![小學生六年級作文:守信用的孫登科]( "小學生六年級作文:守信用的孫登科")
- 我有一個守信用的朋友叫孫登科，他的優點很多，有：愛開玩笑、跑得快、講義氣、守信用等優點。今天，我們就説一説他的守信用。有一個星期五下午，他拍着我的肩膀對我説：周楊，明天去你家玩行嗎?行!我爽快地答應了他。他又胸有成竹地説：明天上午九點我出家門，五分鐘之內到，也就是九點五分...
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![孟郊登科後古詩帶拼音版]( "孟郊登科後古詩帶拼音版")
- 孟郊登科後翻譯譯文以往在生活上的困頓與思想上的侷促不安再不值得一提了，今朝金榜題名，鬱結的悶氣已如風吹雲散，心上真有説不盡的.暢快，真想擁抱一下這大自然。策馬奔馳於春花爛漫的長安道上，今日的馬蹄格外輕盈，不知不覺中早已把長安的繁榮花朵看完了。註釋齷齪：指處境不如意...
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![《登科後》唐詩鑑賞]( "《登科後》唐詩鑑賞")
- 《登科後》年代:唐作者:孟郊昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。《登科後》唐詩賞析：詩一開頭就直抒自己的心情，説以往在生活上的困頓與思想上的侷促不安再不值得一提了，今朝金榜題名，鬱結的悶氣已如風吹雲散，心上真有説不盡的暢快。孟郊兩次落第，這...
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- 登科後原文翻譯、賞析、註釋1昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。譯文以往不如意的處境再也不足一提，今日及第令人神采飛揚，興致高漲。迎着浩蕩春風得意地縱馬奔馳，就好像一天就可以看完長安似錦的繁華。註釋登科：唐朝實行科舉考試製度，考中進士稱...
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![《登科後》詩歌鑑賞]( "《登科後》詩歌鑑賞")
- 昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。賞析孟郊四十六歲那年進士及第，他自以為從此可以別開生面、風雲際會、龍騰虎躍一番了。滿心按捺不住得意欣喜之情，便化成了這首別具一格的小詩。這首詩因為給後人留下了春風得意與走馬看花兩個成語而更為人們...
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![改寫《登科後》作文]( "改寫《登科後》作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的改寫《登科後》作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。原文：昔日齷齪不足誇...
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![關於孟郊《登科後》閲讀答案附賞析]( "關於孟郊《登科後》閲讀答案附賞析")
- 昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。【譯文】以往在生活上的困頓與思想上的侷促不安再不值得一提了，今朝金榜題名，鬱結的悶氣已如風吹雲散，心上真有説不盡的暢快，真想擁抱一下這大自然。策馬奔馳於春花爛漫的長安道上，今日的`馬蹄格外輕盈，不知不覺...
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![登科後昔日齷齪不足誇翻譯賞析]( "登科後昔日齷齪不足誇翻譯賞析")
- 《登科後·昔日齷齪不足誇》作者為唐朝文學家孟郊。其全文古詩如下：昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。【前言】《登科後》為孟郊於貞元十二年獲得進士及第時所作的七言古詩，詩的前兩句將作者過去失魂落魄的處境和現今考取功名的得意情境進行今...
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![緬懷王登科作文]( "緬懷王登科作文")
- 在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的緬懷王登科作文，希望對大家有所幫助。王登科是哪年去世的？我現在有些模糊，大約已有七八年...
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- 《登科後》作者為唐朝文學家孟郊。其全文詩句如下：《登科後》昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。【翻譯】以往在生活上的困頓與思想上的侷促不安再不值得一提了，今朝金榜題名，鬱結的悶氣已如風吹雲散，心上真有説不盡的暢快，真想擁抱一下這大自然。...
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- 原文：昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。譯文：以往在生活上的困頓與思想上的侷促不安再不值得一提了，今朝金榜題名，鬱結的悶氣已如風吹雲散，心上真有説不盡的暢快，真想擁抱一下這大自然。策馬奔馳於春花爛漫的長安道上，今日的馬蹄格外輕盈，不知不覺中...
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![小學生科普知識作文選登]( "小學生科普知識作文選登")
- 植物需要食物嗎植物和人一樣，要健康茁壯地成長，也需要食物，從中吸收各種各樣的營養物質。旨先v在成長過程中，植物需要不斷地吸進二氧化碳，釋放出氧氣，這就是我們常説的光合作其次，植物離不開水，水分是植物體內的主要成分。更重要的是，在陽光的照射下，植物體內的葉綠素能把二氧化碳...
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- 導語：竇燕山出身於富庶的商人家庭，家道昌盛。但他最初為人心術不正，專用大斗進，小稱賣，費盡心機坑蒙拐騙，以勢壓人。下面是小編整理的相關典故，歡迎查閲。五子登科的典故竇燕山，原名竇禹鈞，因他居住在燕山(北京)，故稱竇燕山。竇燕山出身於富庶的商人家庭，家道昌盛。但他最初為人心術...
