![文具辯論會的二年級作文]( "文具辯論會的二年級作文")
- 在陽光小學二年級，有一名叫小明的學生。小明有個壞習慣，就是很不愛護文具，總是故意破壞，使得文具們一個個缺胳膊少腿的`。文具們每天都以淚洗面。一天，文具們終於忍不住了，它們把小明告上了法庭，文具們一見到法官，就爭先恐後搶去訴苦。法庭一下子亂了起來。法官趕忙叫道：“肅靜！肅...
- 9795
![精彩的辯論會高二作文]( "精彩的辯論會高二作文")
- 一提到辯論會，大家一定會想到脣槍舌戰四個字，也不難想到這樣的鏡頭：只見四名辯手如狼似虎，一個個躍躍欲試，辯論一開始，就你爭我搶，爭着要表達自己的想法。整個戰場上戰鬥異常激烈……今天，我們班也舉行了一次與眾不同的辯論會，這次辯論會的不同之處在於不是隻有四名辯手，而是全班參...
- 15682
![一次辯論會六年級作文]( "一次辯論會六年級作文")
- 星期三的班會課的時間，老師宣佈要開一次辯論會。剛得知這個消息時，我就分外激動。我拿出了我的`稿子，精心準備了一番。到了晚上，老師説，辯論會正式開始的時候，教室裏鴉雀無聲。我想舉手，但卻一這沒抬起來。過了一會，有一位同學舉了手。説得很好。給我們起了個頭。讓我不再膽怯。...
- 18853
![激烈的辯論會四年級作文]( "激烈的辯論會四年級作文")
- 那優美的上課鈴聲響了，老師走進了教室，走上了講台，微笑着對我們説：“今天，我們要開展一次科技發展利大於弊還是弊大於利辯論會，正方堅持科技發展利大於弊，反方堅持弊大於利，大家要注意文明，發言要有根據，抓住對方的破綻，儘量一針見血，現在開始。”作為反方，我們立即選出了四名主辯手，我...
- 15236
![一次辯論會五年級作文]( "一次辯論會五年級作文")
- 一陣掌聲像一羣歡快的小鳥，飛出了我們五（3）班，這是在幹什麼呢？原來我們正舉行一場辯論會呢。比賽的主題是開卷是否有益，正方的觀點是“開卷有益“，反方，也就是我方的觀點則是”開卷未必有益”。經過主持人張懌軒一翻講解，辯論賽開始了。正方一辯翁語彤直奔主題：“我方認為開卷有益，...
- 25000
![文具辯論會初中作文1500字]( "文具辯論會初中作文1500字")
- 流行谷太陽鎮朝陽小學五(4)班有一個名叫夕陽的小學生，他很不愛惜自己的文具，總是故意破壞，讓文具們一個個要麼是缺胳膊，要麼是少了腿。有一天，文具們終於忍無可忍，按耐不住了，把夕陽告上了法庭，想讓夕陽知錯就改，不要再傷害文具們了，法官是書包伯伯，文具們見到書包伯伯像見到救星似...
- 33168
![辯論會作文800字初二]( "辯論會作文800字初二")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的辯論會作文800字初二，希望對大家有所幫助。晚上7點整，我們STAR小隊展開了一次關於“開卷是否有益”的辯論會？“大家好，我是正方的一辯手傅奕...
- 22474
![辯論會四年級作文]( "辯論會四年級作文")
- 辯論會四年級作文1那一天，在崔老師的小班上，我們舉行了一場辯論會。首先，各方辯手各就各位，辯論會便開始了。首先由正方一辯手尚瑛琨説明正方觀點：“我贊同正方觀點！因為手寫可以陶冶情操，增長知識……”反方説：“但是寫字只能鍛鍊左腦，但不能鍛鍊右腦，而打字左腦右腦都可以鍛鍊，這...
