媽媽便提議去吃火鍋，我們也覺得這是個好主意。就進...
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![洗刷刷歌詞]( "洗刷刷歌詞")
- 洗刷刷是一首兒童歌曲，歌詞簡單，簡單易學。本站小編整理了洗刷刷歌詞，歡迎欣賞與借鑑。洗刷刷-兒童歌曲嘿嘿嘿洗刷刷嗚嗚洗刷刷洗刷刷木馬嗚嗚123go-...
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![喜刷刷小學生作文]( "喜刷刷小學生作文")
- “喜刷刷喜刷刷喜刷刷！”暑假isgood，butis無聊。於是我和弟弟搬出了涼蓆、鞋子、書包，準備給他們泡泡澡，好好享受一回。首先，我和弟弟搬出涼蓆，一人抬一端。“呀！好髒啊！你在牀底下弄些什麼，又沒叫你種田掃垃圾，髒成這樣。看來還得我親自出馬好好洗洗你！”我嘀咕着。涼蓆可髒了，像抹...
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![喜刷刷初一作文]( "喜刷刷初一作文")
- 11月26日，我校團委組織的節目晚會。而我就要表演獨舞-----喜刷刷。説實話，我真的不想表演，可惜，偏偏陰差陽錯，讓老師知道了我學了7年舞蹈，而在班級表演中，又出盡了風頭，成了班級的才女-----學習好，又才藝多。可是沒有想到，我會經過一次次篩選，成了唯一的獨舞。要在全校學生面前，跳舞...
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![刷鞋400字作文]( "刷鞋400字作文")
- 我有一雙白底黑幫的休閒鞋，很好看。我很愛穿它，可它髒得快，媽媽每次刷鞋的時候總會説：“唉，咋又髒了？”這天，看到媽媽又在辛苦刷鞋，我大喊一聲：“媽，讓我來！”“咦，好呀！”媽媽驚喜地説，“你第一次刷鞋，我刷一隻，你學着刷另一隻吧。”從媽媽手裏接過鞋子，我信心十足地拿起刷子就刷起來。“...
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![新型板刷的作文400字]( "新型板刷的作文400字")
- “刷刷刷—”浴室裏又傳來媽媽給我和爸爸的髒衣服洗刷的聲音了，因為我的褲子和爸爸襯衫的領子·袖口都特別髒，雖然現在家家户户都有洗衣機家裏都有洗衣機可是都洗不乾淨我和爸爸的髒衣服，所以只好用刷子刷。每次媽媽用刷子用力的刷，再打肥皂一遍，再刷再打肥皂，刷子和肥皂來回交...
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![牙刷作文400字4篇]( "牙刷作文400字4篇")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的牙刷作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。牙刷作文400字篇1半年前，媽媽給我買了一把電...
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![洗刷刷_小學作文]( "洗刷刷_小學作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的洗刷刷_小學作文，歡迎閲讀與收藏。“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷……”你聽，這是什麼聲音？呵呵，原來同學們是在大掃除啊！這不，勤勞的六（2）班同學...
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![中班音樂活動《嘻刷刷》]( "中班音樂活動《嘻刷刷》")
- 設計意圖：《嘻唰唰》這首歌是我們班小朋友非常喜歡的一首歌我經常在無意間聽見班上的孩子嘴裏哼哼，所以我在想，既然孩子們這麼喜歡，何不就嘗試着利用《嘻唰唰》的音樂來一次創編活動，這也就是我設計這節課的一個契機。首先，讓幼兒感受《嘻唰唰》這首歌的節奏，在學習節奏的基礎上...
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