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![《三字經》歷史典故：五子登科]( "《三字經》歷史典故：五子登科")
- 【原文】：《三字經》：竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。竇燕山的五個兒子禹鈞有5個兒子，家教甚嚴，建書房40間，買書數千卷，聘請文行之士為師授業。四方有志學者，聽其自至。5個兒子聰穎早慧，文行並優，時人贊為竇氏五龍。長子儀，字可象，五代後晉天福六年(941年)，舉進士。後漢時，官至禮部員外...
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![登陸火星的難處科普知識]( "登陸火星的難處科普知識")
- 科普知識是一種用通俗易懂的語言，來解釋種種科學現象和理論的知識文字，用以普及科學知識為目的。下面就讓小編帶你去看看登陸火星的難處科普知識吧，希望能幫助到大家!5月15日，我國“祝融”火星車在火星的烏托邦平原南端着陸。最新的科學探測發現，在火星烏托邦平原距離地面1到1...
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![本科畢業生登記表自我鑑定]( "本科畢業生登記表自我鑑定")
- 自我鑑定即為自我總結，自我鑑定就可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的本科畢業生登記表自我鑑定，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。本科畢業生登記表自我鑑定1即將畢業了，回想大學期間，四年中，我...
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- 成語：五子登科【成語】：五子登科【拼音】：wǔzǐdēngkē【簡拼】：wzdk【解釋】：用作結婚的祝福詞或吉祥語。【出處】：《宋史?竇儀傳》記載：宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第，故稱“五子登科”。【示例】：一來就‘～’，這種風氣不好。周恩來《在文藝工作座談會和故事...
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![專科畢業生登記表自我鑑定]( "專科畢業生登記表自我鑑定")
- 自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好總結，寫好自我鑑定。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的專科畢業生登記表自我鑑定，僅供參考，大家一起來看看吧。專科畢業生登記表自我鑑定1大學三年即將過去，三年...
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- 科技創新大賽週五，我們把教室佈置得格外美麗，黑板上像畫上了濃粧，寫着科技增能四個大字，字周圍有各種各樣的幻想畫，像什麼奇形怪狀的手槍啦什麼的。你一定會問：這是幹嗎呢?告訴你吧，我們是迎接檢查團的到來，而舉行的科技作品創新與展示的活動呢!活動就要開始了，檢查團一進門，我們便...
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![給登月科學家的一封信 作文]( "給登月科學家的一封信 作文")
- 敬愛的登月科學家們:你們好!非常感謝你們對我國航空事業作出了偉大的貢獻,想到“神舟五號”和“神舟六號”登上太空的情景,是多麼的令人興奮呀!因此,我一定會向你們學習,將來為祖國製造出更加好的宇宙飛船,使我國的航空事業能夠做得更好，能站在世界的前列。以前,我們國家...
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![2015我的科學夢徵文選登]( "2015我的科學夢徵文選登")
- 第一篇夜空之所以璀璨，是因為星星的閃爍;沙漠之所以廣袤，是因為沙粒的團結;中國之所以崛起，是因為人才的輩出。敬愛的領袖毛主席啊!您就像一顆北極星，不願看到人民忍受疾苦，便拼命地發出光芒，為陷入迷茫的人指引方向。您不甘碌碌無為，決心挽救國家和民族的危亡而發奮學習。您以...
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![科技與創新徵文「選登」]( "科技與創新徵文「選登」")
- 摘要：創新的目標是創造有價值的定單;創新的本質是創造性的破壞，破壞所有阻礙創造有價值定單的枷鎖;創新的途徑是創造性的模仿和借鑑，即借力。【例文一：科技創新】我們眼前的今天是人類從古到今智慧的結晶，是無數改進創新的精粹，每一次技術的革新都會使人類的文明踏上一個新的起...
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![關於五子登科的成語故事]( "關於五子登科的成語故事")
- 竇燕山，原名竇禹鈞，因他居住在燕山（北京），故稱竇燕山。竇燕山出身於富庶的商人家庭，家道昌盛。但他最初為人心術不正，專用大斗進，小稱賣，費盡心機坑蒙拐騙，以勢壓人。貧民百姓痛恨他的為富不仁，卻沒有力量主持公道。竇燕山昧良心、滅天理的行為激怒了上天，他三十歲了還膝下無子。在一...
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![本科畢業登記表的自我鑑定]( "本科畢業登記表的自我鑑定")
- 四年的大學生活即將結束，如今回首感觸良多，大學生活作為我人生最重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑑定，也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間：在思想上，我接受了...
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- 《三字經》中以竇燕山，有義方，教五子，名俱揚的句子，歌頌此事，並形成了五子登科的成語，寄託了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣，聯袂獲取功名、擁有大富大貴錦繡前程的理想。今天小編就來分享五子登科的歷史典故,希望讀者喜歡。竇燕山，原名竇禹鈞，因他居住在燕山(北京)，故稱竇燕...
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