- 32890
![追星辯論會四年級作文]( "追星辯論會四年級作文")
- 週五的下午，我們開了一節特別的班會，內容不是有關讀書的，也不是有關學習方法的，而是有關“追星”的辯論會。這次的辯論會有正方、反方和中立。正方為同意追星，而反方為不同意追星。每位同學對於追星這件事，都有自己不同的想法，我們一起去聽聽吧！班上的大多數同學都同意可以追星，我...
- 9024
![五年級c益辯論會作文]( "五年級c益辯論會作文")
- 開卷可以增長知識,拓寬思維,使我們瞭解不同問題,瞭解蓬勃發展的社會。你認為呢?下面是語文迷整理的開學是否有益的辯論會作文，希望對你有幫助。開卷是否有益辯論會作文一：當我站起來時，心想揣了一隻小兔子，七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看...
- 11334
![家庭辯論會三年級作文]( "家庭辯論會三年級作文")
- 説到武松，相信大家一定不會陌生。不錯，他就是《水滸傳》中那個大名鼎鼎的打虎英雄，可謂是無人不曉呀！可是武松，到底能不能稱得上是英雄呢？為了此事能有一個圓滿的結果，我召集全家開了一個家庭辯論會。爺爺和爸爸是正方，他們認為武松稱得上英雄；媽媽和奶奶是反方，他們的觀點是武松稱...
- 33843
![一次辯論會初二作文]( "一次辯論會初二作文")
- 老師為了讓我們明辨上網的`好與壞，舉行了一次關於上網的辯論會。時間定在星期四下午。全班分成雙方：正方與反方。我很榮幸成為正方。因為我覺得上網就是利大於弊，上網又不一定就是玩遊戲，還可以查資料，在電腦上學習，所以，我對這次的辯論會有信心。星期四到來了，老師在黑板上寫了...
- 18172
![有趣的辯論會五年級作文]( "有趣的辯論會五年級作文")
- “鈴鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響後，老師邁着矯健的步伐走進了教室。於是，一場關於“開卷是否有益”的辯論會就正式開始了。一、二大組為反方，三、四大組為正方。我方率先“出兵”，給了正方一個下馬威：“我覺得開卷不有益，因為有些人就是看了那些不健康的書，漸漸走上了犯罪之路。...
- 15375
![文具辯論會二年級作文]( "文具辯論會二年級作文")
- 在陽光小學二年級，有一名叫小明的學生。小明有個壞習慣，就是很不愛護文具，總是故意破壞，使得文具們一個個缺胳膊少腿的。文具們每天都以淚洗面。一天，文具們終於忍不住了，它們把小明告上了法庭，文具們一見到法官，就爭先恐後搶去訴苦。法庭一下子亂了起來。法官趕忙叫道：“肅靜！肅靜...
- 12429
![辯論會四年級作文400字]( "辯論會四年級作文400字")
- 以前只在電視裏看過辯論會，沒想到升入五年級，學完了第一組課文後，老師組織我們也舉行了一次辯論會。我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手。在同學們羨慕的眼光中，六位辯手走上講台，規規矩矩地分立兩邊，開始了辯論。第一輪，六...
- 12889
![五年級作文：難忘的辯論會]( "五年級作文：難忘的辯論會")
- 五年級作文：難忘的辯論會,歡迎小朋友們查閲欣賞這篇文章！今天下午第三節課，五年級2班充滿了緊張氣氛、快樂的喜氣。緊張的是因為我們這節課舉行一次別開生面的辯論會-----開卷是否有益。在老師的宣佈中，在同學們的熱烈掌聲中，辯論會拉開了帷幕。辯論會分為正、反方，正方的觀點...
- 6887
![難忘的辯論會五年級作文]( "難忘的辯論會五年級作文")
- 今天是一個難忘的日子，因為今天我們班舉辦了一場別開生面的辯論會，回到家我的心情還沒有平靜，依然沉浸在辯論會的氛圍中，到底多麼激烈，聽我來介紹一下吧！今天，第三節課上語文，田老師邁着輕盈的腳步，滿臉春風地走上講台，既沒有要我們打開書，也沒要聽寫，而是在黑板上寫了兩句話：開卷有益...
- 18231
![文具辯論會童話作文]( "文具辯論會童話作文")
- 夜深了，月亮婆婆爬上了樹梢。小明家的文具展開了一場別開生面的辯論會。“這次我們舉行辯論會，主要是為了評選出一個對小主人最有用的文具”。主持人鉛筆開始介紹比賽規則，“每個文具只要能説出令人心服口服的理由，就是勝利者。現在比賽開始”。主持人一聲令下之後，文具們就紛...
- 10179
![精彩的辯論會五年級作文]( "精彩的辯論會五年級作文")
- “同學們，今天我們開展一次辯論會，辯論的主題是：‘開卷是否有益’。”王老師和顏悦色的説道。同學們一聽，全都無精打采地趴在桌子上。有的在拼命翻書包，找資料；有的在敲腦瓜子，看看能不能湊兩句話出來；還有的乾脆光坐着，嘴裏不知道在説些什麼，大概是在為自己祈禱吧……我的腦子也沒...
- 7533
![辯論會的五年級作文]( "辯論會的五年級作文")
- 今天的第二節課，我們班舉行了一次開卷有益辯論會。正方是開卷有益，由小源，小陳，小白和小張組成。反方是開卷未必有益，由小曾，我，小招和小鐘組成。我是反方的二辯手樑婉茵，我的'任務是擺材料，擺事實來證明我們的觀點，來戰勝對手。主持人説：“現在我們進入第一個環節——陳述觀點，有請...
- 23498
![文具辯論會_四年級童話作文350字_小學作文]( "文具辯論會_四年級童話作文350字_小學作文")
- 在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的文具辯論會_四年級童話作文350字_...
- 19759
![環境辯論會四年級作文]( "環境辯論會四年級作文")
- 今天下午，我們班上進行了一場環境辯論會，正方的同學認為環境變好了，反方的同學認為環境變差了，就這樣，一場激烈的辯論會就開始了。首先，認為“環境變好了”的正方同學站了起來説：“我們認為，環境變好了，是因為現在有很多人在種植樹木，花草，就像我們現在看到的公園，那裏的樹木比以前還...
- 29817
![辯論會五年級作文700字]( "辯論會五年級作文700字")
- 今天中午，在五年一班教室裏，舉辦了一個別開生面的辯論會，當班主任宣佈正式開始時：首先，由正方的一辯提出他方觀點“開卷有益”，而我是反方的一位成員，也是反方一辯，反方的觀點則是：“開卷未必有益”。然後正方的二辯説出了論點，引經據典進行論證。反方的二辯不甘示弱：列出了三點，首先...
- 25185
![辯論會六年級作文]( "辯論會六年級作文")
- “我不同意，這事不能這麼看……”“怎麼會這樣呢？請問對方辯友，如果真是這樣的話，那麼……”教室裏傳來一陣陣激烈的爭論聲，這是我們班在舉行辯論大會呢？我們這次的主題是：研學到底有沒有必要？正方是：有必要。反方是：沒必要。正方在前面，反方在後面，個個勢均力敵。辯論賽開始了，反方辯...
- 13986
![文具盒中的辯論會六年級作文]( "文具盒中的辯論會六年級作文")
- 這天，文具盒中傳來爭吵的聲音，我側耳去聽，尺子，橡皮，圓規，鋼筆，魔筆和鉛筆，這六位學習大將正吵得不可開交，為誰的功勞大而爭風吃醋。鋼筆大哥的聲音最響亮：“各位，醒醒吧！看你們都懶成什麼樣兒了！整天悶在這黑漆漆的四方盒裏，一動不動，怪不得小主人這幾天，都不給你們分配任務，她肯定是不喜...
- 9284
文書都
